Цель: поддерживать устойчивый интерес школьников к изучению предметов профильной школы, развивать познавательную активность учащихся, активизировать речемыслительную деятельность учащихся, формировать творческую активность.
Правила проведения игры:
В игре принимают 6 команд (по количеству групп иностранного языка в каждом классе), количество человек в команде – 3.
В первом раунде участники получают лист с письменными заданиями лексического и грамматического характера. Задания оцениваются разным количеством баллов (от 10 до 50), в зависимости от степени сложности задания. Баллы в этом раунде начисляются, только если задание выполнено ПОЛНОСТЬЮ. Если в задании есть ошибки, оно оценивается в 0 баллов.
Второй раунд проводится устно. Участники видят перечень возможных тем (всего их девять: история, география, достопримечательности, праздники и обычаи, литература, живопись, музыка, выдающиеся люди, языки). Вопросы по этим темам касаются трех стран: Великобритании (на примере Шотландии) и России (на примере РМЭ). Вопросы в каждой теме разной степени сложности и поэтому оцениваются разным количеством баллов (от 10 до 50). Команды выбирают вопросы по очереди, отвечает та команда, которая раньше других подняла флажок. Если ответ правильный, команде начисляются баллы в соответствии со стоимостью вопроса. Если ответ дан неверный, это количество баллов ВЫЧИТАЕТСЯ из общей суммы команды. Далее на вопрос могут отвечать другие команды. В общем списке вопросов есть 3 вопроса-аукциона. Если команда выбрала такой вопрос (заранее она об этом не знает), она может увеличить стоимость вопроса, но не больше, чем есть на счету команды баллов. Вопрос может перекупить другая команда, если предложит большую стоимость вопроса.
В третий раунд выходят только те команды, которые имеют положительное количество баллов на своем счету. Если у команды сумма баллов со знаком “минус”, команда выбывает. В третьем раунде участникам предлагается пять тем. По очереди они убирают темы, которые им не нравятся. В итоге остается одна тема. Участники делают свои ставки, но не более своего общего количества баллов (на листе с будущим ответом). Затем участникам задается один и тот же вопрос и дается три минуты на обдумывание ответа. Ставки после прочтения вопроса менять НЕЛЬЗЯ. Через три минуты жюри собирает листы с ответами и ставками и подсчитывает общее количество баллов, которое набрала каждая команда. Затем озвучивается правильный ответ. Просьба ознакомить участников с правилами игры ЗАРАНЕЕ.
(Подобные правила участия вы можете посмотреть в ТВ программе “Своя игра” на НТВ по субботам и воскресеньям в 15.00).
Команда, которая набрала самое большое количество баллов, занимает первое место. Далее присуждаются второе и третье места. Участникам третьего тура вручаются дипломы финалистов конкурса.
Оснащение: карточки с заданиями, компьютерная презентация с заданиями, аудио и видео-приложения.
Задания 1 тура. Лексико-грамматический тест. Время выполнения 10 минут.
Task 2: Find the correct word. The first letter is given.
Some people call this the 1)S…Olympics. The real name is the 2) H… Games. The most famous of these summer games is the one at Braemar, watched by the 3) r… family. But nearly a hundred smaller games are held between 4) M… and 5)S… all over Scotland. While athletes throw the hammer, 6) t… the caber at one end of the arena, at the other end you can watch dancing competitions. The most popular Scottish dancers are the Highland 7) f … and the 8) s.. dance.
Every Scotsman belongs to a 9) c…. A lot of Scottish family names begin with 10) M…, which means “the son of”. Each family has its own 11) t… .
The answer to the 2 task: 1) Scottish 2) Highland 3) royal 4) May 5) September 6) toss 7) fling 8) sward 9) clan 10) Mac 11) tartan
Во время выполнения лексико-грамматического теста зрители выполняют следующее задание:
Учитель: The task is rather creative. You should mime in order to show us what the words given on the cards mean, don`t pronounce any ward but the task of your opponent is to guess the ward given. На карточках написаны слова, которые учащиеся и учителя должны изобразить, а другая команда угадывает слово.
|
|
После драматизации подсчитывают очки и начисляются команде, за которую болеют зрители.
