Цели урока:
- Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме "Литосфера".
- Закрепить знания об основных формах рельефа.
- Сформировать представления о размещении некоторых элементов рельефа.
- Активизировать изучение и закрепление изученного материала.
- Развивать интерес школьников к предмету география.
Ход урока
1. Учащимся раздаются карточки с ответами. Каждая карточка разбита на 6 столбиков, которые отличаются по темам.
I. Вопросы по теме: "Внутреннее строение Земли".
II. Вопросы по теме:"Горные породы и минералы".
III.Вопросы по темам: "Движения земной коры", "Вулканы"
IV. Вопросы по теме: "Формы рельефа".
V.Вопросы по теме: "Рельеф дна Мирового океана".
VI. Загадки.
2. В отдельной коробке находятся карточки с вопросами которые заранее разрезаются.
3. Учитель перемешивает карточки с вопросами и достаёт их в произвольном порядке.
4. Учащиеся рассматривают свои карточки с ответами и пытаются ответить на вопрос учителя.
5. Если ученик отгадал правильно, то ему достаётся карточка с вопросом, которая закрывает ответ на карточке ученика.
6. Если первым отвечает ученик, у которого нет такого ответа на карточке с ответами, то он получает жетон - призовой жетон, которым он может закрыть любое окно на своей карточке.
7. Тот, кто первым закроет свою карточку с ответами, побеждает.
8. Можно изменить правила игры и объявить победителем того ученика, который быстрее всех закрыл на карточке ответов все ячейки карточками вопросов и который набрал наибольшее число призовых жетонов.
Вопросы для проверки знаний:
I. ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ: "ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ":
1. Твёрдая оболочка Земли. (Литосфера).
2. Самый внутренний слой Земли, имеющий Температуру 2000- 5000°C. (Ядро).
3. Самый большой по толщине внутренний слой Земли, название которого переводится как "покрывало". (Мантия).
4. Самая верхняя часть литосферы. (Земная кора).
5. Полуостров, где пробурили для изучения земной коры самую глубокую скважину (15 км.). (Кольский полуостров).
II. ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ: "ГОРНЫЕ ПОРОДЫ И МИНЕРАЛЫ":
6. Вся толща земной коры состоит из:(Горных пород).
7. Горные породы и минералы, которые человек использует для хозяйственных нужд. (Полезные ископаемые).
8. Горные породы, образованные из магмы, называются:(Магматические).
9. Горные породы, образованные путём осаждения называются:. (Осадочные).
10. Горные породы, образующиеся в результате изменения состава или свойств первоначальных пород, называются:(Метаморфические).
11. Порода горного царства, из шпата, слюды и кварца. (Гранит).
12. Органическая осадочная горная порода из спор древних папоротников. (Уголь).
13. Магматическая излившаяся, пористая лёгкая горная порода. (Пемза).
14. Метаморфическая горная порода, которая образовалась из известняка. (Мрамор).
15. Горная порода песчаник по происхождению является:(Обломочной).
16. Поваренная соль является по происхождению: (Осадочной химической).
17. Известняк по происхождению является: (Осадочной органической горной породой).
18. Осадочная органическая горная порода, образовавшаяся из остатков древних моллюсков. (Мел).
19. Метаморфическая горная порода, образовавшаяся из глины. (Глинистый сланец).
20. Составляющая часть горных пород. (Минерал).
III. ВОПРОСЫ ПО ТЕМАМ "ДВИЖЕНИЕ ЗЕМНОЙ КОРЫ" И "ВУЛКАНЫ".
21. Грозное природное явление, которое представляет собой подземные толчки и колебания земной поверхности, к которым приводит резкий разрыв и смещение горных пород на глубине. (Землетрясение).
22. Место, где происходит разрыв и смещение горных пород при землетрясении называется. (Очаг землетрясения).
23. Участок земной поверхности, над очагом землетрясения, называется: (Эпицентр землетрясения).
24. Прибор для регистрации колебания земной поверхности. (Сейсмограф).
25. Районы, где чаще всего происходят землетрясения и извергаются вулканы. (Сейсмические районы).
26. Вид движения земной коры, благодаря которому Венеция уходит под воду, а Скандинавия растёт. (Вертикальные движения).
27. Гора правильной конической формы, имеющая очаг магмы, жерло и кратер. (Вулкан).
28. Острова вулканического происхождения, имеющие cредние координаты острова - 21° 30' с.ш. и 158° з.д. (Гавайские острова).
29. Потухший вулкан, имеющий координаты 4°ю.ш. 36° в.д. (Килиманджаро).
