Цели:
- сплочение не только детского коллектива, но и коллектива взрослых;
- показать детям пример общения и взаимодействия во время общих (семейных) праздников.
- поднять престиж отцов в глазах детей.
Задачи:
- предоставление взрослым возможности реализации своих творческих способностей для организации детского праздника;
- соблюдение принципов здоровьесберегающих технологий
Оборудование:
- две магнитные доски, на одной из которых− выставка детских работ на тему “Мы рисуем папу”.которые по окончании праздника станут подарками для пап; на другой− изображением вниз (поскольку будут использованы для конкурса № 5)- фото пап и дедушек;
- ширма (для использования в конкурсах № 2 и № 4);
- игрушки, “снежки” из ваты и марли (для использования в конкурсе № 6);
- сундучок с “двойным” дном, где спрятаны медали “Лучшему папе” и “Лучшему дедушке”;
- два-три плаката с надписью “МАМА” для использования в конкурсе № 2.
Ход праздника
Ведущие: −Здравствуйте, уважаемые папы и дедушки! Добрый день, дорогие мамы и бабушки! Разрешите открыть второе заседание семейного клуба. Мы искренне рады видеть вас всех: и тех, кто с нами впервые, и тех, кто наш постоянный помощник и друг. Собравшись накануне такого важного праздника- Дня защитника Отечества- мы хотим первыми поздравить вас , наши дорогие мужчины! Кто когда-то служил в армии, кто охраняет закон и порядок сейчас, кто бережет свой дом, своих близких, кто своим примером воспитывает детей и оберегает их от всего дурного, кто честно трудится для себя и на пользу окружающим − это и есть ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА.
(На импровизированной сцене дети. Они “играют”, сидя на полу; трое читают стихи).
Аня. Спешит весна!
Конец зиме!
И наши папы
В сборе все!Лина. Сегодня день особенный.
Он раз в году у пап.
Поэтому при галстуках
Они в гостях сидят.Леша. Мы вместе постараемся,
Чтоб праздник удался.
Веселье начинается!
Ведь собрались не зря.
Ведущие: − Как приятно смотреть на играющих детей! Ребятки! Пора заканчивать игру. (Дети оставляют разбросанные игрушки и усаживаются на стульчики).
Ведущие: − Мамы и папы! Знакомая картина? (показывают на разбросанные предметы). Сейчас дети споют об этом песню.
Исполняется песня “Беспокоиться не надо”.
Беспокоиться не надо,
Если дома беспорядок.
Не прошло землетрясенье,
Не промчался ураган.
Это просто означает,
Это просто означает,
Мы играем вместе с папой
И стреляем тут и там.Если папа на диване
Атакует с пулемета,
Я в окопе под кроватью
Все удары отвожу.
Это просто означает,
Это просто означает,
Что убит мой неприятель,
А я раненый лежу.Вдруг звучит сигнал тревоги:
Кто-то к нам пришел домой.
Он поднял нас всех на ноги,
Говорит: “Окончен бой!”
Это просто означает,
Это просто означает,
Наша мама-командирша
Возвращается домой.
Ведущие: − Дети! Где должны быть игрушки? (Учащиеся убирают игрушки в ящик, рассказывают, где они дома хранят свои вещи, рассаживаются на 2 команды). Молодцы, ребята, все убрали. А вам, папы понравилось, как спели дети? Да? Теперь вы продемонстрируйте, пожалуйста, свои вокальные способности.
Папы поют (с листа):
Папа может, папа может все, что угодно:
Плавать “брассом”, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может все, что угодно,
Только мамой, только мамой не может быть.
Ведущие: −Да, наши мужчины заслужили эту бурю аплодисментов!
Мальчики и девочки очень любят своих пап и гордятся ими. При любом удобном случае стараются похвалить их.
Аня. Не терпит мой папа
Безделья и скуки.
У папы умелые, сильные руки.
И если кому-нибудь надо помочь,
Мой папа везде поработать непрочь.
Ведущие: −Ты права, Аня. Твой папа− отзывчивый и трудолюбивый человек. Родительский комитет объявляет Вам, Анатолий Викторович, благодарность за организацию подвоза и сопровождение наших детей на конкурсы.
Матвей:
Я скажу вам без прикрас: Дома папа− высший класс!
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботы с воскресеньем.
В эти дни мы непременно
Что-то с папой мастерим. В перерывах между делом
Все футболы проглядим.
Ведущие: −Наверное, Сергей Викторович, приятно слышать такие слова от сына? Спасибо вам за участие в ремонте класса, помощь в подготовке утренников. Желаем Вам и вашему сыну настоящих футбольных побед.
Юля: Наши папы −мастера.
Спорятся у них дела.
Если вы не верите-
Сами все проверите!
Ведущие:
Правильно, Юля. Давайте, ребята, проверим, что умеют делать наши папы.
Проводятся конкурсы для пап (обязательно для всех и обязательно с участием детей).
Конкурс 1. Чей папа самый сильный? Нужно 10 раз поднять своего ребенка двумя руками как можно выше. (Одновременно 12 гордых силачей-пап поднимают 12 замирающих от восторга девочек и мальчиков. Картина потрясающая!)
Ведущие: −Трудно оценить, кому веселее: детишкам или папам? Дети, кто хочет повторить конкурс? Конечно все!
Конкурс 2. Чей сын самый сильный? (Мальчики - участники стоят за ширмой)
Ведущие (обращаясь к аудитории): −Могут ли мальчики с такой же легкостью поднять маму? Все кричат “Н-е-т!”
