Цели урока:

• На примере решения задач рассмотреть квантовые свойства излучения, двойственную природу света.

• Формирование навыков определения основных характеристик фотона.

• Объяснение давления света на основе квантовой природы.

• Привитие интереса к решению задач повышенной сложности.

Задачи урока:

• Углубление и систематизация знаний по теме "Квантовые свойства излучения".

• Подготовка учащихся к вступительным экзаменам в технический ВУЗ.

• Воспитание у учащихся целеустремленности, умения доводить все начатое до логического конца, культуры оформления решения задач.

• Развитие инженерных способностей. Каждый ученик должен быть умелым, деятельным, изобретательным.

Оборудование:

• Кодоскоп.

• Раздаточный материал.

Ход урока

Тема урока, Постановка целей урока.

Проверка теоретических положений и основных формул по теме "Квантовые свойства излучения".

Решение и обсуждение задач № 1, 2, 3, 5, 6.

Самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой и анализом ошибок по задаче № 4.

Подведение итогов, выставление оценок.

Домашнее задание. Книга: "Задачник по физике" ФИЗМАТЛИТ, Москва 2005г. Под редакцией О.С. Еркович. Задачи № 6.35; 6.40; 6.42; 6.43; 6.45.

Контрольные вопросы

1. Сформулировать квантовую гипотезу Планка.

2. Записать формулу минимальной порции энергии излучения. Пояснить все физические величины, входящие в формулу.

3. В чем заключается сущность явления внешнего фотоэффекта?

4. Кто из ученых изучил законы фотоэффекта экспериментально? К каким выводам он пришел?

5. Теоретическое объяснение фотоэффекта А.Эйнштейном.

6. Что такое фотон?

7. Охарактеризовать энергию, массу, импульс фотона.

8. Какой факт подтверждает наличие импульса у фотона?

Задачи представлены в приложении.