Первая часть.
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, дорогие наши выпускники! Сегодня у нас торжественное событие. Через несколько минут начнется самый лучший школьный праздник “Последний звонок”! Он возвестит нам, что детство закончилось и начинается взрослая жизнь.
Звучит гимн России
Ведущий 2:
О, Человек! Забудь скитанья…
Остановись, мгновений не жалея,
И сбудутся твои желанья
Под крышей Медицинского лицея!
Ведущие по очереди (на фоне музыки “Ветер перемен”) обращаются по имени и отчеству ко всем преподавателям и работникам лицея.
Ведущий 1: Вам, научившим нас отличать плохое от хорошего, правду от неправды…
Ведущий 2: Вам, кто нам помогал, советовал, настаивал, убеждал…
Ведущий 1: Вам, самым добрым и строгим, терпеливым и заботливым…
Ведущий 2: Вам выпускники Медицинского лицея Саратовского государственного медицинского университета посвящают этот праздник Последнего Звонка.
Ведущий 1: Дорогие выпускники! От имени тех, кто прошёл с вами самую сложную часть школьного пути, кто думал о вас, вчера чужих, теперь родных, кто в лицейской звенящей тишине после последнего урока размышлял над вашими вопросами и взвешивал свои ответы, - от имени всех преподавателей к вам обращается директор Медицинского лицея Саратовского ГМУ _________________________.
Выступление директора.
Ведущий1: (Музыкальная тема C. DULFER - LILLY WAS HERE) Кто ищет, тот всегда найдет, – говорят мудрые. Кто ищет, тот определенно, что-то потерял, - попадут в точку сомневающиеся. Кто “ищет”, тот явно хочет ЕЩЕ, скажут лицеисты и будут правы. Ведь они всегда хотят чего-то большего, чем все остальные. Даже высшую школу себе завели… Чтоб в другой вуз не бегать…
Ведущий 2: Разговорился… Это высшая школа нас завела… и не бросила, а всячески поддерживает. Мы рады приветствовать ее представителей на нашем празднике.
Представление гостей. Вручение цветов.
Ведущий 1: Слово предоставляется проректору по учебной работе Саратовского государственного медицинского университета, профессору __ ________________.
Ведущий 1 (на фоне музыки Brancaster Studio Orch.-Careless Whispers)
В каком году рассчитывай,
В земле родной Саратовской,
На Театральной площади,
Что в самом центре города
Огромного, приволжского
Сошлись ученики.
Ведущий 2:
Сошлися – и заспорили,
Чуть было не повздорили,
Кому живется счастливо
И лучше чей лицей.
Ведущий 1:
Один сказал, что лучше всех в лицее у аграрников,
Другой сказал - у физиков,
А третий – в МБЛ.
Ведущий 2:
Такой тут спор затеяли,
Что думают прохожие,
Знать, клад нашли ребятушки
И делят меж собой.
Ведущий 1:
Тут спорить даже нечего, - сказал последний юноша, -
В лицее Медицинском нам
Живется лучше всех.
Ведущий 2:
Сказал, как есть, уверенно
И тех, кто был на площади –
Всех пригласил в лицей.
Песня на мотив “На Тихорецкую…”:
На Театральной есть такое здание,
Открыто всем оно для созерцания,
Фасад покрашенный и дверь манящая,
Давайте взглянем мы (3 раза)
Давайте взглянем мы на настоящее.
Песня на мотив “Надежда”: (на фоне слайдов презентации) Приложение 1.
Ведущий 1: Уважаемые гости! По данным Министерства образования в городе Саратове 87 средних школ, 10 гимназий и 13 лицеев. В них обучается 68000 школьников, а заканчивают обучение в 2008 году 6000 выпускников.
Ведущий 2: И все они любят ту школу и тот лицей, который выбрали и в котором учились. Поэтому спор между учениками, придуманный нами, действительно мог произойти.
Ведущий 1: Только каждый ученик и выпускник Медицинского лицея Саратовского государственного медицинского университета точно знает, что наш лицей самый лучший. Тем более, что в прошлом году министерской комиссией он признан лучшим лицеем тысячелетия.
Ведущий 2: Пять лет прошло с тех пор, как по инициативе ректора Саратовского государственного медицинского университета, члена-корреспондента Российской академии медицинских наук, профессора П. В. Г. был создан наш лицей.
Ведущий 1:Пять лет встречает он ребят веселой трелью звонка и добрыми, понимающими глазами учителей.