Ведущие: − А вот и могут! (Из-за ширмы выходят мальчики и выносят двумя руками плакаты с надписью “МАМА”, поднимая и опуская их вверх-вниз).
Ведущие: Убедились? Наши мальчики такие же сильные как их папы, а еще и сообразительные.
Конкурс 3. Кто из пап быстрее? (надует шарик и подарит своему ребенку).
Ведущие: −Вот это сила! Вот это легкие! Сразу видно: папы у нас не курят! Ребята!
А, правда, наши папы, хоть и большие, хотят иногда вернуться в детство?
Саша: В душе каждый папа ну просто мальчишка!
Бывает, ведет себя как шалунишка.
Поэтому надо им разрешать
Разочек в неделю мальчишками стать.
−Наш папа часто играет с моими тремя братишками в футбол, а дома устраивает гонки с игрушечными машинками. Только со мной, к сожалению, в куклы не играет. Ведущие: − Уважаемый, Ир-Ман Анатольевич, Вам рекомендация от родительского комитета: срочно освоить игру в куклы! Саша, а ты могла бы узнать своего папу по голосу? А вы, ребята? Проверим. Давайте поиграем в прятки. (Папы уходят за ширму. Дети занимают их места на стульях).
Конкурс 4. Папы (из-за ширмы) читают отрывки из детских книг. Ребята должны узнать по голосу, чей папа читает. (Конкурс проходит очень весело: дети волнуются и иногда не узнают голос папы.
Ведущие: − Да, видимо, не часто папы читают сказки на ночь своим детишкам! Давайте еще поиграем.
Конкурс 5. Игра называется “Сыщики”. На доске переворачиваем (по одной) фото пап в юности, в годы их службы в армии. Дети должны узнать не своих, а чужих пап, сравнивая изображение с присутствующими мужчинами. Если вызванный ребенок не справляется с поставленной задачей, он зовет на помощь одного из одноклассников.
(Весело бывает, когда впятером или вшестером еле-еле узнают того, кто изображен). Ведущие: −Дети, а папы вам рассказывали о себе что-нибудь интересное? Какими они были в детстве? Да? А один папа нам рассказал, как он из школы девочку провожал.
−А Дима и Света- это мои папа и мама. Вот так!Алиса: Дима Свету провожал, Ей портфель он свой отдал.
Сам с огромным наслажденьем
Большое яблоко жевал.
Ведущие: Другой папа проговорился о том, как остался один дома и решил помочь маме сварить обед.
Снежана: Саша маме пособил.
Ей обед он доварил. Чтобы мама не забыла-
Кинул в суп кусочек мыла.
−Мой папа Саша все умеет. И суп варить тоже.
Ведущие: −Твой папа, Снежана, достоин звания “Папа - золотые руки”: Александр Владимирович и стены красил, и электропроводку делал, и полки вешал…
Ведущие: Третий папа любил в детстве устраивать гонки на велосипеде.
Кирилл: Велосипед меня понес.
Понес куда-то под откос.
Он там остался без колес,
А дальше я его понес.
−Мой папа и сейчас любит погонять, только на лыжах. Нам с мамой его не догнать! Ведущие: − Пусть Алексей Геннадьевич станет первым претендентом на участие в семейных спортивных соревнованиях.
Конкурс 6. Хорошо, Кирилл, напомнил о зиме. Ведь все папы в детстве играли в снежки, строили снежные крепости. Давайте проверим, не забыли ли они, как это делается. Надо попасть в корзинки “снежками”. Папы соревнуются по двое. Дети помогают зарабатывать своим папам дополнительные очки.
Маша: Хоть не хочется прощаться,
Но пора нам расставаться.
Школа встретит радостно
Вас в любой из праздников.
Слово учителю. −Дорогие мои! А у меня для вас сюрприз. (Зачитывается Указ)
Указ Президиума Первоклассного Совета от 21 февраля 2011 года.
В связи с празднованием Дня защитников Отечества наградить юбилейной медалью с присвоением звания “Лучший папа/Лучший дедушка”…
Здесь не написано, кого. (Открывается сундучок, а там только одна медаль, остальные спрятаны под “двойным ” дном). К сожалению, медаль всего одна. Как быть? Вы поможете мне выбрать лучшего папу? Для этого надо ответить на вопросы, все ли умеет делать ваш папа? (Дети отвечают хором)
Может он в футбол играть? (Может!)
Может книжку вам читать?
Может суп вам разогреть?
С вами мультик посмотреть?
Может поиграть он в шашки?
Может даже вымыть чашки?
Может рисовать машинки?
Может собирать картинки?
Может прокатить тебя
Вместо быстрого коня?
Может рыбу он ловить?
Кран на кухне починить?
Для тебя всегда герой?
Самый лучший папа… МОЙ!
Я и не сомневалась в этом, ребята. Поэтому каждого папу мы награждаем памятной медалью. (Открываю “потайное” дно в сундучке, а там медали − каждому папе и дедушке. Дети сами вручают награды и рисунки- портреты). Уважаемые мужчины! Будьте здоровы, счастливы, удачливы. А главное мое пожелание− чаще держите ребенка за руку, чаще смотрите ему в глаза, чаще слушайте его, учите его и учитесь у него, тогда вы будете своему ребенку настоящей опорой в жизни. Ведущие: А теперь всех приглашаем к чайному столу. Посидим рядком да поговорим ладком. (Все пьют чай и обсуждают, кому что понравилось).