Цель: активизация познавательного интереса учащихся к биологии с помощью игры, воспитание всесторонне развитой личности.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, набор заданий.
Оформление: столы для игроков, на доске изображения растений, животных.
Ход мероприятия
Организационный момент. В турнире участвуют 4 команды по 5 человек – учащиеся 5-7 классов. Игра состоит из 9 туров. За каждый правильный ответ жюри засчитывает 1 балл.
1 тур. Разминка
1. Самое высокое дерево на Земле. Секвойя или эвкалипт.
2. Самое маленькое цветковое растение нашей местности. Ряска.
3. Самое крупное животное в мире. Синий кит.
4. Самое маленькое животное нашей местности. Землеройка.
5. Какому культурному растению адресовано такое выражение: «Аристократ среди злаков, сын воды и солнца, пища богов». Рис.
6. До сих пор в художественной и научно-популярной литературе встречаются такие выражения: «корабельная роща», «корабельный лес». Какое растение при этом имеют в виду авторы? Сосна.
7. Листьями данного растения древние греки украшали помещения во время праздника. Венки из него доставались победителям. Оно блестящее, обладает сильным запахом, с ним знакома каждая хозяйка. Лавр.
8. Часто это растение называют «зеленой коровой», так как из него семян можно получить молоко, простоквашу, творог, сыр и даже масло, заменители какао и шоколада. Что это за растение? Соя.
2 тур. Корзина загадок
Загадки про растения:
1.Хоть чином не хан,
На голове – султан,
И с золотом кубышки
Запрятаны под мышки. Кукуруза.2. Из растений, чей портрет
Выбит на монете?
Чьих плодов нужнее нет
На земной планете? Пшеница.3. В желтеньком домишке
Черные детишки.
Среди них есть серые,
Но они не зрелые. Подсолнечник.4. Колосится в поле рожь…
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко синий и пушистый.
Только жаль, что не душистый. Василек.
3 тур. Рыбьи вопросы
1. Какая рыба мечет икру зимой? Налим.
2. Какую рыбу, как только впервые поймали, зоологи сразу же назвали «ожившим палеозойским ископаемым»? Латимерия.
3. Каких рыб называют живыми электростанциями? Угорь, скат.
4. Каких рыб за их ценность именуют «красными», несмотря на то, что мясо их белое, а икра черная? Осетровые.
4 тур. Сказочные персонажи.
1. На лист какого растения жаба поставила скорлупу с Дюймовочкой? Кувшинка.
2. От какого растения приходил в ужас тигр Шерхан? Огненный цветок.
3. Какой цветок вырос у женщины, посадившей в цветочный горшок ячменное зернышко в сказке «Дюймовочка»? Тюльпан.
4. Какие цветы цвели в феврале в произведении «Двенадцать месяцев»? Подснежники.
5 тур. Разноцветные коробки
Коробка 1
В этой коробке находится то, что, доставив его в Европу, в каждой стране его называли по-своему:
- англичане – «потапо»
- французы – «поль де терр»
- финны – «тарту»
- итальянцы – «тартуфель»
- голландцы – «аардатель» Картофель.
Что здесь находится?
Коробка 2
Здесь находится тот, у которого индусы советуют учиться 4 достоинствам:
- рано вставать,
- сражаться,
- защищать подругу в минуту опасности,
- пировать с друзьями.
Кто же этот рыцарь? Петух.
Коробка 3
Угадайте то, которое трижды повлияло на судьбы человечества:
- Первое – оно с древа познания;
- Второе – оно раздора;
- Третье – оно Ньютона.
Что это? Яблоко.
Коробка 4
- Маленькая, неприметная, вездесущая. -такую характеристику дают ей орнитологи.
- А вот благодарные жители американского города Бостон воздвигли ей в своем центральном парке памятник.
Кто удостоился такой чести? Воробей.
6 тур. Узнай растение
1) ландыш майский;
2) купальница европейская;
3)хохлатки;
4) лилия белоснежная;
5) медуница.
7 тур. Узнай животное
1) махаон;
2) хомяк;
3) летучая мышь;
4) филин;
5) жук-олень
8 тур. Абракадабра
В словах переставлены местами буквы. Игрокам нужно расставить буквы по своим местам и угадать загаданное слово – гриб.
1. Овкобир боровик.
2. Иксилич лисичка.
3. Охрумом мухомор.
4. Овдпизеребок подберезовик.
5. Мапношинь шампиньон.
9 тур. Конкурс капитанов
1. Самые большие глаза:
а)у кальмара
б) у орла
в) у слона
г) у кита
2. У белого медведя каждая шерстинка:
а) белая
б) розоватая
в) желтоватая
г) бесцветная
3. Без дополнительного обучения помогают человеку искать грибы трюфели:
а) собаки
б) белки
в) свиньи
г) козы
4. Каких насекомых используют конструкторы для проверки возможности облегчения мостов:
а) пчел
б) пауков
в) муравьев
г) термитов
5. Существует съедобный гриб:
а) зайчик
б) лисичка
в) мышка
г) медведушка
6. У березки весной вырастают:
а) сережки
б) ожерелье
в) бусы
г) браслеты
7. Растения могут размножаться:
а) бровями
б) усами
в) бородой
г) бакенбардами
8. Древние египтяне писали:
а) на пергаменте
б) на бумаге
в) на папирусе
г) на заборах
Подведение итогов. Вручение призов