Цель:
- Учить сравнивать предметы по различным признакам, в том числе и по положению в пространстве;
- закреплять умения находить изменения, выявлять закономерности, целенаправленно наблюдать;
- вводить учащихся в мир математических понятий, терминов, развивать математическую речь.
Оборудование:
- геометрический материал, наборное полотно, индивидуальные математические наборы.
Тип урока: закрепление.