Цель: развитие фантазии и творческих способностей у детей.
Задачи:
- формировать дружный, сплоченный коллектив;
- развивать познавательный интерес.
Оборудование: магнитофон, конверты с заданиями для конкурса, пуговицы, нитки иголки, бантики.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы! Сегодня мы встретились, чтобы отметить первый весенний праздник – праздник добра, света, жизни и любви! Итак, мы начинаем!
Звучит мелодия, несколько детей рассказывают стихотворение, по одной строчке каждый.
– Дорогие наши мамы,
Хорошо, что в этот час
– Не на службе вы, не на работе,
А в этом зале смотрите на нас!
– Мы вас любим очень, очень, очень,
Очень, бесконечно – это не секрет;
– Впрочем, если говорить короче:
– Вас любимей не было и, нет!
Дети занимают места, садятся. Выходят четыре мальчика.
Ученик 1. Здравствуйте, дорогие мамы!
Ученик 2. Наше почтение, милые девочки!
Ученик 1. Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, мужчины, хотим высказать вам, свою любовь и уважение.
Ученик 3 .
В прекрасный день – 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
ВСЕ. С Международным женским днем!
Ученик 4.
Здоровья, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали
Во имя счастья и добра.
Дети исполняют песню и дарят подарки мамам.
«Песенка мамонтёнка»
1. По синему морю к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле
На белом своем корабле
На белом своем корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер
Плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
2. Скорей до земли я добраться хочу
Я здесь, я приехал, я ей закричу,
Я маме своей закричу.
Я маме своей закричу.
Пусть мама услышит, пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Выходят 5 человек читать стихи.
Ученик 1.
В этот день еще лет двести,
Закадычные друзья,
Собираться будем вместе —
Мама, солнышко и я.
Ученик 2.
Будем вместе веселиться,
Песни петь и танцевать.
Ведь не только ж им трудиться,
Мамам надо отдыхать!
Ученик 3.
Дорогие наши мамы!
Поздравляем от души
С праздником весенним самым!
Вечно ваши…
ВСЕ: МА-ЛЫ-ШИ.
Ученик 1.
Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым!
Ученик 2.
И бабулькам-хлопотуньям,
И сестренкам-хохотуньям..
Ученик 3.
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья
Ученик 4.
День подарков, день цветов
И подметённых полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
Ученик 5.
Даже праздничный пирог
Маме в радость спечь бы смог.
ВСЕ:
Что-о-о?
Маме в радость съесть бы смог!
Честно, честно, без обмана!
Все на радость милой маме!
Ученик 1.
Как сварить с изюмом кашу,
Ученик 2.
Заплести косу Наташе,
Ученик 3.
Как рубашку отутюжить,
Ученик 4.
Приготовить папе ужин...
Ученик 1.
Все на свете знают мамы!
Ученик 2.
Все на свете могут мамы!
Ученик 3.
Нашим мамам, нашим мамам,
Посвящается программа.
Учитель.
Часто наши дети так упрямы,
Это знает каждая из мам.
Говорим мы что-то своим детям,
Но они совсем не слышат мам.
Cценка «Три мамы»
В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
Автор.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила…
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Танюша.
Как, дочка дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка
Автор.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила…
Входит мама, садится на стул возле Тани.
Мама-врач.
Как, дочка, дела?
Опять, заигралась, наверно в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуля не раз
А ты отвечала «сейчас» да «сейчас».
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
Автор.
Тут бабушка, мамина мама пришла
И маму спросила…
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд…
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа,
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все садятся за стол и пьют чай с ватрушками.
Автор.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят,
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, не просто быть мамами!
Выходят мальчики.
Ученик 1.
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
Ученик 2.
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно!
Ученик 3.
Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово, очень нам стыдно.
Ученик 4.
И не от злости, а по привычке
Дергали мы всех за косички!
Ученик 5.
Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем!
Ученик 6.
Очень вас просим, вы нас простите
И подарки эти примите!
Мальчики дарят девочкам подарки.
Ведущий. Наши девочки так прекрасны! А теперь, посмотрим какие они хозяйки.
Конкурс 1. «Варим кашу»
Первый участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названием продуктов для борща, берет карточку с нужным продуктом, бежит обратно и кладет в кастрюлю.
Конкурс 2. Эстафета «Завяжи косынку»
Первым участникам команд Ведущий завязывает платочки. По сигналу первые участники развязывают платочки и завязывают вторым и т.д. Дойдя до последнего участника, эстафета продолжается в обратном направлении. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит завязывать платки.
Ведущий. Как ласково называют мам наши дети. Сейчас мы разделимся на 2 команды и проведем соревнование. Вы по очереди будете называть ласковое слово (не повторяя), которым вы называете свою маму, и так до тех пор, пока кто-то не остановится.
Ведущий. Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!