Цели:
- Обобщить знания детей о зимующих птицах.
- Прививать любовь и бережное отношение к родной природе.
- Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Ход занятия
1. Вступительное слово учителя.
- Птиц на земле очень много – около девяти тысяч видов. Есть птицы очень большие, есть совсем крошечные, не больше бабочки или стрекозы, и весящие несколько граммов. Есть птицы, которые могут летать выше облаков, а есть и такие, которые не могут летать, например пингвин.
Одни птицы живут в лесу, другие – в степи. Но есть и такие, которые не могут жить ни в лесу, ни в степи. Они живут только в пустыне или горах, а другие только на берегу моря.
Одни птицы питаются рыбой, другие – насекомыми.
Есть хищные птицы, которые питаются животными, а есть “вегетарианцы”, которые едят только растительную пищу, в основном ягоды и семена, как, например, щегол, дятел.
Одни птицы селятся в дуплах, другие вьют гнезда на земле или ветвях деревьев и кустов.
Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищали их яркое оперение, их смелые, стремительные полеты, мелодичное пение.
Наблюдая пернатых, люди расширяли свои знания. Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародились при взгляде на птиц. Наблюдения за их жизнью сыграли большую роль в развитии естественных наук.
До сих пор работают ученые над интереснейшей научной проблемой – тайной ежегодных перелетов птиц.
Давайте выясним, кто же такие птицы.
Птицы – это песнь и полет! Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на земле круглый год, голоса их слышны днем и ночью.
Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана. Они могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню и море.
Птицы – дети радуги. Перья их переливаются всеми мыслимыми и немыслимыми цветами.
Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.
Птицы – это тайна и красота. Птицы - наши друзья. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!
2. Птичьи портреты.
- Птицы везде - над вами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на речке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы только посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от вашего дома, надо знать.
Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают пернатые друг с другом и с нами. Давайте прислушаемся.
(Звучит запись птичьих голосов).
- Разные птицы подают голос по-разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц.
“Синь-синь!” – посвистывает синица.
“Чи-чи! Чи-чи!” – вторит ей чиж.
“Гра-гра! – представляется грач.
“Сквор-сквор!” – поют скворцы.
- Сегодня мы поговорим о наших пернатых друзьях, узнаем, где они зимуют.
3. Беседа.
- Сейчас мы знаем, что перелетные птицы улетают на зиму в теплые края. А всегда ли знали люди об этом? Конечно, они замечали, что зимой некоторые птицы исчезают, а весной вновь возвращаются в насиженные места. Лишь со временем ученые узнали, куда улетают перелетные птицы.
Как же это удалось выяснить? Помогли ученым маленькие кольца, которые они надевали на лапки птицам. На каждом кольце был номер и адрес, где была окольцована птица. Когда в других странах встречали окольцованную птицу, то сообщали об этом по данному адресу. Так ученым удалось узнать, где зимуют наши пернатые.
Разгадаем кроссворд.
4. Кроссворд “Птицы зимой”
По горизонтали:
1. Птица, хорошо передвигающаяся по деревьям вниз головой.
5.
Птичка-невеличка ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок –
Получается прыжок.
8. Птица, выводящая птенцов зимой.
9. Птица с хохолком на голове, прилетающая к нам
зимой.
По вертикали:
1. Птицы, улетающие осенью на юг.
2. Птицы, которые проводят зиму у нас.
3. Окраской – сероватая, повадкой – вороватая,
крикунья хрипловатая – известная персона. Кто
она?
4. Птица с красной грудкой.
6. Лесной “врач”.
7. Птица, название которой похоже на женское имя.
Ответы:
По горизонтали:
1. Поползень. 5. Воробей. 8. Клест. 9. Свиристель.
По вертикали:
1. Перелетные. 2. Зимующие. 3. Ворона. 4. Снегирь. 6. Дятел. 7. Галка.
- Как называют птиц, которые не улетают в теплые
края? (Зимующие)
- По-другому их называют осёдлыми.
- Оседлые птицы не боятся морозов, а ухитряются
добывать даже в очень снежные зимы. И все-таки
тяжело им зимой. Из десяти, может быть, одна-две
доживают до весны.
- Как можно помочь птицам зимой? (Сделать
кормушки, не забывать насыпь птицам корм)
- Послушайте, как готовятся к зиме птицы.
5. Кукушка и Иволга.
- Здравствуй, Кукушечка!
- Здравствуй, Иволга золотая!