Задания 2 тура.
| points | Geography | History | Literature | Art & education | Ethnography | “The cat in the sack” |
| 10 | What is the highest mountain in Scotland? (Ben Nevis) | В каком году Марийский край был присоединен к Русскому государству? (1552 г.) | Государственная премия РМЭ в области
театрального искусства носит имя марийского
драматурга, актера, режиссера и театрального
критика. Он является автором 13 пьес. (Яков Павлович Майоров (Шкетан) |
Один из основоположников марийского
профессионального музыкального искусства. В 1923
г. его хоровой коллектив занял второе место на I-й
олимпиаде хоров Советской России в Москве,
уступив лишь хору М. Е. Пятницкого. (Иван Степанович Ключников-Палантай) |
Это животное относится к почитаемым у народа мари. От его плодовитости зависела жизнь крестьян, ему посвящен Новогодний праздник марийцев. (Овца) | What are the two biggest rivers of Scotland? (The Clyde and the Tay) |
| 20 | Где находится почитаемая языческая
святыня марийцев, легендарная могила богатыря
Чумбылата? (На берегу реки Немда в Советском районе Кировской области.) |
When was Scotland joined to Britain? (1703) |
Какое произведение Сергея Николаевича Николаева не сходит со сцены Марийского драматического театра с 1938 г., а в 2010 г. по этой пьесе режиссер Василий Домрачев снял телефильм. (“Салика”) | How many universities are there in Scotland? (13) |
The thistle is the national symbol of Scotland. Why? What legend about it
do you know? * |
How does Scotland make most of its money? (oil) |
| 30 | How many islands are there in Scotland? (787) |
Марийский князь, который возглавил один из повстанческих отрядов во время I-й черемисской войны. Он погиб 26 апреля 1556 г., и в память о нем сейчас отмечают этот день, как День национального героя. (Болтуш (Полтыш) | На основе марийских легенд и сказок он
создал национальный эпос “Югорно”. (Анатолий Яковлевич Спиридонов) |
Первая женщина-композитор из мари,
автор третьей марийской оперы “Алдиар”. (Элина Анатольевна Архипова) |
По костюму раньше можно было получить разнообразную информацию о марийской женщине. Какой элемент в одежде мог рассказать о её религиозных представлениях? (Если пояс завязан на левую сторону, то перед нами язычница. Если пояс завязан на правую сторону, то это православная христианка.) | What is the most important Scottish holiday? What does the holiday dinner
consist of? Hogmanay, Haggis, Scottish soup (Cock-A-Leekie = chicken broth) |
| 40 | Какое озеро является самым прозрачным в РМЭ? (Нужъяр (Щучье озеро). Оно считается самым прозрачным и чистым не только в Марий Эл, но и в Поволжье. Озеро находится в междуречье Ветлуги и Рутки, на территории Горномарийского района.) | Какие два праздника мы отмечаем 4
ноября? С какими историческими событиями они
связаны? (4 ноября – День народного единства. Праздник связан с освобождением Москвы от польских интервентов в 1612 г. 4 ноября – День Республики Марий Эл. 4 ноября 1920 г. была создана автономная область марийского народа.) |
My heart`s in the Highlands, my heart is not here; My heart`s in the Highlands a chasing the deer; Chasing the wild deer, and following the roe; My heart`s in the Highlands wherever I go. Who is the author of this poem? (R. Berns) |
How long does it take to get a Scottish university degree? (3-4 years) |
And as for us we live in Mari El and we have a lot of traditions too. One of them is to wear Mari national clothes. Your next task is to compare the Mari and the Scots, decide what they have different and what similar. | “Из вереска напиток забыт давным давно,
а был он слаще меда, пьянее чем вино” Кто автор этих строк? И чьи стихи были переведены этим автором? (С. Маршак, Р. Стивенсон) |
| 50 | Какой национальный государственный
парк находится на территории Волжского,
Звениговского и Моркинского районов РМЭ? (“Марий Чодра”) |
What happened to Mary Stuart, the Queen of Scotland? (She was beheaded) |
Name 4 famous Scottish writers (Walter Scott, R. L. Stivenson, Conan Doyle, R. Berns) | Марийский ученый, языковед, этнограф,
фольклорист, музыковед. В 1907 – 1913 гг. он был одним
из организаторов и редакторов первого
ежегодника на марийском языке “Марла
календарь”. Основной сферой его деятельности была лингвистика. Наряду с С.Чавайном, Н.Мухиным, Г.Кармазиным (Эвайном) и другими стоял у истоков марийской художественной литературы. Его именем назван Марийский научно-исследовательский институт языка, литературы и истории. (Валериан Михайлович Васильев) |
What is the difference between a kilt and tartan? What do they symbolize? (The kilt is a skirt, worn by both men and women. Kilts are made of tartan. Tartan is special cloth of different colour. There are about 300 clans in Scotland each clan has its own tartan.) |
** “The cat in the sack” Это стихотворение переведено на 45 языков народов мира, с него началась национальная литература. Как называется это произведение? Кто его автор? А wood A peaceful wood grows in my native land On a large lake’s cool and verdant bank. Among the trees is e’en the darkest shade, The sweetest fruit grow on a sunny glade… Amongst green leaves sweet nightingale sings. Into the lake run cold, glistening springs. Ay, in that wood the grass is ever green, There are the fairest flowers ever seen! I love this peaceful wood from all my heart And curse the hand that’ll try those trees to cut! (S Chavain) |
* Ethnography 20
In the summer of 1263 King Haakon of Norway intended to conquer Scotland. Norwegian force was landed. Legend has it that at some point during the invasion the Norsemen tried to surprise the sleeping Scottish Clansmen. In order to move more stealthily under the cover of darkness the Norsemen removed their footwear. But as they crept barefoot they came across an area of ground covered in thistles and one of Haakon's men unfortunately stood on one and shrieked out in pain, thus alerting the Clansmen to the advancing Norsemen. His shout warned the Scots who defeated the Norsemen at the Battle of Largs, thus saving Scotland from invasion. The important role that the thistle had played was recognised and so was chosen as Scotland's national emblem.
