Интеллектуальная викторина "Своя игра"

Цели:

• обобщение и систематизация материала изученного ранее и практическое его применение;
• развитие познавательного интереса, логического мышления, творческой активности учащихся;
• воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности.

Оборудование:

• карточки с заданиями конкурсов для команд и болельщиков;
• бланк для жюри;
• листы ответов для жюри;
• сигнальные карточки;
• экран, проектор;
• презентация PowerPoint.

Участники:

• 2 команды по 5 человек.
• Болельщики.

Предварительная подготовка:

• Формирование жюри.
• Формирование команд: состав, название, капитан, девиз, приветствие соперникам.

Ход игры

Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения интеллектуальной викторины - “Своя Игра”.

Добрый день, мои друзья,
Встречи с вами рада я.
Сели ровно, всё достали,
Вспоминаем всё, что знали.
Оставляем все заботы
И включаемся в работу.

В нашей игре принимают участие две команды 6 класса. Давайте познакомимся с ними (идет представление команд).

Для начала вспомним правила игры.

"Своя Игра" состоит из 5 тем по 5 вопросов в каждой (25 вопросов). Вопросы располагаются слева направо, по возрастанию степени сложности (от 10 до 50).

Игру начинает команда, которая правильно ответит на вопросы разминки. Капитан команды выбирает тему и номинал вопроса. Ведущий зачитывает вопрос. Команда ведет обсуждение и, если готова, поднимает сигнальную карточку. Обсуждение на этом заканчивается. Команда отвечает на вопрос (капитан команды).

Если команда отвечает правильно, то ей предоставляется право выбора следующего вопроса, если она отвечает неправильно, то право ответить на этот же вопрос предоставляется другой команде. Игрок, ответивший правильно, выбирает следующий вопрос. Если вопрос остался без ответа, то выбор следующего вопроса остаётся у команды, выбиравшей предыдущий вопрос. Правильный ответ прибавляет количество очков к общей сумме команды. Неправильный ответ на обычный вопрос не уменьшает общее количество очков.

Среди вопросов в игре имеются необычные: “Вопрос-аукцион” и “Кот в мешке”. “Вопрос-аукцион” достается команде, выбравшей данный вопрос, и позволяет ей повысить стоимость вопроса в пределах накопленной суммы. Правильный ответ на “вопрос-аукцион” увеличивает общее количество очков команды на ставку, сделанную командой в аукционе, неправильный – уменьшает. Если команда попадает в выборе вопроса на “Кота в мешке”, то она автоматически передает его другой команде. Правильный ответ на вопрос “Кота в мешке” увеличивает общее количество очков команды на стоимость данного вопроса, неправильный – уменьшает.

Количество и расположение спецвопросов заранее неизвестно. Общее количество “Котов” и “Аукционов” в игре также не регламентируется.

Чтоб в игре прошло все без заминки,
Начнем её мы с маленькой разминки.

1. “Лицо” компьютера. (Монитор.)
2. “Мозг” компьютера. (Процессор.)
3. Квадратик-непоседа на экране компьютера. (Курсор.)
4. Система условных знаков. (Код.)
5. Операция, которую осуществляет принтер. (Печать.)
6. Наука, занимающаяся вопросами информации. (Информатика.)
7. Чего на свете больше яблок или фруктов. (Фруктов.)
8. Автоматический “железный человек”. (Робот.)
9. Мышь – устройство …(ввода).
10. Самая мелкая единица информации (1 Бит).

(Нечетные вопросы задаются первой команде, четные – второй.)

Да, путь познания не гладок.
Но знайте вы со школьных лет:
Загадок больше, чем разгадок
И поискам предела нет!

Итак, команды, в добрый путь!

Ребусы

В мире логики

(10) “День рождения”

Катя, Соня, Галя и Тамара родились 2 марта, 17 мая, 2 июля и 20 марта. Соня и Галя родились в одном месяце, а дни рождения Гали и Кати обозначаются одинаковыми числами. Назовите дату рождения каждой девочки?

Ответ:

(20) “Цвет платья”

Встретились три подруги: Краснова, Белова и Желтова. На них были красное, белое и желтое платье. Девочка в красном платье говорит Беловой: "Нам  надо переодеться, а то цвет платья не соответствует фамилии". Кто в каком платье был?

Ответ:

(30) “Цвет волос”

Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжиков. Брюнет сказал Белокурову: “Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии”. Какой цвет волос имеет каждый из беседующих?

Ответ:

(40) “Летние каникулы”

Четверо друзей – Алик, Володя, Миша и Юра – собрались в доме у Миши. Мальчики оживленно беседовали о том, как они провели лето.

- Ну, Балашов, ты, наконец, научился плавать? – спросит Володя.

- О, ещё как, - ответил Балашов, - могу теперь потягаться с тобой и с Аликом.