Ведущий 2: И за эти пять лет мы многого добились.
Ведущий 1:Наши лицеисты участвуют в городских, региональных и даже международных фестивалях, олимпиадах и научно-практических конференциях.
Ведущий 2: Являются одними из лучших в городе и области по результатам выпускных экзаменов.
Ведущий 1: Дружно поступают в Саратовский государственный медицинский университет и успешно обучаются в нем.
Ведущий 1: И при этом не теряют чувства юмора и умеют посмеяться над своими недостатками.
Ведущий 2: А тем, кто об этом еще не слышал, мы предлагаем побыть в нашем лицее хотя бы один день и самим в этом убедиться.
Ведущий 1: Итак, один день из жизни Медицинского лицея Саратовского государственного медицинского университета.
Ведущий 2: 2008 год. Середина мая. Раннее утро…
Звенит звонок.
Сценка “Урок литературы”. Приложение 2.
Звенит звонок
Сценка “Перекличка”. Приложение 2.
Звенит звонок
Сценка “Перемена”: танец и песня на мелодию песни “Восточные сказки”. Приложение 1.
Звенит звонок
Сценка “Урок химии”. Приложение 2.
Ученик выходит, звучит песня, танец “Позвони” (танцевальная группа из числа выпускников). Приложение 1.
Звенит звонок
Песня о буфете, на фоне которой слайды презентации. (На мотив песни “Единственная моя”) Приложение 1.
Звенит звонок
Сценка “Урок физиологии” на мотив песни “Красная шапочка”. Приложение 2.
Воспитатели (заглядывая в класс):
- Посмотри, какие у нас умные дети.
- Да, только у них сейчас одна любовь на уме…
- Что в этом плохого?
- Чувство, которое вы, Е.А., называете "любовь"
мешает учиться, знания получать. А в их возрасте…
- А что возраст. Они практически студенты.
Вспомните себя в студенческие годы.
- Я в студенческие годы в аудитории сидела, лекции записывала, по музеям бегала.
- Начнем с того, что бегали вы не только по
музеям…Вы мне лучше скажите, М.М., вы в первый раз
в каком классе влюбились?
- В третьем. Он был такой… Но это мне не мешало
учиться на одни пятерки…
- Видите, нашим ребятам это тоже не мешает. Слышали: “А-ах, и врачом я скоро стану!”
Танец под песню “Ромео и Джульетта”. (Танцевальная группа из числа выпускников. Песню исполняет выпускница)
Ведущий 1: Вот так изо дня в день живут наши лицеисты: химия, биология, литература…
Ведущий 2: …география, математика и снова химия…
Ведущий 1: С нетерпением ждут перемен, где обмениваются новостями, шутят, поют и даже танцуют.
Ведущий 2: Кто не знает их лучше, удивятся: “И это все?”
Ведущий 1: А кто знает, возразит: “Нет, конечно! В лицее и после уроков не прекращается интересная жизнь”.
Ведущий 2: Не надо лишних слов. Все можно увидеть своими глазами.
Видеоролик о лицейских мероприятиях.
Музыкальные темы “У похода есть начало, а конца похода нет”, “Мы бродячие артисты”, “Балет”, “Волшебник-недоучка”, “Мы парни бравые…”,
“Богатырская наша сила”, “Девочки, мальчики танцуют”, “Хочешь я в глаза, взгляну в твои глаза…”.
Монтаж лицеистов. Приложение 3.
Песня “Круто ты попал…” (исполняет вокальная группа). Приложение 1.
Поздравление 10 классов. Танец “Степ”
Выступление воспитателей.
Презентация под песню “Наперегонки с ветром” о жизни лицеистов и лицейских мероприятиях.
Вторая часть. Поздравление учителей.
Ведущий 1.(на фоне музыки) Дорогие гости! Наш лицей удивителен, потому что в нем много хороших талантливых детей, много замечательных волшебников учителей, которые действительно делают чудеса: сеют разумное, доброе, вечное.
Ведущий 2. Без вас, дорогие наши учителя, невозможны уроки, невозможны праздники, невозможно представить лицей.
Ведущий 1. Слушай, а как ты думаешь, чего в этом году ждут от нас учителя?
Ведущий 2. Не знаю, наверное, чего-то новенького, и, конечно же, замечательного и феерического!
Ведущий 1. А мне кажется, что старая, добрая традиция вручения премий по номинациям любима всеми!
