Цель курса: ознакомление и дополнение знаний учащихся по разделу "Рукоделие. Лоскутная пластика" образовательной области "Технология" 5 класса.
Задачи курса:
- Закрепление навыков работы на швейной машине.
- Отработка приемов выполнения машинных швов.
- Приобретение опыты работы с ткаными материалами, различными по составу и свойствами.
- Воспитание экономической культуры.
- Развитие художественного вкуса.
Элективный курс по технологии "Живой лоскуток" дополняет содержание базового курса "Технологии", способствует расширению познавательных интересов учащихся, помогает им в дальнейшем совершенствовать навыков работы на швейной машине. Данный элективный курс не дублирует содержание базового курса предмета "Технология. Обслуживающий труд", а предоставляет возможность расширить знания по разделам учебной программы (машиноведению, материаловедению, художественному моделированию).
Отобранное содержание предоставляет возможность обучения на уровне повышенных требований, развивает учебную мотивацию учащихся.
Программа разработана для учащихся 5 класса так, чтобы учащиеся, изучая учебный материал, выполняли сначала простые образцы, отрабатывая приемы и технику выполнения работы, а затем переходили к изготовлению более сложной работы (индивидуальных или групповых творческих проектов).
Программа рассчитана на 34 учебных часа (из расчета 1 час в неделю). Элективный курс включает в себя теоретические и практические занятия.
На заключительных занятиях курса проводится защита итоговых творческих проектов.
Тематический план
| № п/п | Темы | Количество учебных часов | ||
| всего | теорети-ческие занятия | практи-ческие занятия | ||
| 1 | ИСТОРИЯ ЛОСКУТНОГО ШИТЬЯ | 1 | 1 | - |
| 2 | ПОДГОТОВКА ИНСТРУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ РАБОТЫ | 1 | 1 | - |
| 3 | ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦВЕТА | 1 | 1 | - |
| 5 | ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШАБЛОНОВ | 1 | - | 1 |
| 6 | ТЕХНИКА ШИТЬЯ ПО СПИРАЛИ | 5 | 1 | 4 |
| 7 | ТЕХНИКА "ШАХМАТКА" (УЗОР БЛОКА КВАДРАТ) | 5 | 1 | 4 |
| 8 | ТЕХНИКА " ПОЛОСЫ" | 5 | 1 | 4 |
| 9 | ТЕХНИКА "ТРЕУГОЛЬНИКИ" | 5 | 1 | 4 |
| 10 | АППЛИКАЦИЯ | 4 | 1 | 3 |
| 11 | ПРИЕМЫ СБОРКИ БОЛЬШОГО ИЗДЕЛИЯ | 1 | 1 | - |
| 12 | СТЕЖКА ЛОСКУТНЫХ РАБОТ | 2 | 1 | 1 |
| 13 | ТВОРЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ | 3 | - | 3 |
| ИТОГО: | 34 | 10 | 24 | |
Содержание тем программы
ИСТОРИЯ ЛОСКУТНОГО ШИТЬЯ
Теоретические сведения. Первые упоминания о лоскутной технике. Использование этой техники в России и за рубежом. Знакомство с понятиями "пэчворк" и "квилт". Варианты использования лоскутной техники при дизайне помещения и в одежде. Создание индивидуального стиля.
ПОДГОТОВКА ИНСТРУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ РАБОТЫ
Теоретические сведения. Инструменты и материалы. Подготовка ткани к работе. Проверка тканей на стойкость цвета.
ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦВЕТА
Теоретические сведения. Свойства цвета. Основные цвета. Понятие цветового круга. Теплые и холодные цвета. Влияние цвета на человека. Советы по подбору выбора цветов для лоскутной мозаики.
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШАБЛОНОВ
Практические работы. Назначение шаблонов. Порядок изготовления шаблона. Различные варианты шаблонов (сплошные и сквозные, рамки). Изготовление шаблонов.
ТЕХНИКА ШИТЬЯ ПО СПИРАЛИ
Теоретические сведения. Знакомство с последовательностью выполнения работы. Материал для основы. Порядок сборки узора.
Практические работы. Изготовление образца в технике "шитье по спирали". Выполнение творческой работы.
ТЕХНИКА "ШАХМАТКА" (УЗОР БЛОКА КВАДРАТ)
Теоретические сведения. Знакомство с последовательностью выполнения работы. Порядок сборки узора.
Практические работы. Подбор материала. Разработка эскиза изделия. Изготовление шаблона в форме квадрата. Подбор материалов. Раскрой заготовок. Выполнение деталей изделия. Сборка изделия. ВТО. Оформление готового изделия.
ТЕХНИКА " ПОЛОСЫ"
Теоретические сведения. Знакомство с техникой выполнения работы двумя способами (диагональным и вертикальным). Необходимость использования ткани-основы.
Практические работы. Выполнение образцов в данной технике двумя способами. Выполнение творческой работы любым способом.
ТЕХНИКА "ТРЕУГОЛЬНИКИ"
Теоретические сведения. Знакомство с последовательностью выполнения работы. Правила построения шаблонов. Создание рисунка. Соединение деталей в блок. Варианты расположения треугольников.
Практические работы. Выполнение образцов работы в различных вариантах сборки. Выполнение творческой работы в данной технике.
АППЛИКАЦИЯ
Теоретические сведения. Выбор рисунка. Изготовление шаблона. Подбор материала для аппликации. Последовательность соединения аппликации с основой. Варианты соединения (термический, клеевой, пришиванием).
Практические работы. Выполнение аппликации на детали изделия (сумка, фартук, прихватка). Изготовления изделия.
ПРИЕМЫ СБОРКИ БОЛЬШОГО ИЗДЕЛИЯ
Теоретические сведения. Способы соединения блоков. ВТО лицевой стороны изделия. Подбор материала для подкладки. Обработка краев изделия.
СТЕЖКА ЛОСКУТНЫХ РАБОТ
Теоретические сведения. Технологическая необходимость стежки. Узор стежки. Ручная и машинная стежка. Использование возможностей современных швейных машин выполнять декоративные строчки для квилтинга. Обработка краев изделия кантом.
Практические работы. Выполнение образцов ручной и машинной стежки на образцах.
ТВОРЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ
Практические работы. Выполнение творческих, проектных работ. Составление отчета о выполнении. Защита проектов.
Перечень необходимых материалов и оборудования
Занятия элективного курса по технологии "Живой лоскуток" проходят на базе швейной мастерской школы. В мастерской должны быть оборудованы рабочие места для выполнения ручных и машинных работ, проведения влажно-тепловой обработки.
Список используемой литературы
- Грин М.Э. Шитье из лоскутков. - М.: Просвещение, 1981.
- Костикова И.Ю., Лоскутная техника. Шитье из полос. - М.: Культура и традиции, 2002 г.
- Лоскуты - в дело: Книга для детей и родителей (Сост. Л.В. Иванова, Г.А. Иванова, Л. П. Полторак и др.). - Запорожье, МП "Берегиня", 1991.
- Селия Эдди, Лоскутное шитье. Энциклопедия - М.: АРТ-РОДНИК, 2003 г.
- Технология: Конспекты уроков, элективные курсы: 5-9 класс /Сост. Л.П. Барылкина, С. Е. Соколова, - М.: 5 за знания, 2006 год. (Методическая библиотека).