Воспитательные цели и задачи: расширять знания детей о природе нашего края, воспитывать чувство ответственности за судьбу нашей планеты Земля, привлекать детей к посильному участию в охране природы родного края, развивать артистизм детей младшего школьного возраста.
Ход мероприятия
Дети:
Есть просто храм, есть храм науки ,
А есть еще природы храм -
С лесами тянущими руки,
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй её святынь!
Ведущий 1: Живёт на Земле человек. Он маленький, Земля огромная. Человек любит свою Землю, потому что не может жить без запаха листьев, без звонкой песни, без ручья, без синей мохнатой головки василька в поле. 22 апреля во многих странах отмечают праздник Всемирный День Земли. И не случайно на нашем празднике пойдёт речь о том, как сберечь нашу Землю, её воду, воздух, растения и животных.
Земля нас окружила дивной своей красотой.
Земля нам подарила воздух степной и лесной,
Берег крутой с быстрой рекой, синее небо над головой.
Ведущий 2:
Кто-то бросил мне в окошко, посмотрите, письмецо.
Может, это лучик солнца, тот, что светит мне в окно?
Может, это воробьишко, пролетая, обронил?
Может, кот письмо, как мышку, на окошко заманил?
Ребята, от кого пришло письмо? Всем хочется узнать? Тогда надо постараться загадку отгадать.
Чтобы сосны, липы, ели
Не болели, зеленели,
Чтобы новые леса поднимались в небеса,
Их бережёт под звон и голос птичий... Kто?
Дети: Лесничий.
Ведущий 1:Правильно отгадали, письмо пришло от лесничего деда Луки. Вот что он пишет: «Дорогие ребята я знаю от лесных обитателей, что вы большие друзья природы. И лес будет рад видеть вас у себя в гостях».
Стук в дверь. Входит Лесничий.
Лесничий:
Пригласить вас на прогулку в лес хочу друзья!
Там сейчас хорошо, радостно, красиво и светло.
Весенний воздух свеж и чист и зеленеет первый лист.
Видна в проталинках земля, вокруг ручьи бегут звеня.
С песней на прогулку отправимся друзья?
Звучит песня «Вместе весело шагать!»
Лесничий: Хорошую песню вы подарили лесу, звонкую, весёлую. Лес любит песни, потому что он очень музыкален, музыка леса прекрасна.
Очень я люблю, ребята,
Слушать музыку в лесу:
И кузнечика, и дятла,
И пчелу, и стрекозу, Грели птиц, шепот листвы.
Послушать лес хотите вы?
Звуки «Щебетание птиц»
Выход - Синицы.
Я синица -озорница,
Я - весёлая певица.
У кого училась я,
Вы спросите соловья.
Я - синица-озорница,
Мне жучок зелёный снится.
Я жучков всегда ловлю,
Ими синичат кормлю.
Выбегают два мальчика, ловят синичку сеткой.
Мальчик 1.
А-а, попалась, птичка, стой!
Не уйдёшь из сети,
Не расстанемся с тобой
Ни за что на свете.
Синичка.
Ах, зачем, зачем я вам маленькие дети?
Отпустите полетать, развяжите сети?
Мальчик 2.
Нет, не пустим, птичка, нет!
Оставайся с нами
Мы дадим тебе конфет, чаю с сухарями.
Синичка.
Верю, дети, но для нас
Вредны ваши ласки.
С них закрыла бы как раз
Я навеки глазки.
Мальчики. (хором)
Правда, правда! Птичка,
Ты не снесешь неволи.
Ну, так, Бог с тобой, лети,
И живи на воле.
Ведущий. Ребята, правильно ли поступали мальчики? Как вы думаете? А кроме синиц вы знаете других птиц?
Выход птиц (музыка).
Жаворонок:
В синем небе голосок -
Будто крохотный звонок.
Гнездо своё я в поле вью,
Где тянется растения.
Мои и песни и полёт вошли в стихотворение.
Ласточка:
Прилетаю к вам с теплом,
Путь, проделав длинный
Леплю домик под окном
Из травы и глины.
Дятел:
Я в своей лесной палате
Ношу пёстренький халатик.
Я деревья лечу: постучу и улечу.
Кукушка:
Сама я никогда не строю для себя гнезда.
Соседям яйца оставляю и о птенцах не вспоминаю.
Соловей:
Прилетел к вам, наконец.
Ваш соловушка - певец.
Я без нот и без свирели,
Вывожу всех лучше трели.
Ведущий: Птицы украшают наш край. Мы призываем вас любить птиц, помогать им, не разорять гнёзда, а изготавливать скворечники, синичники и кормушки в зимний период.
Лесничий:
Давайте дальше по тропиночке пойдём,
Там много интересного найдём,
Чтоб очутиться на лесной поляне,
Должны два раза мы взмахнуть руками,
Три раза хлопнуть, два раза топнуть.