30. Вулкан, который является самой высокой точкой России. (Эльбрус).
31. Горячий источник, периодически фонтанирующий. (Гейзер).
32. Остров, который дал название гейзерам. (Исландия).
33. Полуостров в России, где находится национальный парк Долина гейзеров. (Камчатка).
34. Страна, где находится Йеллоустонский национальный парк гейзеров. (США).
35. Назовите материк, где нет вулканов. (Австралия).
IV. ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ: "ФОРМЫ РЕЛЬЕФА".
36. Выпуклая форма рельефа, возвышающаяся над окружающей местностью на высоту более 200 м. (Гора).
37. Самые высокие горы в мире. (Гималаи).
38. Самые длинные горы в мире. (Анды).
39. Самый высокий горный хребет в России. (Кавказ).
40. Обширные участки земной поверхности с ровной или слабоволнистой поверхностью. (Равнина).
41. Низменная плоская равнина России, которая лежит между Уральскими горами и Среднесибирским плоскогорьем. (Западно-Сибирская равнина).
42. Равнина, на которой встречаются холмы. (Холмистая равнина).
43. Равнина, на которой совсем нет возвышенностей и понижений. (Плоская равнина).
44. На равнинах , сложенных рыхлыми горными породами под действием воды образуются : (Овраги).
45. На равнинах, где много песка под действием ветра образуются: (Дюны и барханы).
46. Горы, расположенные одна за другой в ряд, образуют:(Горный хребет).
47. Понижения между соседними хребтами. (Горные долины).
48. Абсолютная высота Кордильер. (6194м. гора Мак - Кинли).
49. Самая обширная низменность Южной Америки. (Амазонская низменность).
50. Горный хребет, расположенный на восточном побережье Австралии. (Большой Водораздельный хребет).
V. ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ: "РЕЛЬЕФ ДНА МИРОВОГО ОКЕАНА".
51.. Прибор, который служит для изучения глубин Мирового океана. (Эхолот).
52. Экспедиция, кот в 1872 - 1876 годах первая опровергла представление о том, что дно океана ровное песчаное пространство. (Английское судно "Челленджер").
53. Самая мелководная часть Мирового океана, где ещё продолжается материковая земная кора. (Шельф).
54. Глубоководные океанические желоба, находятся в: (В переходной зоне Мирового океана).
55. Самый глубоководный океанический желоб Мирового океана - 11022 м. называется. (Марианский желоб).
56. Глубоководный желоб на востоке России, максимальная глубина которого достигает 9783 м. (Курило - Камчатский желоб).
57. Самая глубоководная часть дна Мирового океана. (Ложе океана).
58. Горные хребты, проходящие по середине ложа океана. (Срединно-океанические хребты).
59. Острова вулканического происхождения на востоке России. (Курильские острова).
60. Коралловые острова в виде кольца. (Атолл).
61. Остров материкового происхождения на юго- востоке Африки. (Мадагаскар).
62. Высокие конусообразные постройки, на дне океана, над которыми образуется чёрный дым. (Чёрные курильщики).
63. Первый мореплаватель, который при помощи груза и верёвки пытался промерить дно Мирового океана. (Ф. Магеллан).
64. Равнина ложа океана называется: (Котловина).
65. Океан, который разделён срединно-океаническими хребтами на три части. (Индийский океан).
VI. ЗАГАДКИ.
66. Если горы в беспорядке,
Много гор, а не одна,
То запомните, ребята,
Это горная... (страна).67. Взлетает пыль и кучи пепла,
В земле бушует бог огня,
Какие горы Этна, Гекла -
Такой вопрос вам от меня.
(Вулканы).68. Бьёт источника фонтан,
Струя до поднебесья.
В соседях с ним живёт вулкан,
Фонтан вам тот известен.
(Гейзер).69. Я был когда-то смолою,
Из трещин стволов вытекал,
Искрился на Солнце порою
И липкой слезой застывал.
(Янтарь).70. Крыша Мира -
Горы:: (Памира).71. Часть первая - предупрежденье,
Бывает в шахматах не раз,
Вторая часть - местоименье,
Ответ напомнит вам Донбасс.
(Шахты).72. Я часть вулкана,
Но, подумав, одну из букв ты убери,
И если сделано всё верно,
Теперь я - судно, посмотри.
(Кратер - катер).
73. Священная гора - вулкан Японии. (Фудзияма).
74. Как называется яхонт по-современному. (Рубин).
75. Как называют обработанный алмаз. (Бриллиант)