Программа информатизации МОУ "Гимназия" г. Ефремова Тульской области на 2009–2012 годы

За последние десять лет произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и информационных технологий в жизни общества. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу. Реализация Концепции модернизации образования до 2010 года предусматривает широкое применение новых информационных технологий и использование Интернет - ресурсов для формирования информационной компетентности учащихся, что предполагает наличие высокого уровня информационной культуры учителя как части его профессиональной культуры и соответствующее изменение образовательного пространства гимназии. В настоящее время принято выделять следующие основные направления внедрения компьютерной техники в образовании:
-использование компьютерной техники в качестве средства обучения, совершенствующего процесс преподавания, повышающего его качество и эффективность;
-использование компьютерных технологий в качестве инструментов обучения, познания себя и действительности;
-рассмотрение компьютера и других современных средств информационных технологий в качестве объектов изучения;
-использование средств новых информационных технологий в качестве средства творческого развития обучаемого;
-использование компьютерной техники в качестве средств автоматизации процессов контроля, коррекции, тестирования и психодиагностики;
-организация коммуникаций на основе использования средств информационных технологий с целью передачи и приобретения педагогического опыта, методической и учебной литературы;
-использование средств современных информационных технологий для организации интеллектуального досуга.
По-настоящему использовать ИКТ можно только в том случае, когда учащиеся активно применяют их как непосредственно в образовательном процессе, так и при подготовке учебных заданий. За последние годы возросли возможности образовательных учреждений в информатизации школьной среды. Однако информационную среду гимназии характеризуют  не столько установленные компьютеры и наличие другой техники, сколько эффективное применение ИКТ в учебно-воспитательном процессе. С целью оптимизации информационно-технических ресурсов образовательного учреждения, создания условий для развития ИКТ - компетентности всех участников педагогического процесса, организации информационно насыщенной среды и разработана Программа информатизации МОУ «Гимназия». Программа информатизации гимназии как документ, отражающий системные, целостные изменения в образовательном учреждении, позволит обеспечить  новое  качественное состояние образовательной системы ОУ.

Паспорт программы

Общие положения

Основная цель программы:
 Создание условий для применения современных компьютерных технологий в образовательном процессе и управлении гимназией, повышение информационной культуры участников образовательного процесса, формирование в гимназии единого информационного образовательного пространства.
Задачи: 

1. обеспечение развития сложившейся методологии образования гимназии за счет использования преимуществ компьютерных технологий;
2. внедрение информационных технологий в образовательную и управленческую деятельность;  
3. создание  механизма управления  процессом информатизации гимназии;
4. обучение педагогических и руководящих кадров информационным  технологиям;
5. повышение уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся;
6. формирование  у  участников  образовательного процесса  навыков использования информационно-коммуникационных технологий для решения творческих образовательных программ;
7. создание банка программно-педагогических средств, для использования компьютерной техники в учебном процессе;
8. создание условий для персонального доступа к компьютеру обучающимся и сотрудникам школы.

В настоящее время МОУ «Гимназия» г. Ефремова Тульской области  имеет следующее техническое оснащение:

• Количество оборудованных кабинетов – 1, в нем рабочих мест – 12,  подключен к сети Интернет, оплачиваемой за счёт средств спонсоров, действует локальная сеть.
• комьютеров(всего)- 37
• ноутбуков - 2
• мультимедийных проекторов – 5.
• принтеров – 7.
• МФУ-2
• копировальный аппарат -2
• сканеров – 4.
• документ –камера – 1
• интерактивная доска( укомплектованная проектором) – 2
• флеш-память -4

Осуществлена поставка в гимназию лицензионных прикладных программных средств, необходимых для рационального и эффективного управления школой «1С: Хронограф. Школа.2.5», «1С: Хронограф. Мастер 3.0. Расписание», пакета программ «Помощь1» и «Помощь2», обучающих программных средств.
В  гимназии  систематически проводятся уроки с использованием ИКТ по всем предметным областям, наблюдается стремление к внедрению компьютерных технологий в учебную и воспитательную работу через введение интегрированных курсов, психологический мониторинг, новые методы обучения и интеллектуального развития, формы продуктивной деятельности. Растёт число учителей-предметников, обладающих знаниями в этой области, в рамках проекта ИСО прошли компьютерную подготовку 14 учителей – предметников и учителей начальной гимназии.
В нашей школе информатика изучается со 2-го класса по программам для общеобразовательных учреждений. Можно утверждать, что в настоящее время большинство выпускников гимназии обладают хорошей компетентностью  в области информатики, что подтверждают результаты поступления наших выпускников в вузы и техникумы. 
Компьютерное оборудование гимназии позволяет использовать современные технологии, накоплен определённый опыт обучения этим технологиям, применения их в преподавании различных предметов, школьном делопроизводстве. Гимназия имеет  2 доступа в сеть Интернет, одним из них  оборудована  учительская корпуса №1 -высокоскоростной широкополосный доступ в Интернет по технологии ADCL по ПНП «Образование», это даёт возможность использовать телекоммуникации в учебном процессе. В  школе формируется определённый круг учителей, являющихся носителями компьютерных образовательных технологий, они готовы участвовать в телекоммуникационных проектах, олимпиадах. Свободный доступ учителей и учащихся в Интернет даёт возможность нашей  гимназии  организовать разнообразную учебную и творческую деятельность, использовать международные информационные ресурсы.

План действий по реализации программы информатизации МОУ «Гимназия» г. Ефремова Тульской области

После реализации данной программы мы  ожидаем получить следующие результаты:
1. Повышения ИКТ-компетентности и информационной культуры всех участников образовательного процесса.
2. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса и работы управляющей системы гимназии за счет внедрения ИКТ.
3. Создание цифровых образовательных ресурсов (в том числе и по реализации регионального компонента), активное взаимодействие с другими участниками образовательного и воспитательного процесса в едином информационном пространстве.