Игра-конкурс "Пожарный-эрудит"

• проверить и закрепить знания правил пожарной безопасности;
• знать правила пользования первичными средствами пожаротушения;
• воспитывать у учащихся культуру поведения, действия в команде.

Оборудование: полоса препятствий, плакаты по правилам пожарной безопасности, макеты огнетушителей, альбомные листы и фломастеры, мячи, ложки, стаканы, емкости с водой.

Линейка-старт

Внимание! Сегодня у нас в лагере Игра-конкурс “Пожарный – эрудит”.

Во время Игры мы с вами вспомним Правила пожарной безопасности, которые нужно всегда соблюдать, чтобы не попасть в сложную ситуацию.

Миллионы лет назад люди научились добывать огонь. В руках человека при условии соблюдения правил пожарной безопасности он послушен. Но если дать ему волю, то добро превращается в зло. Большая часть пожаров происходит по вине людей из-за их беспечности.

Помни об этом ночью и днем
Будь осторожен с огнем!
Но чтобы с пожаром бороться умело,
Знать каждому нужно пожарное дело!
Пожарные навыки вам пригодятся,
Затем , чтобы знать как с огнем обращаться.
А если порой и случится беда,
То знания эти помогут всегда
Сразиться с пожаром в огненной схватке,
Пожар усмирить, положить на “лопатки”,
Иными словами, огонь укротить –
Не сдаться, а выстоять и победить.

Каждая команда отправляется в путь, согласно своему маршрутному листу. Капитанам получить маршрутные листы.

В путь! Счастливого пути!

• Нарисуйте основные причины возникновения пожара.
• Чем опасен пожар?

• Составьте сообщение о пожаре в школе, дома.
• Как лучше выбраться из сильно задымленной комнаты.
• Назовите ваши действия при возникновении пожара.

• Назовите самые распространенные средства пожаротушения.
• Какие виды огнетушителей вы знаете? Покажите их.
• Как пользоваться огнетушителем?

Команда в течение одной минуты должна ответить как можно на большее количество вопросов. (Вопросы читаются быстро).

1. Можно ли бить стекла в доме или квартире во время пожара? (Нет)
2. Если в квартире произошла утечка газа, можно ли включать свет? (Нет)
3. Как потушить горящий телевизор? (Набросить одеяло)
4. Из трубы вьется, а руки не дается. (Дым)
5. Чем опасен пар и кипяток? (Можно обжечься)
6. Что может послужить причиной пожара в лесу? (Окурок, костер, молния)
7. Стоит девица в темнице, а коса на улице. (Печь и дым)
8. Распространенное и эффективное средство пожаротушения. (Огнетушитель)
9. Повреждение тканей тела из-за высокой температуры (Ожог)
10. Раскаленная стрела дуб свалила у села. (Молния)
11. Что самое страшное при пожаре для людей? (Паника)
12. Закончите пословицу: Москва от копеечной … (свечки сгорела)
13. Где появились первые пожарные дружины? (Москва и Петербург, 1883 г.)
14. Красненький петушок по улице бежит. (Пожар)
15. В каком году был принят Декрет о борьбе с огнем? (1918 г. 17 апреля)
16. От огня происхожу, от огня сгораю. (Уголь)
17. По какому номеру вызывать пожарную команду? (01)
18. Закончи пословицу: Спички не тронь … – (в спичках огонь)
19. По деревне прошел – ничего не оставил. (Огонь)
20. Без рук, без ног – по небу ползет. (Дым)

• “Вызов команды” – Команда встает друг за другом и должна первой преодолеть расстояние.
• Команда должна передавать мяч друг другу: один над головой, второй между ног и т.д.
• Команда должна наполнить стакан с водой при помощи ложки – эстафета.

• Оказание первой медицинской помощи – наложить круговую повязку.
• Пожарная эстафета:

– преодоление бума;
– преодоление забора;
– подсоединения рукавов.

• Придумать и нарисовать “Огонь-часы”

1. Перечислите правила сбора лекарственных растений. (Нельзя заготавливать вблизи дорог и в черте города; собирать только в сухую ясную погоду; нельзя собирать больные растения; собирать только в местах, где этих растений много, но нельзя собирать все растения.)

2. Назовите растение от 90 болезней. (Зверобой.)

3. Настой какого растения дают капризным детям? Это же растение очень любят кошки. (Валериана лекарственная.)

4. Листья какого растения помогут остановить кровь? (Подорожник.)

5. Листья этого растения с одной стороны мягкие и пушистые, а с другой стороны гладкие. Их заваривают при кашле. (Мать-и-мачеха.)

6. Цветки эти любят пчелы, а мы пьем настой из них при высокой температуре. (Цветки липы.)

Отгадайте загадку и назовите, от чего применяют это растение.

Белая корзинка,
Золотой донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце. (Ромашка)

При многих заболеваниях хорошо помогает ромашка лекарственная.

Родина ромашки – Америка. Ромашка как сорняк, растущий на полях, попала вместе с американским зерном в трюмы пароходов, затем поехала по железнодорожным путям. В мешках от крючков грузчиков оказались дырки, в полу вагонов – щели, и мелкие семена американской ромашки, ехавшей “зайцем”, сеялись по полотну у железной дороги. Вскоре насыпи покрылись ранее невиданной ароматной травкой. Так ромашка расселилась повсеместно и попала в аптеку.

Чай из ромашки с медом и сахаром дают пить детям. Выпейте отвар ромашки на ночь – сон будет крепким и спокойным.

Применяют ее от простуды и кашля.
Шел я лугом по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи. (Крапива)

Крапива – как лекарственное растение известно очень давно.

Ее используют как кровоостанавливающее средство, настой из цветов применяют при заболевании кожи, употребляют как раножаживляющее средство, настой из листьев крапивы используют для полоскания горла при ангинах, а также для укрепления волос.

Цветет он майскою порой,
Его найдешь в тени лесной
На стебельке, как бусы в ряд
Цветы душистые висят. (Ландыш)

Из семян ландыша делают капли, которые успокаивают сердцебиение, а также добавляют в одеколон и мыло.

Красненька Матрешка,
Беленько сердечко?
Что это за ягода? (Малина)

Заваривают в чай при простуде.

Стоит Алена,
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан. (Береза.)

В чем целебные свойства березы?

– Березовый сок – прекрасный и очень полезный напиток; рекомендуется всем как общеукрепляющее средство.

– Почки березы используются в медицине как мочегонное средство при заболевании сердца и почек.