Ведущий 2. Тогда приступим! И как будет называться наша премия?
Ведущий 1.”Признание” - никак не иначе!
Лицеисты перед объявлением номинации читают стихи преподавателям-предметникам. Приложение 3.
Ведущие по очереди объявляют номинации администрации, преподавателям и работникам лицея.
В номинации "Самая-самая" премия "Овация" побеждает директор лицея, “Вы лицейский костяк и опора” - заместители директора, “Не все, что на улице слышится, в тетради пишется” - преподаватель русского языка, “Я помню чудное мгновенье” - преподаватель литературы, “Об алгебре не думай свысока” и “Пифагоровы штаны во все стороны равны” преподаватели математики, “Корифеи. Комментарии излишни” - преподаватели химии, “Гербарий – лучший рисунок” - преподаватель биологии, “Только они знают, что там внутри” - преподаватель физиологии, “Дайте в руки ноутбуки, мы взломаем Интернет” -преподаватель информатики, “Знание закона Ома не освобождает от ответственности” -преподаватель физики, “Чую, чую: я кочую” -преподаватель географии, “Язык до Лондона доведет”, “Окно в Париж” и “Ежедневно меняется мода, а латынь вечна” -преподаватели иностранных языков, “История – наставница жизни” - преподаватель истории, “Природа боится пустоты” - преподаватель экологии, “Можешь – значит, должен” и “О спорт, люблю тебя, но странною любовью” - преподаватели физкультуры, “Инженеры человеческих душ” - психолог, “Театр начинается с вешалки, а лицей с буфета” - буфетчица, “Не кочегары мы, но плотники” - завхоз, “Мы умираем от нежности” - гардеробщица, “Где же твоя сменка” - уборщица служебных помещений.
Ведущий 1:
Спасибо Вам! Спасибо Вам! Спасибо!
Спаси Вас Бог от бед и от невзгод,
Пусть жизнь течет спокойно и счастливо,
Пусть дарит радость каждый новый год.
Ведущий 2: Хоть иногда мы баловались в классе
И ненароком обижали Вас,
Мы любим Вас. И Вам желаем счастья,
А за ошибки уж простите нас.
Песня “Последний звонок” (из репертуара группы “Челси”).
Ведущий 1. (Музыкальная тема R.Clayderman - Mariage
D'amor) В нашем зале находятся люди, для которых
сегодняшний день тоже знаменателен. Это наши
родители.
Ведущий 2. Дорогие наши мамы и папы! Вас мы
тоже хотим поблагодарить за самоотдачу, помощь,
отзывчивость, поддержку и взаимопонимание.
Ведущий 1. Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! То, что вы видите перед собой, – это результат вашего каждодневного труда!
Ведущий 2. Это именно мы обеспечивали вам все эти годы жизнь в экстремальных ситуациях!
Ведущий 1. Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!
Ведущий 2. Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники.
Ведущий 1. Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!
Ведущий 2. Но мы знаем: что бы мы ни вытворяли, что бы мы ни выкидывали ЭДАКОЕ, вы спишете все на затянувшийся переходный возраст и будете нас любить ещё сильнее.
Ведущий 1. И мы хотим сказать вам по секрету…
Ведущие вместе. Мы очень вас любим!
Ведущий 2. На сцену приглашается (от родителей).
Ведущий 1.
Время подошло. Мы у порога.
Шаг – и позади порог.
Впереди у каждого своя дорога.
Но для всех один звучит звонок.
Заключительное слово выпускников. Все выстраиваются на ступеньках сцены. Приложение 3.
Заместитель директора по воспитательной работе: Наступает самый торжественный, волнительный момент нашего праздника. Для вас, дорогие выпускники, прозвенит последний школьный звонок. На сцену приглашаются выпускники Медицинского лицея СГМУ 2008 года. Право дать последний звонок для наших выпускников предоставляется проректору по учебной работе СГМУ, профессору_______________________.
Стихотворение перед звонком:
Последний раз звучит для вас звонок.
Звонок надежды и звонок прощанья.
И приближаются минуты расставанья
И впереди - смятение дорог.
И солнце в небе светит, как и прежде,
Но детству в жизни свой отпущен срок.
И вот в последний раз звенит звонок,
Звонок прощанья и звонок надежды.
Звенит звонок.
Финальная песня “Детство”. Приложение 1.
Список литературы. Приложение 4.