Цель:
- формирование умения выделять данный звук в потоке речи;
- характеризовать звук;
- формирование орфографической зоркости;
- развитие фонематического слуха.
Оборудование:
- у учителя - картинки со словами, звуковые модели, буквы на магнитах, картинный алфавит, стилизованное под жука изображение буквы, модель орфограмм на доске, разрезные по пунктам цели урока, напечатанные слова, загадки, половицы, скороговорки, музыкальное сопровождение, картинка жука;
- у детей - модели звуков.
Ход урока (см. таблицу)