Цели:
- повышать педагогическую компетентность родителей по проблемам: обеспечения безопасности жизнедеятельности, повышения ответственности за создание условий для безопасной жизни ребенка;
- обучать детей соблюдению элементарных правил безопасного поведения;
- воспитывать осознанное отношение к сохранению своего здоровья и жизни.
Предварительная работа:
1) Создание макета экологически чистого дома.
Семьям было предложено дома разработать проект
«здорового дома».При разработке проекта
необходимо учесть следующее:
2) Схема. Проектирование (проговорить по схеме:
строительные материалы, планировка дома,
комфортные условие дома, микроклимат, интерьер).
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
1. Открытие заседания
– Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады
видеть вас на встрече в нашем семейном клубе.
Всех нас объединяют наши дети: любовь к ним и
желание сделать их счастливыми.
Давайте мы с вами вместе с детьми поиграем в
игру «У кого какой дом?»
Например, я называю медведь, а вы должны назвать
его дом.
(Птица, лиса, муравей, курица, корова, белка,
пчелы.)
Наш дом, квартира тоже могут влиять на
здоровье.
Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть
«здоровый» дом. Ведь никто не хочет болеть, но не
все знают о связи окружающей среды и состояния
здоровья. Слово «дом» (на латыни «доминиум»)
означает «владение, вотчина», причем имеется в
виду не только сама постройка, но и жизнь ее
владельцев.
Вопрос: От чего может заболеть человек? (Ответы детей и взрослых.)
2. История постройки домов у разных странах (Приложение 3)
– В разные времена и в разных странах это делали по-своему.
Слайд ВИГВАМ.
– Индейцы сооружали хижины из гибких веток, тонких стволов, листьев и коры. Эта хижина называется – ВИГВАМ.
Слайд – Япония
– В Японии часто случаются землетрясения. Поэтому здесь издавна строили легкие дома. Если они от землетрясения и разрушаются то это не страшно, ведь люди оставались живы. Ведь дома сделаны из легких деревянных планок. Стены японцы иногда делают из промасленной, почти прозрачной бумаги, перегораживают внутри раздвижные двери. Когда во дворе холодно, вместо печек разжигают металлические жаровни они раскаленных угольков, в комнатах сразу становится тепло. По праздникам на всех домах развешивают фонарики из разноцветной бумаги. Придут гости, хозяева пригласят их к столу, каждому дадут вместо вилки по две деревянной палочки. Вместо стульев разложат на полу мягкие подушечки. А станут гости уходить, хозяева подарят или на прощание бумажную птичку-журавлика. Считается, что он приносит людям счастье.
Слайд – Бамбуковые дома
– А это бамбуковые дома. Такое можно увидеть во Вьетнаме. Лаосе, Кампучии, Малайзии. В этих домах все из бамбука, и стены, столбы, лестницы, перегородки. А крыши из листьев бамбука. Утварь здесь такое бамбуковая. Ведь это растение внутри полое, пустое.
Слайд – Монголы-пастухи
– Монголы-пастухи юрта перегоняют по степи большие стада овец. Все лето ночуют в поисках пастбищ с густой сочной травой, чтобы овцы всегда были сыты. Сегодня пастухи здесь, завтра – там. Разберут свой складной дом- юрту, погрузят на телегу, запрячут лошадей – поехали! Собрать и разобрать юрту – дело простое.
Слайд – Яранга
– Чукчи живут на зеленой Чукотке, которую они называют Чаучу, это означает «богатая оленями», Яранг жилище чукчей. Вместо стенок у этого домика шесты, покрытые оленьими шкурами. Внутри оленями шкурами выгорожена квадратная комнатка. Здесь люди едят, спят. А за пологом у них кладовка и кухня. В железной печке разжигали огонь, в котле варится оленина. У оленеводов-чукчей, кроме яранги на оленьем стойбище есть еще деревянный или каменный дом в поселке.
Слайд – игла
– Очень холодно зимой на самом севере Канады, за Полярным кругом. В этом суровом краю живут в своих ИГЛУ Канадские эскимосы. Иглу – это такой домик он построен из больших снежных глыб. В ИГЛУ все из снега. Даже лежаки, на которых люди спят, и окошки в иглу также необычные. В них вместо стекол вставлены прозрачные льдинки.
Слайд – изба
– В России люди жили в избах. Мастера-плотники рубили избу из еловых или сосновых бревен и покрывали тесовой, сделанной из тесаных досок, крышей, с разным деревянным коньком наверху. Столбики крыльца, и наличники окон тут разные.
Слайд – г.Якутск
Современные дома очень разнообразные по форме, цвету и материалом, из которых сделаны.
Вопросы:
– Из какого материала чаще всего возводят дома?
(Ответы детей и взрослых)
– Какой дом считается экологически чистым? (Ответ:
деревянный, причем деревья для постройки нужно
выбирать вдали от дорог.)
Воспитатель: Практически все, мы
большую часть своей жизни проводим в здании. Но
вот беда – воздух в помещении, в десять раз
грязное, чем на улице. В нем могут присутствовать
пыль, испарения, химические соединения, бактерии
Каким должен быть дом, безопасным для здоровья?
4. Защита проекта
Проведение участников.
5. Итог
– Дорогие дети и взрослые! Сегодня мы увидели, что каждый может сделать свой дом безопасным для здоровья и благополучие своей семьи. Пусть живут в них хорошие добрые люди. Благодарим за участия!
Вручение призов родителям в номинациях.