Цели урока:
- систематизировать знания учащихся о местах отдыха в Республике Хакасия;
- развивать навыки аудирования и пересказа прослушанной информации;
- совершенствовать речевые навыки;
- развивать умение работать в группе и творческое воображение;
- формирование универсальных учебных действий (УУД), определённых ФГОСом ООО (умение работать в парах, строить диалог, вырабатывать общее решение, защищать его; умение прогнозировать результаты учебной деятельности и оценивать степень достижения учебной задачи.).
Оборудование:
- презентация по теме «Гладенькая» (Приложение 1);
- текст рекламы по теме «Гладенькая».
Ход урока
I. Приветствие
Teacher. Good morning, children!
Students. Good morning, teacher!
Teacher. Nice to see you. How are you?
Students. We are fine. Thank you.
II. Определение цели урока совместно с обучаемыми.
Teacher. You are going to watch the presentation and listen to one advertisement about the place for good holiday in Khakassia. Then you will decide what place for good holiday in Khakassia you would prefer.
Прогнозирование результата урока: реклама лучшего места отдыха в Хакасии, буклет, информационный бюллетень.
III. Текст рекламы для аудирования.
Teacher. There is an ancient land in the south of Eastern Siberia, whose name is Khakassia. This land is famous for its full flowing rivers and healthful lakes and for its taiga abundant in mushrooms, berries and nuts.
What if you go to Khakassia for your holidays? Tourism in Khakassia has been developing very fast lately. Cozy camping sites in picturesque corners of taiga are waiting for tourists. Just a few days in taiga will give you a lot of pleasure and delight.
“Gladenkaya” is the best place for it. Tourists can rest in cozy wooden houses here. They are very comfortable. The price of living in a hotel complex is 360-500 rubles a day. You can get from Abakan (the capital of Khakassia to “Gladenkaya” by car. The distance is 120 km. Guests of “Gladenkaya” can have hunting and fishing tours in mountains and of course much skiing.
IV. Работа в группах.
Teacher. Meet in groups to discuss the place for good holiday in Khakassia you have chosen. Create your” ideal place for good holiday “ leaflet.
Задача работы в группах по формированию коммуникативных УУД: учить учитывать позицию партнёров по выполнению задания, развивать умение вести диалог.
V. Проведение дискуссии с классом.
Teacher. Let’s discuss your ideas with the class. Try to persuade those who have chosen another place for good holiday in Khakassia that your choice is better.
Задача формирования УУД, решение которой предполагается при проведении дискуссии: умение слушать других, обосновать свой выбор.
VI. Подведение итогов урока.
– Достигли ли мы цели урока? Почему?
– Как ваша группа на следующем уроке представит рассказ о лучшем месте отдыха в Хакасии?