Внеклассное мероприятие по английскому языку "Merry Christmas" для учащихся 5–6-х классов

Цель: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через знакомство с культурными традициями страны изучаемого языка.

Задачи:

1. Отработать и обобщить изученный материал по теме “Рождество”.
2. Способствовать развитию культуры общения, умения работать в сотрудничестве.
3. Тренировать учащихся в употреблении ранее изученного материала.
4. Развивать интерес к предмету через вовлечение учащихся в лексико-грамматические игры.

Оснащение: Две небольшие ёлки, рождественские подарки, открытки, игрушки, гирлянды, снежинки, плакаты, цветная бумага, фольга, клей, ножницы, картон, карандаши, фломастеры, задания на карточках для игр.

Подготовка к мероприятию начинается с начала декабря. Учитель рассказывает учащимся о том, как празднуют Рождество в Великобритании. Учащиеся разучивают рождественские стихотворения и песни, учатся делать рождественские открытки и подарки. Накануне мероприятия класс (зал) украшается игрушками, снежинками, гирляндами, плакатами.

Ход мероприятия

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя

T.: Good morning, children! I am very happy to see you today, because our party is related to the most beautiful and favourite holiday in the world – Christmas!

I congratulate you on this wonderful holiday and I wish you Merry Christmas! Today we’ll speak about Christmas in Great Britain.

Let’s sing one of the most famous English songs “Jingle Bells” to feel the atmosphere of this wonderful holiday.

Звучит мелодия Jingle Bells. Приложение 1

Дети вместе поют песню.

II. Основная часть.

Формирование команды

В кулаке у учителя находятся разноцветные ленточки. Вытягивая из пучка одну из ленточек, ученики собираются в команды по цвету ленточек. Две команды по 6-8 человек Команды выбирают капитана, название, девиз и представляют друг друга.

Конкурс 1

“Christmas poems”

There are a lot of poems about Christmas.

Let’s remind Christmas poems. Приложение 2

(Каждая из команд представляет по два стихотворения.)

P1.

It’s Christmas! Merry Christmas
Yes, It’s merry, merry Christmas!
It’s time for handing stockings,
It’s time for riding sleighs
It’s time for jolly greetings,
Snow and holly overeating
Oh, I love you, merry Christmas
You are the best holiday!

P2.

I love Christmas for most of all.
I look forward to a neighbour’s call
A friendly chat, cup of tea
Love in the home means
Christmas to me.

P3.

Look! It’s Christmas everywhere!
I would like to buy a teddy bear.
Window-Shopping is so bright.
Here comes a holiday night.
Mum goes shopping every day.
Christmas comes. Hurray! Hurray!

P4.

I love Christmas for many things
Trees, candles, angel wings,
Stars in the heavens
Snow covered hills.

Конкурс 2

Put the missing words in the text:

Boxing Day, a lot of, mince pie, religious, to share, are held, Santa Claus, are crowded, the birth of Jesus Christ, reindeer, turkey and pudding, Christians, exchange, bright lights, decorations, ornaments

Christmas

Christmas is a … holiday. It is the day on which … celebrate … … … … …. It is a happy holiday. Families come together … their happiness, attend church, and … presents. In the days before Christmas, parties … … in schools, offices and clubs; homes and stores … … with shoppers.

Cities and towns in Great Britain sparkle with … … and … . Churches, homes, schools, shops, and streets are decorated with Christmas trees, coloured lights, … … and his … , and nativity scenes showing the stable where Jesus Christ was born.

Families prepare for this holiday weeks before. They make special foods. Traditional Christmas food is … and Christmas … . Another traditional food is … … . There is a Christmas tree in every house and children and their parents decorate it together. They usually decorate it with … and lights .

In Britain, the day after Christmas is called … … and is also a public holiday. … sports take place on Boxing Day.

Конкурс 3

“Christmas balloons”

На доске развешаны шарики на каждом шарике слова и словосочетания. Нужно найти те, которые относятся к Рождеству.

Let’s look at the balloons and find Christmas words.

Present, decorations, orange, pudding, turkey, table, bag, star, sleigh, stocking, Christmas tree, sweet, toy, wish, card, cake, pen, book, Santa, ruler, reindeer, workbook, elf, angel, flower.

