"Мы живем в России"

Цель: Формирование у детей знаний о стране, в которой они родились и живут.

Задачи:

• Знакомить детей с государственными символами страны.
• Расширять знания об истории и традициях своей страны.
• Воспитывать любовь к Родине, патриотические чувства.

Оформление: плакаты с изображением герба, флага, гимн России, фотографии городов, картины природы, карта страны.

Учитель: Дети, сегодня мы с вами поговорим о нашей любимой Родине. А что такое Родина? правильно, это место, где человек родился, где он живет, учится, работает, ходит в детский сад. Но это малая родина. Наша с вами малая родина – наш город Междуреченск. А свою большую Родину мы называем страной. В какой стране мы живем?

Вслушайтесь в эти слова – Россия, Русь. Какие родственные слова можно к ним подобрать? (Роса, рослый, русый, русло, русский.) Как вы думаете, наша страна большая или маленькая? Да, она самая большая в мире. В России много рек, озер, лесов, степей, есть даже пустыни. А омывают Россию моря и океаны. Наша страна очень богата, в её недрах есть залежи каменного угля, газа, нефти, алмазов, золота. Любить Родину-это значит, беречь её, трепетно относиться к своей любимой земле.

– Ребята, как называется страна, в которой мы живем? Как называют народ населяющий Россию? Вы все– россияне. С рождения вы получили звание – гражданин России. Сегодня мы поговорим об истории нашей страны, ее символах, традициях.

Великую землю,
Любимую землю.
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.

Ученик 2. Почему нашу страну называют «Россия?»

Ученица. В стародавние времена ее называли Русью. Ученые считают, что слово «Русь» произошло от слова «русло». Русло есть у реки.

Ученик 3. Русь – страна рек и озер. Русь – светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют еще россами, а страну Россией.

За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми.
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
Россия… Россия …
Раздолье… Равнины…
Березы босые, седые осины,
Все дорого с детства,
Все памятно с детства,
И все же не можем никак наглядеться.

Багряное солнце рассеяло тьму,
Готовясь к большому пути, -
Немало придется трудиться ему,
Чтоб нашу страну обойти.
Ученик. Громады лесов осветила заря.
Степей бесконечную ширь,
Высокие горы, большие моря
Хабаровск, Москву и Сибирь.
Ученик. На юге – тепло и ни облачка нет,
На севере – тучи и лед.
На Балтике – ночь,
На Приморье – рассвет,
И всюду работа идет.

Учитель: Россия – необъятная страна. Ее площадь составляет 17 млн. км2. Чтобы совершить путешествие с севера на юг, нам придется преодолеть 4 тыс. км, а чтобы пролететь от ее западных границ до восточных на самолете потребуется около 12ч., пролетев 10 тыс. км. С высоты мы увидим крупные реки: Волгу, Дон, Лену, Обь, Енисей, Амур, самое глубокое озеро Байкал – оно первое в мире по запасам пресной воды. Огромные города и маленькие поселки, бескрайние поля и леса. И все это наша Родина – Россия.

– Каждое государство имеет символы. Назовите их.

Ученик 6. Золотой двуглавый орел на щите красного цвета изображен на гербе России. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама птица – на Солнце. На груди орла красный щит с изображением всадника в белом. Это – святой Георгий Победоносец. Серебряным копьем он убивает ужасного черного змея – символ зла. Герб России – символ красоты и справедливости, победы добра над злом.

Ученик. Современный флаг России – бело-сине-красное полотнище. Россия вступила в XXI век с этим флагом по решению Государственной думы и президента РФ. Белый цвет – мир, чистота; синий – небо, верность, правда; красный – огонь, отвага.

Ученик 7. Гимн – это торжественная песня, которую слушают стоя. Слова написал С.В. Михалков, музыку А.В. Александров.

Учитель. Покажите на карте главный город нашей страны.

Ученик 8. Этот город – Москва. Москву мы называем столицей нашей Родины. В Москве работает правительство нашей страны и наш президент Д.А.Медведев. Москва очень большой и красивый город, Там много достопримечательностей: Кремль, Храм Христа Спасителя, Собор Василия Блаженного, Большой театр. В Москве много парков и скверов, веселых аттракционов и кафе.

Ученик 9. Стихотворение о Москве (Ф. И. Глинки)

Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни, и палаты, и дворцы!
Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах:
Сколько храмов, сколько башен
На седых твоих холмах!
Исполинскою рукою, ты, как хартия развит
Над великою рекою стал велик и знаменит
Процветай же славой вечной, город храмов и палат!
Град великий, град сердечный, коренной России град!

Нет тебе на свете равных,
Стародавняя Москва!
Блеском дней, вовеки славных
Будешь ты всегда жива!
Расширяясь, возрастая,
Вся в дворцах и вся в садах,
Ты стоишь, Москва святая,
На своих семи холмах.

Россия, Россия – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.

Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.

У реки березка – скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.

Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех одна!

Учитель. У каждого человека есть Родина, место, где родился и живет. Каждый человек любит родные леса и поля, свою зиму и свое лето. Человек любит людей, с которыми живет, любит свой народ. Вы родились в Междуреченске, это ваша малая родина.

В объятьях рек и гор таёжных,
Жемчужиной на солнце заиграв,
Родился город, на мечту похожий,
Шахтёрской славой для России став.
Родина моя Междуреченск,
Заповедный край, Томуса.
Славься, город наш, живи вечно,
Новостройками держи небеса.

Берегите Россию –
Нет России другой.
Берегите ее тишину и покой.
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе.
И родное оконце.
В позабытом селе…
Берегите Россию –
Без нее нам не жить.
Берегите ее, чтобы вечно ей быть!

Давайте не клясться в любви своей Родине, а любить всем сердцем свою землю и беречь ее.