Урок мужества "Поклонимся великим тем годам"

Цель урока:

раскрыть историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

Оформление:

1. Рисунки и плакаты детей по теме Великой Отечественной войны.

2. Фотоматериалы.

Оборудование:

Музыкальные записи, фрагменты военных фильмов.

Ожидаемый результат:

1. Учащиеся должны проникнуться чувством гордости за свой народ, победивший фашизм.

2. Учащиеся пополнят свои знания о событиях Великой Отечественной войны, подвиге народа.

3. У детей появится интерес и желание самостоятельно продолжить изучение истории минувшей войны, подвига народа.

4. Школьники с уважением будут относиться к ветеранам войны.

Сценарий урока

Ученик:

Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.

Учитель:

Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные

годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., чтит память павших, кланяется живым. Прошло уже 65 лет со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

Ученик:

Мы здесь с тобой не потому,
что дата, как злой осколок, память жжет в груди,
К могиле Неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя –
Великой Армии простой солдат.

Учитель:

22 июня 1941 года в 4 часа утра без всякого объявления войны

германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза.

Звучит запись песни А. Александрова «Священная война» (1-ый куплет)

Ученица:

Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли,
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось.

Учитель:

Мирный труд советских людей был нарушен. Началась Великая

Отечественная война. Весь народ, от мала до великого, поднялся на защиту своей Родины.

Звучит запись песни «Священная война» (3-ый куплет)

Ученик:

От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.

Учитель:

Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу

был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.

Фрагмент фильмов о войне.

Ученица:

Нет, не до седин и не до славы
Я век свой хотел бы продлить,
Мне только до той вон канавы,
Полмига, полмига прожить.
Прижаться к земле и в лазури
Июльского, ясного дня
Увидеть оскал амбразуры
И острые вспышки огня.
Мне только б вот эту гранату
Злорадно поставить на взвод,
Всадить ее, врезать, как надо,
В четырежды проклятый дзот!
Чтоб стало в нем пусто и тихо,
Чтоб только осел он в траву.
Прожить бы мне эти полмига,
А там – я сто лет проживу.

Учитель:

Безусым пареньком ушел на фронт наш земляк Анатолий Зверев, повторивший подвиг А. Матросова. О его жизни и подвиге вам расскажут Валерия и Володя.

Показ портретов А. Матросова, А. Зверева.

Выступление детей.

Учитель:

В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.

Ученик:

Тогда нам было десять лет,
Мы помним ночь войны:
Ни огонька в окошках нет,
Они затемнены.
Кто прожил только десять лет,
Запомнит навсегда,
Как потушив дрожащий свет,
Ходили поезда.
Во тьме на фронт везли войска,
Детей в далекий тыл.
И поезд ночью без гудка
От станций отходил.

Учитель:

На оккупированной территории фашисты создавали концентрационные лагеря, в которых гибли тысячи стариков, женщин, детей.

Ученик:

Он на складе лежал
Среди обуви взрослой и детской.
Обувь детская ношена,
Правый ботинок с заплаткой.
Его номер по книге 3209-й.
Кто носил его, где?
В Мелитополе, в Кракове, в Вене?
Кто носил его – Владек или русская Женя?
Как попал он сюда, в этот ад,
В список проклятый
Под порядковым номером 3209-й?
Неужель не нашлось в целом мире дороги,
По которой прошли эти детские ноги
В это страшное место,
Где мучили, жгли и пытали,
А потом хладнокровно одежду с убитых снимали?
Где на всех языках
О спасенье пытались молиться
Чехи, греки, евреи, австрийцы, бельгийцы.
Час расплаты пришел.
Суд народов идет по кровавым следам преступленья.
Среди сотен улик этот детский ботинок с заплаткой,
Снятый с жертвы 3209-й.

Звучит запись песни « Бухенвальдский набат».

Ученица:

Настал великий час расплаты,
Настал великий день земли,
Когда советские солдаты
Рубеж советский перешли.
Рванулась грозная лавина
Стальной пехоты и машин
Стремительно, неудержимо
С одною мыслью – на Берлин.

Песня «Последний бой» (1-й куплет)

Учитель:

И вот наступил он, этот великий, долгожданный праздник – День Победы! Этого праздника люди ждали тысяча четыреста восемьдесят дней. Советские войны прошагали тысячи километров, освобождая нашу страну и страны Европы от фашизма.

Ученица:

Был день, как день,
Светило солнце,
И ветер шарил по траве,
Я тосковал, смотря в окно,
Отец на фронте, на войне.
И вдруг светлее стало в небе,
Прибоем радостной волны
Пришла к нам весточка: Победа!
И нет боев, и нет войны!
На печке дед заплакал старый,
Слёз не скрывая, как малец,
И улыбнулась наша мама
Улыбкой счастья, наконец.
Четыре года папу ждали
Мы вместе с нею, словно век.
И вот пришел под звон медалей
Родной и близкий человек.
Победа! Славная победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет вечно ясным небо!
И травы будут зеленей.

Песня «День Победы»

Ученик:

Более 27 миллионов советских людей погибло в той страшной войне – это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

Ребята, война не обошла стороной ни одну семью в нашей стране. Кто из членов вашей семьи принимал участие в событиях Великой Отечественной войны?

Выступление детей.

Учитель:

В честь всех погибших в годы второй мировой войны объявляется минута молчания.

(минута молчания)

Учитель:

Если бы каждому погибшему в этой войне посвятить минутное молчание, то население всей Земли замолчало бы на 30 лет.

Ученица:

Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым, и живым,
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья.
Всем миром, всем народом, всей землей
Поклонимся за тот великий бой.

Учитель:

С каждым годом война от нас все дальше и дальше, а ветеранов, участников той великой войны, остается все меньше и меньше.

Давайте же бережнее к ним относиться, ведь нашей жизнью мы обязаны им.