Цели урока: Формирование учебно-познавательной и социо-лингвистической компетенций у учащихся.
Задачи урока:
- Создание и защита презентаций.
- Анализ сводной сравнительной таблицы «Сравнительная характеристика государственных общеобразовательных школ мира».
Оснащение: Компьютеры, подключенные к локальной сети и Интернету.
Ход урока
1. Постановка задачи. – Using the Internet, try to find the information about public state schools of the world, according to the plan:
- Name of the school, location.
- Type of school.
- School’s structure, number of pupils.
- Particularities of school activity.
- Social pupils’ activities.
- Emblem, school motto.
- Particularities of school rules.
- School uniform.
Put the information into the presentations, and then write down the points into the table. We advice you to find schools in the UK, the USA, Singapore, India.
2. Самостоятельная работа учащихся с использованием Интернета. Поиск информации (Приложение 1, Приложение 2)
3. Работа с полученной информацией. Составление презентаций и заполнение сравнительной таблицы. (Приложение 3).
4. Защита готовых презентаций. (Приложение 4, Приложение 5, Приложение 6, Приложение 7)
5. Подведение итогов урока.