- Ах, голубушка, голова у меня разболелась от
птичьей болтовни. Врут на каждом свисте! Какой-то
чижик-пыжик чирикал, что после лета настает
осень, что будто бы листья все с деревьев
осыпаются. А какой-то пухлячишко серенький
болтал, что бывает зима и какой-то трескучий
мороз.
- Пустая болтовня, дорогая соседка. Я десять лет
на свете живу, бывала и на севере, и на юге, но
ничего подобного не видела. На север в мае
прилетаю - лето, на юг в августе улетаю – там тоже
лето. Врут пичужки, не бывает на земле ни осеней,
ни зим. Везде одно лето.
- Почему Кукушка и Иволга утверждают, что нет на
земле ни осени, ни зимы?
6. Гуси-Лебеди.
- Гуси, гуси!
- Га-га-га!
- Есть хотите?
- Да-да-да!
- Поищите же тогда!
- Мы искали, мы в воду ныряли, но ничего не достали!
Трава полегает, вода замерзает, холода наступают.
- Что же делать вам, гуси?
- Улетать за синие моря, за высокие горы, в теплые
края!
- Ну, летите же тогда!
- Какие еще птицы осенью улетают на юг?
7. Физкультминутка.
Скачет шустрая синица,
Ей на месте не сидится.
Прыг-скок, прыг-скок,
Завертелась, как волчок.
Вот присела на минутку,
Почесала клювом грудку.
И с дорожки – на плетень.
Тири-тира, тень-тень-тень!
- Одни птицы улетают на юг, другие остаются зимовать. Но и они готовятся к зиме. Как? Послушайте.
8. Воробей и Куропатка.
Ах, Воробей, ты к зиме тоже вылинял?
Ничего я не вылинял. Это вы, куропатки, зимние шубы понадевали. А я житель городской, круглый год в демисезонном пальтишке прыгаю.
- Ты же был пестреньким, в пятнышках, а теперь
сереньким стал!
- Это у меня на перышках светлая каемочка выросла,
закрыла пятнышки. Вот я и посветлел.
- И всегда таким будешь?
- Как бы не так! За зиму перышки обтреплются,
укоротятся, и к весне опять стану пестреньким!
9. Сорока и Глухарь.
- Здорово, Сорока! Где бывала, куда летала?
- Летом в темном лесу жила, осенью – на светлой
опушечке.
- А теперь куда?
- В деревню, милок, в деревню.
- Чем же плохо тебе в лесу?
- Да как же, милок, да как же? Птичьи гнезда давно
пустые, яичка не утащишь, птенчика не схватишь.
Всякая живность попряталась. Пусто нынче в лесу,
ограбить и того некого!
- Чем же в деревне-то хорошо?
- Да как же, милок, да как же! У дворовой собаки
косточку стяну, на помойке объедочков накопаю. Я
птица не гордая!
- Какие птицы остаются зимовать? Как они к зиме готовятся?
- Наше занятие подошло к концу. Подведем итоги. Вы все узнали много интересного из жизни птиц, давайте повторим.
- Где зимуют птицы? (В теплых странах)
- Какие птицы зимуют у нас? (Оседлые)
- Как называют птиц, улетающих зимой в теплые края? (Перелетные)
Я обращаюсь к вам с просьбой: не забывайте о наших пернатых друзьях, помогите им перенести морозы.
- Птицы нуждаются в нашей помощи. Кто из вас подкармливает птиц? А чем вы их кормите? (Ответы детей)
- Семена подсолнечника – лучший корм для снегирей, синиц, поползней, воробьев.
- Конопля – универсальный корм для всех птиц.
- Просо и пшено любят чижи, щеглы, воробьи, свиристели, овсянки.
- Арбузные и дынные семечки - корм для синиц, поползней, дятлов.
- Веники лебеды, крапивы, репейника лучше воткнуть в снег у кормушек или подвесить рядом с ними. На этот корм слетятся чечетки, снегири, чижи, щеглы, синицы. Снегири охотно поедают семена конского щавеля, клена, ясеня, липы.
- Ягоды рябины, бузины, черемухи очень любят снегири и свиристели.
- А уж сухие хлебные крошки всегда найдут своих любителей.
Закончим наше занятие стихотворением А. Яшина “Покормите птиц зимой”.
Учащиеся читают (хором).
Покормите птиц!
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна.
Горсть одна –
И не страшна будет им зима.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
А.Яшин.