Оборудование: стульчики или скамейки для воспитанников детского сада, 4 обруча, 4 воздушных шара, 4 кегли, 4 мяча, 4 мешка, 4 набора кубиков по количеству воспитанников детского сада, призы и подарки.
Мероприятие проходит в спортивном зале детского сада, на полу – борцовский ковер.
Оформление: эмблема школы, флаги, ленты, олимпийские кольца, стенды с фотографиями соревнований.
Ведущий. Здравствуйте, ребята. Мы пришли к вам сегодня, чтобы рассказать о школе, но не об обычной, а – спортивной. Потому, что спорт – это здоровье, сила и ловкость, а еще дружба и смелость.
(В зал выходят воспитанники спортивной школы: два борца, два боксера, два пловца, два акробата одетые каждый в форму, присущую своему виду спорта и выстраиваются в шеренгу).
1 участник. Не мастера мы и не тренеры,
Но сожалений горьких нет,
Ученики спортивной школы мы.
И от себя всем шлем привет!2 участник Мы идем на тренировку,
Спорт, мы знаем, - это труд.
Силу, смелость и сноровку
Тренировки нам дадут3 участник Нам пилюли и микстуру
И в мороз и в холода
Заменяет физкультура
И холодная вода.4 участник Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – игра,
Всем участникам – физкульт – ура!
Ведущий. Наша школа называется «Олимпия», в ней – 4 отделения: борьбы, бокса, спортивной акробатики, плавания (представители каждого отделения делают шаг вперед и поднимают руку, расходятся по углам спортивного зала на заранее подготовленные места). Сейчас ребята покажут вам, чему они научились в нашей школе. (В течение 3 – 5 минут под музыку спортсмены выступают с показательными номерами).
Ведущий. Вот какие наши спортсмены: сильные, ловкие, смелые, красивые. А все благодаря спорту и… Зарядке!
1 участник Мы с зарядкой дружим,
Доктор нам не нужен.2 участник Умоем солнцем спины
И сон водой сотрем!
Кто делает зарядку –
Растет богатырем!3 участник Чтобы выполнить зарядку –
Встанем дружно по порядку.
(Спортсмены проводят зарядку, выстроившись в колонну по четыре, воспитатели выстраивают воспитанников детского сада на свободные места).
Ведущий. 1. Упражнения начиная, все на месте зашагаем.
Руки вверх поднимем выше
И опустим, глубже дышим.
Взгляд, ребята, тоже выше.
Может, Карлсон есть на крыше.2. Упражнение второе: руки ставь за голову.
Словно бабочки летаем,
Крылья сводим – расправляем.
Раз – два, раз – два,
Хороши у нас дела.3. Упражненье номер три:
Вверх немножечко смотри,
Руки вверх поочередно,
И легко нам и удобно.
Раз – два – три – четыре,
Плечи разверни пошире.4. Руки к бедрам, ноги врозь –
Так давно уж повелось!
Физкультура каждый день
Прогоняет сон и лень.
Три наклона делай вниз.
На «четыре» - поднимись!5. Гибкость нам нужна на свете,
Наклоняться любят дети.
Раз – направо, два – налево,
Пусть окрепнет наше тело!6. В заключенье, в добрый час,
Мы попрыгаем сейчас.
Раз – два – три – четыре,
Нет детей сильнее в мире!7. Носом вдох и выдох ртом,
Дыши глубже, а потом –
Марш на месте не спеша,
Делай раз и делай два.
Ведущий. Внимание, внимание!
Приглашаем всех на веселое состязание!
(Воспитанники детского сада делятся на четыре команды: «Борцы», «Боксеры», «Акробаты», «Пловцы»)
Эстафета – 1.
Первый участник, зажав воздушный шар между ног, прыгает до обруча и оставляет в нем шар. Возвращается бегом. Второй добегает до обруча, берет шар, зажимает между ног и возвращается прыжками на место. Передает шар следующему игроку своей команды.
(Воспитанники спортивной школы демонстрируют и помогают провести эстафету, следят за дисциплиной в командах, меняют инвентарь).
После окончания – приветствие победившей команде.
Эстафета – 2.
Первый участник, передвигаясь на четвереньках, катит мяч, толкая его головой до кегли. Берет в руки мяч и возвращается бегом. Передает мяч следующему игроку своей команды.
(Воспитанники спортивной школы демонстрируют и помогают провести эстафету, следят за дисциплиной в командах, меняют инвентарь).
После окончания – приветствие победившей команде.
Эстафета – 3.
Первый участник, надев на ноги мешок, прыгает до кегли и обратно. Передает мешок следующему игроку. (Воспитанники спортивной школы демонстрируют и помогают провести эстафету, следят за дисциплиной в командах, меняют инвентарь).
После окончания – приветствие победившей команде.
Эстафета – 4.
Первый участник, прыгает на двух ногах (руки на поясе) до рукава, проползает рукав. Берет из обруча один из кубиков и возвращается бегом. Складывает кубик в мешок, принадлежащий команде, передает эстафету следующему игроку. (Воспитанники спортивной школы демонстрируют и помогают провести эстафету, следят за дисциплиной в командах, меняют инвентарь).
После окончания – приветствие победившей команде. Воспитанники спортивной школы присаживаются на стульчики.
Ведущий. Порезвились, поиграли,
Вы немножечко устали.
Ждут вас новые заданья,
Проявите-ка внимание!Ведущий.
1. Красный шлем на голове,
По перчатке на руке,
В ринг вступает,
Не боится он с соперником сразиться. (Боксер)
(В нашей школе работает отделение бокса. Каждый спортсмен может проявить свою силу, ловкость, смекалку на настоящем ринге).2. Чтобы удаль показать,
На ковер им надо встать,
И один другого в схватке
Кладет быстро на лопатки. (Борцы)
(Отделение вольной борьбы помогает ребятам стать смелыми, мужественными, волевыми).3. Брызги в стороны летят,
Солнце в них искрится.
А спортсмен по водной глади –
Как торпеда мчится. (Пловец)
(Наши пловцы учатся не только плавать, но и побеждать в соревнованиях).4. Мы стройны, сильны, умелы.
На шпагат садимся смело.
Можем сальто мы крутить,
И другие элементы на дорожке выводить. (Акробаты)
(Красота, грация, пластика – эти качества получают ребята, которые занимаются акробатикой).
Ребята, а знаете ли вы, что помогает спортсменам стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.
Бьют его, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч).В спортивной школе на тренировках ребята играют и в футбол и в волейбол.
Я – веревка – погонялка,
Все со мной играют.
Даже всякий забияка
И тот меня знает. (Скакалка).
Прыжки на скакалке – лучшая тренировка для борцов и боксеров. (Воспитанники спортивной школы демонстрируют двойные прыжки на скакалке)
Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти – рыжи,
А зовут их… (Лыжи).Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки. Кто несет меня? (Коньки).
Зимой наши спортсмены обязательно катаются на лыжах и коньках.
Вот и подошел к концу наш спортивный праздник. Вместе со мной его провели воспитанники нашей школы: представление спортсменов.
(Спортсмены выстраиваются в шеренгу).
1 участник. Праздник веселый удался на славу.
Я думаю всем он пришелся по нраву.2 участник. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!3 участник. Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочем.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем…Все вместе. Здоровья, успехов и счастья во всем!
Затем следует церемония награждения всех воспитанников детского сада флажками с эмблемой нашей спортивной школы, календарями с изображением элементов соревнований и контактными телефонами, грамотами, сладкими призами.