Звучит музыка.(Песня о волшебном цветке). Игра: «Угадай цветок».
(Загадки о цветах: колокольчик, василёк, мак, роза, ромашка )
Цветы:
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты.
Оставляет вам каждое лето.
Откровенье цветов луговых
Вами понято было едва ли.
Беззаботно топтали вы их,
И бездумно, безжалостно рвали.В вас молчало суровое «Стой!»
Вам казалось, всё мало, всё мало.
А потом в толчее городской
Вы охапки тащили устало.
И не видели, как из-под ног
Молчаливо, дыша еле-еле,
Обречёно глядел василёк
Безнадёжно ромашки глядели.Не рвите цветы, не рвите,
Пусть будет нарядной земля,
А вместо букетов дарите
Васильковые, незабудковые и ромашковые поля.
Танец «Вальс цветов» (танцуют дети)
Лесничий:
С лесной полянки по тропинке мы пойдём.
И к шумной, быстрой речке подойдём.
Звуки (журчание ручья)
Сценка «Спасите речку».
Жёлтая рыбка: Среди полей, лесов, окружённая травами, да кустарниками, текла речка чистая и прозрачная со студёной водой.
Красная рыбка:
Бежит она струится,
Сверкает и журчит,
Зарю, встречая, птицы
Кружатся у ракит.
Щебечут над волною
Их песенка звонка,
Ой, небо голубое,
Ой, реченька моя!
Фиолетовая рыбка: К реке спешат животные, чтобы напиться, дети, чтобы искупаться, рыбаки, наловить рыбу. Все любят эту реку. Но вот однажды река загрустила, потому что стала она разноцветной: серой, жёлтой, красной, чёрной.
Чёрная рыбка:
Плачет малая речонка,
Одолел речонку страх.
Стал речка тонкой-тонкой,
Обмелела на глазах.
Ведущий: Собрались вместе обитатели реки, а узнать друг друга не могут. Жёлтая рыбка: «Соседка, почему ты такая красная?»
Красная рыбка: На берегу нашей речки построили завод и подвели к водоёму две трубы, вот я и стала от сточных вод красная. А ты, почему жёлтая как лимон?
Жёлтая рыбка: Жила я на мелководье: плескалась, играла с подружками. Но вот прошёл сильный дождь. Ручей принёс с берега мутный поток, пожелтела наша заводь. А ты, подружка, чего такая фиолетовая?
Фиолетовая рыбка: Видела бы ты, какой на мне груз лежал: банки, брёвна, даже колёса. От такой натуги я и краснела, и зеленела. Вот и стала фиолетовой, еле-еле выбралась из-под мусора.
Жёлтая рыбка: Ой, смотрите-ка, кто это?
Фиолетовая рыбка: Среди своих родичей я таких не видела.
Чёрная рыбка: Не пугайтесь, подружки, я такая же рыбка, как и вы. Только от нефти, которую разлили в нашей реке, я почернела.
Красная рыбка: Что же нам делать? Как дальше жить?
Хором: Помогите нам!
Дети:
Пусть на Земле не умирают реки,
Пусть стороной обходит их беда.
Пусть чистой остаётся в них навеки
Студёная и вкусная вода.
Пусть никогда не зарастает тиной,
Тот берег, на котором я стою -
Большие дяди, взрослые мужчины,
Храните речку светлую мою!
Лесничий: Ребята, давайте заглянем вглубь леса. Ведь лес это мир, полный загадок и тайн. Лес-это гостеприимный дом, он многих приютил.
Говорит лесное радио (магнитофонная запись): Внимание! Внимание! Лесное радио сообщает. Дорогие зрители, сейчас начнётся большое представление. Слушайте и смотрите!
Экологическая сказка. (См. приложение 1).
Лесничий:
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как поле - с плугом,
Как ветер - с морем
Трава - с дождями.
Как дружит солнце со всеми нами!
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и звери, и птица,
И доверяли повсюду нам, самым верным своим друзьям!
Давайте будем беречь планету -
Во всей Вселенной похожей нету.
Во всей Вселенной только одна ,
Для жизни и дружбы она нам дана!
Заключение
Дети:
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь...
Всё это называется природа,
Давайте же всегда её беречь!
В лугах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить...
Природой называется всё это,
Давайте же с природою дружить!
Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым…
Всё это называется природа,
Давайте же сердца ей отдадим!
Ведущий.
Мы речь свою вели о том,
Что вся земля наш общий дом,
Наш добрый дом, просторный дом,
Мы все с рожденья в нём живём.
Ещё о том, вели мы речь,
Что мы наш дом должны сберечь.
Давай докажем, что не зря на нас надеется Земля.
И от этого наша Россия, наша Земля,
Наша родина, наш край станет ещё красивее!
Исполнение песни: «Наш край» (Край родной, навек любимый, где найдешь еще такой…).