Урок немецкого языка в 9-м классе (УМК Зверловой О.Ю.) по теме "Генрих Гейне и его стихотворение «Лорелея»"

Разделы: Иностранные языки, Внеклассная работа

Познавательная цель:

  • расширить знания учащихся об известных людях страны изучаемого языка;
  • познакомить с биографией Г.Гейне и его произведением.

Развивающая цель:

  • развивать способности к языковой догадке;
  • механизм узнавания, антиципации.

Учебная цель:

  • обогатить словарный запас учащихся новыми лексическими единицами;
  • обучить умению ориентироваться в чтении;
  • выбрать главное из текста, понять основную идею текста;
  • обучать анализу стихотворения.

Воспитательная цель:

  • воспитывать потребность в чтении, воспитание эстетического восприятия посредством поэзии;
  • развитие интереса к культуре немецкого народа;
  • воспитание активности, творчества и целеустремленности.

Оборудование:

  • портрет Г.Гейне, карта “Вниз по Рейну”;
  • иллюстрации к стихотворению Гейне;
  • компьютер, медиа-проектор, запись песни “Лорелея”;
  • карточки и тесты. Презентация к уроку.

Приложение

Ход урока

1. Einstieg. Guten Tag! Wie geht`s? Heute arbeiten wir mit dem Gedicht “Ich weiss nicht was soll es bedeuten”. Vor kurzem haben wir die Sage uber den Lorelei-Felsen gelesen. Heute sprechen wir in der Stunde ueber H.Heine und sein Gedicht „Lorelei“

Beantwortet die Fragen: (Работа с картой, учащиеся отвечают на вопросы)

  1. Wo liegt der Lorelei-Felsen?
    (Am Rhein, zwischen den Staedten Bingen und Koblenz in Deutschland, steht ein Felsen. Er heisst der Loreleifelsen. Hier ist der Fluss besonders eng und fuer die Schiffe gefaerlich.)
  2. Warum heisst dieser Felsen so?
    (Mit diesem Felsen sind viele Maerchen von der Jungfrau Lorelei verbunden. Sie war sehr schoen. Lorelei kam auf den Felsen, setzte sich hin und sang Lieder.)

2. Die Volkssage von der Lorelei interessierte viele deutsche Dichter. Der beruhmte deutsche Dichter Heinrich Heine schrieb ein Gedicht uеber die schoеne Jungfrau. Das Gedicht hesst “Lorelei”. Jetzt sprechen wir uber H.Heine. Ihr habt einen Bericht uber H.Heine zu Hause gelesen gelesen.

  • Antwortet, bitte, auf die Fragen.
  1. Wer war H.Heine?
  2. Wann und wo wurde er geboren?
  3. Was war sein Vater?
  4. Wofur interessierte sich H.Heine?
  5. Was besang er in seinen Werken?
  6. Wann und wo starb er?

(Учащиеся отвечают на вопросы и составляют кластер с помощью карточек на магнитной доске).

  • Setzt die Saetze fort. (Работа по карточкам)
  1. Heinrich Heine wurde am 13 Dezember …..
  2. Sein Vater war …..
  3. Heinrich Heine interessierte sich fuer …..
  4. In seinen Werken besang er …..
  5. H. Heine starb in Paris ….
По кластеру учащиеся воспроизводят краткую биографию Гейне.

3. Работа с текстом стихотворения “Lorelei”

  • Heines Gedicht “Lorelei” gehort zu den besten Werken der deutschen Literatur.
  1. Hoert das Gedicht aufmerksam zu;
  2. Lest das Gedicht (читают за диктором);
  3. Sprecht mir nach im Chor: (Отрабатывается незнакомая лексика из стихотворения);
  4. Lest und vergleicht mit der Ubersetzung von Blok. (Читают перевод Блока.)
  5. Sucht im Gedicht die Beschreibung:
    der Natur.
    der schoenen Jungfrau
  6. vergleicht Lorelei im Gedicht und in der Sage. (Учащиеся дают описание Лорелеи по легенде и по стихотворению);
  7. Satzsalat. Ordnet die Strophen so, wie sie im Gedicht sind. (Групповая работа – три группы получают разрезанные строфы (по две) стихотворений, наклеивают их на чистые листы и вывешивают на демонстрационную доску. Все проходит в форме соревнования)
  • Die Sprache des Gedichtes “Lorelei” ist sehr melodisch. Musik zu Heines Gedicht komponierte Fridrich Silcher. Als Lied ist das Werk im deutschen Volk sehr popular. F. Silcher wurde 1789 geboren und 1860 gestorben. Er war Heines Freund. (Звучит немецкая песня “Лорелея”) Hoert das Lied zu und singt mit.

4. Рефлексия

  1. Arbeitet zu zweit (обобщение полученной информации путем составления синквейна)
  2. Lest eure Singueine

Lorelei
Schoen und freundlich
Kommen, singen, helfen
Sie hatte blondes Haar.
Die Jungfrau

  1. Sebstaendige Arbeit. (Работа по карточкам)

Sind folgende Saetze richtig oder falsch? Kreuzt an.

  1. Der Lorelei-Felsen steht am Rhein in Deutschland
  2. Mit diesem Felsen sind viele Marchen von der
  3. schonen Jungfrau Lorelei verbunden.
  4. Lorelei war nicht schon.
  5. Sie hatte blondes Haar.
  6. Lorelei sang sehr schlecht.
  7. Sie kam auf den Felsen am Morgen.
  8. Lorelei war freundlich.
  9. Sie half nicht den Fischern.
  10. Lorelei zeigte den Fischern, wo man viel Fisch
  11. fangen konnte.
  12. Die Schiffer horten Lorelei und fanden Tod in den Wellen des Rheins.

5. Заключительная часть урока.

  1. Heute arbeiten alle sehr gut und bekommen gute Noten. Vielen Dank!
  2. Die Hausaufgabe. Выучить стихотворение и нарисовать иллюстрацию к стихотворению.