Цели:
- познакомить учащихся с историей становления Москвы, способствовать усвоению новых знаний;
- развивать умение обобщать, сопоставлять, делать выводы;
- развивать внимание, кругозор учащихся;
- воспитывать интерес к предмету – история, чувство патриотизма.
Оборудование: телевизор, мультимедийное устройство (презентация, Приложение 1), индивидуальные карточки с изображением становления Москвы, словарики.
Ход урока
1. Оргмомент
2. Проверка д/з
На доске:
|
завод |
шофёр |
|
комбайн |
фермер |
|
лаборатория |
рабочий |
|
ферма |
врач |
|
больница |
агроном |
|
поле |
учёный |
- Как можно одним словом назвать слова в правом столбике, в левом?
- Соедините профессии с местом работы (дети выходят к доске и, доказывая свой выбор, соединяют слова).
- На какие группы можно разделить эти профессии? (сельские и городские). Чем они отличаются друг от друга?
- Чем город отличается от деревни, села?
- Может ли деревня стать городом?
3. Новая тема
Беседа в сопровождении видеосъёмки раскопок
- Сейчас трудно представить, что когда-то этого города не было. Но это так. На его месте раньше шумели леса, протекали между холмами реки. В реках водилась рыба, в лесах жили звери, птицы. Место было удобным, и люди обосновались здесь.
Древние раскопки показали, что в этих местах люди жили давно.
Учёные-археологи нашли останки мастерских гончаров, кузнецов, кожевников, ювелиров. Нашли изделия, изготавливаемые этими мастерами, определили срок давности- 800-900 лет. Теперь вместо вековых лесов на этом месте огромнейший город, самый главный город России.
- Кто догадался, о каком городе я сейчас говорила? (Москва)
- Так когда же Москва стала городом? Что нам может помочь узнать об этом?
ЛЕТОПИСЬ
АРХЕОЛОГИ
(запись в словарики)
- Так давайте заглянем в летопись давно минувших дней.
Доклады подготовленных детей из книги «Я познаю мир»
Дмитрий Долгорукий ( фото на доске)
(запись в словарики)
Москов 1147год
- Как же жили люди в то время, чем питались, чем занимались?
Доклады детей
- … князь Юрий, взыде на гору и обозре с нее очима своими семо и овамо, по обе стороны Москвы – реки и за Неглинною, возлюби села оные и повеле вскоре соделати град мал, древен и нарече его Москва – град.
- Кто понял, о чём говорится? (перевод)
Было это в 1156 году. В это же время Юрий Долгорукий приказывает построить первый Кремль – деревянный.
СЛАЙДЫ1,2 – Москва тогда стала маленькой крепостью, затерянной в дремучих лесах.
Доклад : «Как Москва строилась»
- Зимой 1238 года …
ИГО
ДАНЬ
(запись в словарики)
Доклад: «Князь Колита» (ФОТО на доске)
Доклад : «Пожар 1356 года» (ЗАПИСЬ в СЛОВАРИК)
- В это время правление Москвы возглавляет внук Ивана Колиты – Дмитрий Донской (ФОТО на доске)
Именно он приказал строить стены, Кремль из белого камня.
СЛАЙДЫ 3,4 – Московский Кремль при Д.Донском.
- В то время на Руси существовал обычай: в честь победы над врагом воздвигали церкви, соборы, храмы.
Москву по праву называли «Златоглавой Москвой», в насчитывалось 295 церквей и почти все они с золотыми куполами. Достаточно было одного луча, чтобы этот великолепный город засверкал самыми разнообразными красками.
СЛАЙД 5 – Соборная площадь.
Просмотр куполов по видеофильму.
Прослушивание звона колоколов.
- Именно так звонили все колокола, когда пришла радостная весть о том, что наши войска захватили Казань. Прогнали с Руси татар.
В 1552 году освободилась Русь от многовекового ига. (ЗАПИСЬ в словарик)
СЛАЙД – Покорение Казани.
- В честь этого события на Торговой площади построили Покровский собор, который стоит там и до сих пор.
СЛАЙД – Торговая площадь, наши дни «Собор Василия Блаженного»
В честь одержанной победы
Храм возводят наши деды.
О победе над Казанью
Двум прекрасным мастерам
Приказал построить храм.
И воздвигли люди эти,
Небывалый в целом свете,
Пёстрый, сказочный собор
Что стоит и до сих пор.
Он свидетель древней славы-
Этот храм девятиглавый
Он четыре сотни лет
Над рекой встречал рассвет…
- Начинается расцвет Кремля.
Но опять Москва подвергается нападению. Весь город, кроме Кремля, был сожжён. Погибло около 12 тыс. москвичей. В память об этой жуткой трагедии главная площадь стала называться Пожарной.
В этот период правил Московским княжеством князь Иван III. После пожара по его приказу Кремль, стены, всю площадь стали строить из красного кирпича.
СЛАЙД – вид красной площади 200 лет назад.
- Кто бы не приезжал в Москву, всегда удивлялся красоте, великолепию этого много чего пережившего города. Изумляла всех и площадь своей красотой.
На Руси красивая означала – красная. И в последствии главная площадь Москвы приобретает название - Красная площадь, которое сохранилось и до сих пор.
ТОРГОВАЯ
ПОЖАРНАЯ ПЛОЩАДЬ
КРАСНАЯ
- Посмотрите, какой долгий путь прошла Москва до красоты наших дней. События, о которых вы услышали сегодня на уроке, это лишь малая часть. Мы с вами познакомились только с началом возникновения Москвы.
4. Итог
- Что нового, интересного узнали сегодня на уроке? О чём обязательно расскажите дома?
- Попробуйте восстановить события, о которых говорили на уроке.
5. Песня О.Газманова «Москва, звучат колокола…»