**С. Чавайн
Есть в нашем крае роща тихая одна,
На берегу большого озера она.
Деревья там раскидистей раскидистых растут,
Цветы прекраснее прекраснейших цветут.
В густой листве там распевают соловьи,
Там к озеру ручей, журча, стремит струи.
Там и трава любой травы свежей.
Там и цветы любых цветов нежней.
Им отдана любовь моя,
Того, кто рощу рубит, проклинаю я.
Во время проведения 3 тура игры зрителям предлагается выполнить несколько заданий.
Задания для зрителей:
- Определите, о каких музыкальных инструментах идет речь. Первый инструмент возвещал о начале племенных сборов, языческих праздниках. Под его ритмичные, громкие звуки водили воров по деревне. Второй марийцы широко использовали во время языческих молений, по их представлениям, он был подарен Богом. Музыку третьего музыкального инструмента древние марийцы считали магической. Она способна вызвать чувство раскаяния у провинившихся, а плясовые мелодии способны всколыхнуть всех. Основная обрядовая функция инструмента – свадьба, в проведении которой, он до сих пор является “желанным гостем”.
- Достоинства русской хозяйки определяют по ее умению готовить щи, пироги, украинской – борщ, татарской – стряпать беляши. Какое блюдо должна уметь готовить марийская невеста, чтобы ее считали хорошей, искусной хозяйкой. (команмелна – трехслойные блины)
- В 1980 году летние Олимпийские игры прошли в Москве, в 2014 в Сочи состоятся Зимние Олимпийские игры. Кто из наших земляков, в каких видах спорта показали наивысшие результаты и стали чемпионами или призерами Олимпиад?
(Тумыр – барабан, кусле – гусли, шувыр – волынка)
Среди олимпийских чемпионов: Зинаида Дружинина (Воронина) – по спортивной гимнастике (Мехико, 1968); Ринат Сафин – по биатлону (Саппоро, 1972); Тамара Калягина (Даунене, Хохорина) – по баскетболу (Монреаль, 1976); Серебряный призер в лыжной гонке – Нина Селюнина (Рочина) (Лейк-Плэсид, 1980)
Задания 3 тура.
Рубрики:
- National cuisine
- Music
- Sport
- Architecture
- Emblems
Rubric “National cuisine”
Read the text and find the missing word.
The Story of …
The national drink of Scotland is…. …was first made in Scotland earlier than 1749. For many years …was hidden in the country because the people who made it did not want to pay taxes. The buildings of the … distilleries are white an can be easily seen in the Highlands of Scotland.
Scottish …is made from barley . …is put in glass bottles for 2 to 12 years. …is a beautiful brown colour. The taste of a good …depends on barley.
There are 2 kinds of …- malt and blended…. Blended …is a mixture of different…. A malt …is made from only one …and is older than a blended…. A malt….is better than a blended …..
….is drunk on the 31 of December to celebrate the New Year. Scottish people call this holiday Hogmanay. …is also drunk on the 25 of January to celebrate the birth of R. Burns. He was Scotland`s most famous poet.
It is not good to put cola or ice into…. Some people add a little water to their…..
Rubric “Music”
Look at the Mari national instrument, it is called “shouvyr”. Your task is just now to listen to the sounds of the Mari bagpipe and the Scottish bagpipe and identify the instruments.
Rubric “Sport”
- What kinds of sport are national in Scotland? Tossing the caber
- Throwing the hammer
- Weight throwing
- Stone put
- Tag of war (rope pulling)
Rubric “Architecture”
What is Hadrian’s wall? Who built it and why?
The wall extended 118 km (73 ml) from Solway Firth to the mouth of the Tyne River and was about 6 m (about 20 ft) high and about 2.4 m (about 8 ft) wide.
Ancient Roman stone wall, constructed to protect the northern boundary of Roman Britain against Scottish tribes. Emperor Hadrian of Rome ordered its construction around AD 122.
Rubric “Emblems”
Scotland has some symbols look at the pictures of flags and plants of the UK and choose Scottish ones.
The symbol of Scotland, as you have correctly chosen, is a thistle. Why was this plant chosen as a symbol?
Музыкальное сопровождение.