Урок по истории России для учащихся 6-го класса по теме "Древнерусское государство"

Цель игры: повторить и обобщить знания по теме «Древнерусское государство».

Оборудование для игры: мультимедийная установка. Схема викторины и вопросы оформлены в виде презентации с гиперактивными ссылками.

Правила игры:

В викторине принимают участие две-три команды которые, пользуясь приведенной ниже схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей табличку со своим названием. В случае верного ответа на счет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. В конце игры подводится итог и определяется победившая команда.

Схема викторины

Вопросы викторины:

Рубрика «Даты»:

50 б. – Начало княжения Рюрика в Новгороде (862 г.)

100 б. – В каком году прошло крещение Руси (988 г.)

150 б. – Объединение Киева и Новгорода князем Олегом (882 г.)

200 б. – Посольство княгини Ольги в Константинополь (957 г.)

250 б. – Первый письменный договор Руси с Византией (911 г.)

300 б. – Годы правления Игоря (912–945 гг)

Рубрика «События»:

50 б. – «Были три брата, Кий, Щек и Хорив, которые построили городок этот и сгинули..» (Киев)

100 б. – «Если не придёт кто завтра на реку – будь то богатый или бедный, или нищий, или раб – да будет он мне враг» (Крещение Руси 988 г.)

150 б. –  «В год 6480 (972), когда наступила весна, отправился он к порогам. И напал на него Куря, князь печенежский, и убили, и взяли голову его, и сделали чашу из черепа, оковав его, и пили из него… (гибель Святослава на Днепровских порогах)

200 б. –  «Земля наша велика и обильная, а порядка в ней нет. Приходите …» (862 г. призвание варягов)

250 б. – Руссы «воевали» окрестности города, взяли огромную добычу, а потом вытащили суда на сушу, подняли паруса и под прикрытием ладей, защищавших их от неприятельских стрел, двинулись под самые стены города (Взятие Константинополя Олегом в 907 г.)

300 б. – Услышав, что опять идёт князь Киева, держали совет с князем своим Малом: «Если повадится волк к овцам, то выносит всё стадо, пока не убьёт его. Так и это: если не убьём его, то всех нас погубит»

Рубрика «Личности»:

50 б. – «Вот уже иду  к вам, приготовьте меды многие у того города, где убили мужа моего, да поплачусь на могиле его и устрою ему тризну» (Ольга)

100 б. – «Идите с данью домой, а возвращусь и похожу еще». И отпустил дружину свою домой, а сам с малой дружиной возвратился, желая большего богатства. (Игорь)

150 б. – «В походах же не возил за собою ни возов, ни котлов, не варил мяса, но тонко нарезав конину или зверину, или говядину и зажарив на углях, так и ел. Не имел он и шатра, но спал, подостлав потник, с седлом в головах… И посылал в иные, земли со словами: «Хочу на вас идти». (Святослав)

200 б. – Именного этого князя, погибшего от своего любимца, запечатлел в своём произведении великий Пушкин (Олег Вещий)

250 б. – «В лето 6390 (882) г. придя к городу, узнал он что княжат тут Аскольд и Дир …и сказал им «Не князья Вы и не княжеского рода» Показав Игоря и убив Аскольда и Дира, отнесли их на гору, где на той могиле поставил церковь святого Николы. И сел он княжа в Киеве, и сказал «Это будет мать городам русским!» (Олег)

300 б. – Отправилась Ольга в Греческую землю и пришла к Царьграду. И царствовал тогда.?. И захотел он жениться на Ольге… «Я язычница. Если хочешь крестить меня, то крести меня сам – иначе не крещусь» И крести её царь и было наречено ей имя в крещении Елена, как матери царя.

«Перехитрила ты меня, Ольга». И дал ей многочисленные дары – золото, и серебро, и паволоки, и сосуды различные; и отпустил её, назвав своей дочерью..! Кто правил в Царьграде (Константин Багрянородный).

Рубрика «Словарь» (дать определение следующим терминам):

50 б. –  Язычество

100 б. –  Племя

150 б. –  Родовая община

200 б. –  Полюдье

250 б. –  Вече

300 б. –  Натуральное хозяйство

Рубрика «Религия»:

50 б. – От названия этого персонажа славянской мифологии произошло слово лишний. (Леший)

100 б. – Самый весёлый праздник славян с обильными пиршествами и гуляниями – катанием с гор, ряжением и другими потехами. Наряжали чучело, которое потом …. (Масленица)

150 б. – Самый быстрый и лёгкий путь на тот свет умершим обеспечивалось через … (Сожжение на костре)

200 б. – По представлениям африканского племени масоев, души умерших предков вселяются в мух. А в кого, по мнению древних славян, вселялись души умерших женщин? (В бабочек)

250 б. – Именно в этот языческий праздник растаяла Снегурочка. (Ивана Купала)

300 б. – Значение этого деда – родоначальника как охранителя родичей доселе сохранилось в заклинании от нечистой силы или неожиданной опасности. (Чур)

Рубрика «Кот в мешке» или «Это мы не проходили»:

50 б. – Во времена  раскопок в  Новгороде  археологи, часто  находят  деревянные палочки, которые  раньше  использовались  для гигиены  ушной  раковины. Как называли  человека, который  уделял обработке  своих  ушей слишком  много  времени и  внимания? (Копуша)

100 б. – Славяне верили,  что  кувшинка обладает  многими  замечательными  свойствами: помогает  одолеть  зубную и  желудочную  боль, падёж скота, нечистую силу.  Именно поэтому  её  назвали (Одолень-трава).

150 б. – На заре  цивилизации  люди считали  так:  один, много. Потом – один, два, много.  И так  далее. Папуасы  Новой Гвинеи  при  Миклухо-Маклае  считали до  пяти,  после чего  шло  всё  то же  много.  А вот  математики  и филологи,  проанализировав  русский язык,  вычислили, что предки славян могли  считать  лишь до  ? (Семи)

200 б. – В ХI в. в медовый  хлеб придумали  добавлять  корицу, гвоздику, кардамон, мяту.  В результате  получился … (Пряник)

250 б. – Так на  Руси называли продавца  растительного масла. (Олейник)

300 б. – У славян  четверг  был днём  Перуна,  у древних  германцев – днём  его коллеги, бога  грома Доннера.  Какой русский  фразеологизм  возник благодаря  этому? (После дождика в четверг)