Конкурс 4

How many Christmas words do you know?

Guess this quiz

1. The 24^th of December is called Christmas … .
2. There is a … … in every house and family decorate it together.
3. People give …. on Christmas Day.
4. On the morning of 25 December children find a lot of presents in their … .
5. Traditional Christmas food is … and … .
6. Santa climbs down the … to leave presents for children.
7. We can see a … at the top of a Christmas tree.
8. The … make toys for Santa.
9. The Christmas tree has lots of … on it.
10. Rudolf is a … .
11. A … … is a special Christmas cake that people eat in the United Kingdom.
12. Children write letters to … … .
13. A … is a special Christmas song.
14. A famous English song is …

Конкурс 5

Make up word combinations with the word Christmas

Конкурс 6

Find 13 Christmas words and write down them.

1. _____________________ 8. _____________________
2. _____________________ 9. _____________________
3. _____________________ 10._____________________
4. _____________________ 11._____________________
5. _____________________ 12._____________________
6. _____________________ 13._____________________
7. _____________________

Конкурс 7

Make up a funny story about elf and reindeer.

Finish story about the elf

Hello! I’m Eric. I’m kind and funny. I live at the North Pole with Santa for most of the year. I help Santa make the Christmas presents for children. ……

Finish story about Rudolf

Hello! I’m Rudolf. I’m kind and cheerful. I’m Santa’s chief reindeer. I live at the North Pole with Santa for most of the year. On Christmas Eve (24^th December) I help Santa take the Christmas presents to children. ….

Конкурс 8

Викторина

Команды отвечают на вопросы по очереди. Если команда не может ответить, то вопрос переходит к соперникам.

Answer the questions

1. When is Christmas celebrated in Europe?
2. Whose birthday is celebrated on Christmas?
3. Do Russians celebrate this holiday? When do they celebrate it?
4. What country gave us the tradition to decorate the Christmas tree in Russia?
5. When did the custom of sending Christmas Cards to friends, relatives and colleagues appear?
6. Where does Santa Claus live?
7. How does Santa Claus enter houses to give children Christmas presents and where does he put them?
8. How does Santa travel?
9. What are the Christmas symbols?
10. What are the traditional Christmas colours?
11. What is the traditional Christmas food?
12. What do people put into Christmas pudding?
13. Why do little children write letters to Santa Claus?
14. What comes after Christmas?

Конкурс 9

“Christmas cards”

В этом конкурсе принимает участие вся команда. Из предложенного материала учащиеся должны сделать Рождественскую открытку и написать поздравления для команды соперников.

Конкурс 10

“Christmas tree”

В этом конкурсе принимает участие вся команда. Учитель включает весёлую музыку, под которую дети начинают украшать ёлки. Как только музыка заканчивается, учащиеся прекращают украшать ёлки. Побеждает та команда, на чьей ёлке больше всего игрушек

Жюри подводит итог конкурсов и подсчитывает баллы.

Вручение призов и рождественских подарков.

Подведение итогов

So today we have revised and summarized much about Christmas in Great Britain. I think it was very interesting and useful for all of us.

I wish you Merry Christmas.

Let’s sing a song “We wish you a Merry Christmas”.

Звучит мелодия “We wish you a Merry Christmas”. Приложение 3

Учащиеся все вместе поют песню.

См. приложение 4.

Литература

1. Дзюина Е.В. Игровые уроки и внеклассное мероприятия на английском языке 5-9 классы. – М.: ВАКО, 2009. – 144 с.
2. Дышлюк М.И., Коломиец О.А. и др. Английский язык 5, 7-11 классы Открытые уроки. – Волгоград: Учитель, 2009. – 188 с.
3. Ижогина Т.Н., Бортников С.А. Игры для обучения английскому языку. Начальная школа. – Ростов/Д: изд-во “Феникс”, 2004. – 128 с.
4. Кулинич Г.Г. Предметные недели и открытые уроки английского языка: 2-4 классы. – М.: ВАКО, 2009. – 224с.

Список электронных ресурсов

1. Songbirds. Песни для детей на английском языке. ООО “ Издательство Айрис – пресс”, 2008.
2. The British Council, 2009. www.britishcouncil.org/learnenglish kids