Модульная программа темы "Молекулярно-кинетическая теория идеального газа"

1) теоретическое и экспериментальное обоснование теории;

2) формулировки основных положений;

3) следствия теории и факты их экспериментальной проверки;

4) границы применимости теории;

5) примеры практического значения теории и ее применений

2) а) все тела состоят из частиц...
б) частицы хаотически движутся...
в) частицы взаимодействуют друг с другом...

3) газовые законы, полученные исторически задолго до вывода основного уравнения опытная проверка закона Гей-Люссака закона Бойля-Мариотта закона Шарля

4) – реальный газ, низкие температуры, p>106 Па
– объяснение явлений природы: диффузии, поверхностного натяжения, теплового расширения тел и др.
– предсказание свойств новых материалов.
– расчеты физических характеристик тел: теплоемкости, давления газа и др.
– обоснование эмпирических законов идеального газа.

6) приводить примеры, показывающие, что:
а) наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий;
б) эксперимент позволяет проверить истинность теоретических выводов;
в) физическая теория дает возможность объяснить известные явления природы и научные факты;

7) раскрывать влияние научных идей и теорий на формирование современного мировоззрения; приводить примеры физических явлений и процессов, изучаемых в теории;

8) воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах (словесной, образной, символической): излагать суть содержания текста учебной книги по физике; выделять в тексте учебника важные категории научной информации (описание явления или опыта, постановка проблемы, выдвижение гипотезы или теоретического предсказания); выдвижение гипотезы для объяснения предъявленной системы научных фактов; делать выводы на основе экспериментальных данных, представленных таблицей, графиком, диаграммой.

а) наблюдение молекул с помощью ионного проектора, электронного микроскопа, диффузия, Броуновское движение, опыт Штерна.
б) делимость вещества, закон кратных отношений (1803 г. – Дальтон, 1808 г. – Гей-Люссак), диффузия, деформация тел, опыт со свинцовым цилиндром.
в) диффузии, поверхностного натяжения, расчеты давления газа, теплоемкости, обоснования эмпирических законов идеального газа.

7) дискретное строение вещества, непрерывное и хаотичное движение частиц вещества, диффузия, модели газа, жидкости и твердого тела, изопроцессы газов, необратимость процессов теплопередачи.

8) составлять опорный конспект по теме с использованием символов, схем, таблиц, диаграмм; делать выводы после наблюдения явлений диффузии, деформации, Броуновского движения.
уметь объяснять изопроцессы на основе МКТ, зависимость между макро - и микропараметрами, изображать графически изопроцессы.

9) основными понятиями и законами физики: соотносить изучаемые понятия с теми свойствами (особенностями) тел и процессов, для характеристики которых эти понятия введены в физику; описывать опыты, оказывающие существенное влияние на развитие физики; раскрывать смысл изучаемых физических законов и принципов; описывать преобразования энергии в процессах;

10) понятиями и представлениями физики, связанными и жизнедеятельностью человека.

9) основные положения МКТ, равновесная замкнутая система, идеальный газ, молекула, ее характеристики – масса, скорость, размеры, постоянная Больцмана, параметры системы (p, T, V, m, M), среднее значение величин, уравнение МКТ идеального газа, распределение Максвелла.