- Посмотрите, какой я гербарий собрал, - сказал Петров, прерывая разговор друзей, и достал из шкафа большую папку.

Всем, особенно Лунину и Алику, гербарий очень понравился. А Симонов обещал показать товарищам собранную им коллекцию минералов. Назовите имя и фамилию каждого мальчика.

Ответ:

(50) “Олимпиады”

Пятеро одноклассников: Аня, Саша, Лена, Вася и Миша стали победителями школьных олимпиад по истории, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что:

1. победитель олимпиады по информатике учит Аню и Сашу работе на компьютере;
2. Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой;
3. Саша всегда побаивалась истории;
4. Лена, Саша и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;
5. Саша и Лена поздравили победителя олимпиады по математике;
6. Аня сожалеет о том, что у неё остаётся мало времени на литературу.

Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?

Ответ:

Двоичная математика

(10)

Чему равна разность 25₁₀ и 1101₂ в десятичной системе счисления. (Ответ. 12₁₀)

(20)

Какое число больше 1101₁₀ или 1101₂? (Ответ. 1101₁₀)

(30)

В классе 1111₂ девочек и 1010₂ мальчиков. Сколько учеников в классе? (Ответ. 25)

(40)

Числа в двоичной системе счисления имеют вид 11₂ и 101₂ . Чему равно их произведение в десятичной системе счисления? (Ответ. 15)

(50)

Ей было 1100 лет,
Она в 101 класс ходила,
В портфеле по 100 книг носила –
Все это правда, а не бред,
Когда пыля десятком ног,
Она шагала по дороге,
За ней всегда бежал щенок
С одним хвостом, зато стоногий
Она ловила каждый звук
Своими десятью ушами
И десять загорелых рук
Портфель и поводок держали.
И десять темно-синих глаз
Рассматривали мир привычно,
Но станет все совсем обычным,
Когда поймете наш рассказ.

Компьютерные анаграммы

(10)

НАКАЛ > К_ _ _ _ (линия связи)

(20)

РЕВЕРС > С_ _ _ _ _ (мощный компьютер сети)

(30)

КАДКА+ЗАЛ > З_ _ _ _ _ _ _ (школьная принадлежность в Паутине)

(40)

ОПЛОТ+РОК > П_ _ _ _ _ _ _ (правила пересылки данных между различными компьютерными сетями)

(50)

ПИ+ГРЕК+ТЕСТ > Г_ _ _ _ _ _ _ _ _ (паутинный документ)

Ответ

1. Канал.
2. Сервер.
3. Закладка.
4. Протокол.
5. Гипертекст.

Зашифрованное письмо

Расшифровать закодированный текст и объяснить способ кодирования. При выполнении задания алфавит выдается командам.

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

(10) Комляпьюлятерля – твойля другля.

Ответ: Компьютер – твой друг.

(Способ кодирования: после каждого слога вставляется слог “ля”).

(20) Ерашй, щии, втрои и ымлси!

Ответ: Решай, ищи, твори и мысли!

(Способ кодирования: в каждом слове переставлены чётные и нечётные буквы.)

(30) Ичясыт йетуп тудев к юинеджулбаз, к енитси – окьлот нидо.

Ответ: Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине - только один.

(Способ кодирования: каждое слово пишется наоборот.)

(40) Луп гмбеёёу йохпснбчйёк, упу гмбеёёу нйспн!

Ответ: Кто владеет информацией, тот владеет миром.

(Способ кодирования: каждая буква в слове заменена на следующую букву за ней).

(50) Вдмзи рнрснзс зж нгмнвн опнхдся бгнфмнбдмзю и 99 онсдмзю!

Ответ: Гений состоит из одного процента вдохновения и 99 процентов потения!

(Способ кодирования: каждая буква в слове заменена на предыдущую букву.)

Конкурс для болельщиков “Отгадайте слова, содержащие известную аббревиатуру ПК”. (Конкурс с болельщиками проводится при выборе командами тем “Зашифрованное письмо”, “В мире логики”.)

1. __ ПК_ (часть печи).

2. __ ПК _ (холм, курган, вулкан).

3. __ ПК _ (орудие труда огородника).

4. __ ПК _ (головной убор с козырьком).

5. __ ПК _ (канцелярская принадлежность для бумаги).

6. __ ПК _ (лоскут ткани для хозяйственных нужд).

7. __ ПК _ (лодка с прочным широким корпусом).

8. __ ПК_ (зажим для бумаг).

9. __ ПК _ (положительный результат похода в магазин).

10. __ ПК _ (птица, бегающая по дну водоема).

Ответ

1. Топка

2. Сопка

3. Тяпка

4. Кепка

5. Папка

6. Тряпка

7. Шлюпка

8. Скрепка

9. Покупка

10. Оляпка

Подведение итогов викторины. Награждение победителей.

Всем спасибо за вниманье.
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь —
Говорим мы: “До свиданья,
До счастливых новых встреч!”