Интегрированный урок по алгебре и информатике по теме "Построение графиков функций в Excel"

Цель урока:

• Выработка умений и навыков в написании формул и использовании стандартных функций при построении графиков функций в электронных таблицах.
• Описание основных свойств функций по графику.

Развивающая цель урока: применение знаний из области математики на уроке информатики.

План урока.

1. Введение. Постановка задачи.
2. Выполнение заданий по вариантам (варианты прилагаются).
3. Подведение итогов. Оценка и анализ работ учащихся.

Пример построения таблицы значений и графика функции:

Задания по вариантам

1. Построить графики следующих функций.
2. Пользуясь графиком, у каждой функции определить:

• Область определения
• Область значений
• Промежутки возрастания и убывания

1 вариант	2 вариант	3 вариант
y=(x-5)2+10 на промежутке [-10;20]  с шагом 0,5	y=(x+5)2-10 на промежутке [-20;10]  с шагом 0,5	y=(x-3)2+8  на промежутке [-15;20]  с шагом 0,5
на промежутке [-15;10]  с шагом 0,5	на промежутке [-15;10]  с шагом 0,5	на промежутке [-15;10]  с шагом 0,5
на промежутке [-5;10]  с шагом 0,5	на промежутке [6;20]  с шагом 0,5	на промежутке [-8;8]  с шагом 0,5
Записать в тетрадь для каждой функции: область определения область значений промежутки возрастания и убывания объяснить, почему для третьей функции выбран именно такой интервал для построения графика.	Записать в тетрадь для каждой функции: область определения область значений промежутки возрастания и убывания объяснить, почему для третьей функции выбран именно такой интервал для построения графика	Записать в тетрадь для каждой функции: область определения область значений промежутки возрастания и убывания объяснить, почему для третьей функции выбран именно такой интервал для построения графика