Программа элективного курса "Уральское казачество в XV- XX веках"

Пояснительная записка.

Данный курс построен на содержательном материале отечественной истории так как казаки представляли одно из состояний России обладавшее определенными правами и привилегиями. Изучение данного курса позволит учащимся глубже погрузиться в изучение предмета, изучить материал лишь вскользь упоминаемый в содержании базового курса. На конкретных примерах отследить роль отдельного сословия и конкретных личностей в истории России.

Изучение курса рассчитано на 17 часов - 2 учебных часа в неделю.

Цели курса:

1. Создание условий для формирования и развития у обучающихся:

• интеллектуальных умений в области исторического исследования, позволяющих исследовать малоизученные, спорные и дискуссионные вопросы отечественной истории ;
• интереса к изучению истории и проведению исторических исследований;
• умения самостоятельно приобретать и применять знания;
• творческих способностей, умения работать в группе, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения.

2. В процессе обучения учащиеся приобретут следующие конкретные умения:

• критически анализировать материал источников, проводить сравнительный анализ полученных данных;
• описывать результаты проведенных исследований;
• выдвигать гипотезы;
• отбирать необходимые источники и сопутствующие (справочные и иные) материалы;
• представлять результаты исследования в виде таблиц и графиков;
• интерпретировать результаты исследования;
• делать выводы;
• обсуждать результаты исследования, участвовать в дискуссии, обстоятельно и аргументировано доказывать свою точку зрения.

Учебные и вспомогательные материалы для обеспечения курса:

1. Собрание сочинений Николая Ивановича Костомарова.
2. Собрание сочинений Сергея Михайловича Соловьева
3. Сочинения Василия Осиповича Ключевского
4. Новый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона 1911-1916 годов в 86 томах.
5. Школьная энциклопедия "Руссика" в 8 томах.
6. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия на 10 CD.
7. СD-диск "Уральское казачество в XV-XX веках".

Виды деятельности учащихся (учащиеся могут выбрать 3 из ниже перечисленных видов деятельности):

• составление хронологических таблиц "Этапы развития Уральского казачьего войска", "Войсковые атаманы Уральского казачьего войска", "Наказные атаманы Уральского казачьего войска";
• составление синхронистических таблиц "Современники";
• устные сообщения учащихся с последующей дискуссией;
• написание эссе;
• составление мини-энциклопедий "Войсковые атаманы Уральского казачьего войска", "Наказные атаманы Уральского казачьего войска" и др.;
• подготовка сценариев для слайд-фильма;
• составление карт ("Развитие войска Уральского", "Походы казаков Урала" и т.д.)

Учащиеся могут выбрать:

• объект изучения (кого из исторических деятелей они будут изучать);
• вид отчетных работ из предложенного перечня;
• литературу, по которой они будут готовить собственные работы.

Критерии успешности изучения курса:

Ученик получает зачет (оценка не ниже "4") при условии:

• выполнения не менее 3 обязательных работ, представленных в установленный срок, в предложенной учителем форме с соблюдением стандартных требований к их оформлению.

Дополнительные баллы выставляются (за любое из названных дополнительных условий:

• инициативно качественно выполненное задание помимо обязательных;
• использование медиа-технологий и материалов сети Интернет.
• инициативную публичную презентацию своей работы в школе или за ее пределами (конкурс, смотр, публикация и т.п.).

Фиксация динамики интереса к изучению курса:

Анкетирование на первом и последнем занятии, собеседование в процессе работы после выполнения каждого вида обязательных работ (т.е. не мене 3 раз за цикл обучения).

Форма итоговой отчетности:

Итоговая конференция с сопутствующей выставкой работ учащихся.

Тематический план курса

Примерные темы для исследований.

1. Этапы становления Уральского казачьего войска.
2. Форма и вооружение уральских казаков.
3. Войсковые атаманы Уральского войска.
4. Наказные атамана Уральского войска.
5. География походов уральских казаков.