Создание базы данных с помощью конструктора

Цели

• отработать технологический прием создания однотабличной базы данных с помощью конструктора,
• воспитание информационной культуры учащихся.

Оборудование: компьютерный класс, интерактивная доска

2. Повторение (тест на интерактивной доске)

- Базы данных - это:

• программные средства, осуществляющие поиск информации
• поименованная совокупность структурированных данных
• информационная структура, хранящаяся в ОП

- В реляционной базе данных информация организованна в виде:

• сети
• дерева
• файла
• таблицы

- Наименьший поименованный элемент в базе данных это: (рисунок3)

• клетка
• запись
• поле

- Дана таблица базы данных:

По заданной таблице указать:

• количество полей
• количество текстовых полей
• количество числовых полей
• количество полей типа дата/время

- Верно ли, что:

• в поле БД могут содержаться данные разных типов
• в записи БД могут содержаться данные разных типов
• в таблице БД могут содержаться данные разных типов
• в таблице БД могут содержаться поля с одним и тем же именем

3. Работа в тетрадях ( на каждой парте находится карточка с таблицей БД "Страны мира") (рисунок7)

- Назовите основные этапы создания БД .

- Перед Вами карточки с таблицей БД "Страны мира"

Таблица БД " Страны мира"

В тетрадях опишите структуру данной БД:

Определите первичный ключ.

4. Показ создания БД "Страны мира" на интерактивной доске( можно использовать видеозапись экрана или использовать маркер и экранную клавиатуру)

5. Практическая часть (задание на карточках, выполняется на компьютерах)

Критерии оценок:

"3" - создание структуры БД

"4" - ввод данных (не менее 4 полей)

"5"- редактирование БД

Карточки:

1. Создать структуру таблицы базы данных "Ученик", которая содержит следующие поля: фамилия, имя, школа, класс, дата рождения, вес.
2. Определите первичный ключ.
3. Заполните таблицу данными (не менее 4 записей).
4. Добавить в структуру после поля "дата рождения" поля "рост", " занятость в кружках" (да, нет).

1. Создать структуру таблицы базы данных "Расписание уроков", которая содержит следующие поля: день недели, номер урока, название урока, время начала урока, время окончания урока, фамилия учителя.
2. Определите первичный ключ.
3. Заполните таблицу данными (не менее 4 записей).
4. Добавить в структуру после поля "название урока" поля "номер кабинета", " наличие компьютера в кабинете" (да, нет).

1. Создать структуру таблицы базы данных "Расписание поездов", которая содержит следующие поля: номер поезда, название вокзала, пункт отправления, пункт назначения, время прибытия, время в пути.
2. Определите первичный ключ.
3. Заполните таблицу данными (не менее 4 записей).
4. Добавить в структуру после поля "время прибытия" поля "время отправления", " наличие кондиционера" (да, нет).

6. Домашнее задание

Придумать и описать структуру БД, которая содержит 4 поля различных типов: символьного, числового (целого), дата/ время, логического.

8. Дополнительное задание(приложение 1).