Класс: 10
Место урока в структуре образовательного процесса: урок по учебному плану.
Цель: Обобщение лексических и грамматических единиц.
Задачи:
- Развивать умения употреблять лексические единицы, артикль «the» с географическими названиями
- Развивать навыки говорения
- Развивать навыки чтения
Этапы урока:
- Организационный момент – 2 мин.
- Речевая зарядка – 10 мин.
- Работа с лексическими единицами – 10 мин.
- Работа с грамматическими правилами – 20 мин.
- Итог урока – 3 мин.
Ход урока
I. Организационный момент
Good morning. We ll work with the words article «the» and speak about different countries
II. Основная часть
1. Речеваязарядка
You know, different countries have different landscapes.
What landscapes do you know?
What can you say about them?
2. Работаслексическими единицами
- Say what is typical of?
- Make up the word combinations
3. Работа с грамматическими правилами
- Разбор схемы
- Добавь артикль
- Choose the proper names with the
- Работа по учебнику (Кузовлев В.П. и.др. Английский язык 10-11 класс. М.:Просвещение) Стр.4 №2
4. Итог урока:
What landscapes do you know?
What is typical of the USA?
What is typical of Great Britain?
Where the is used?
Приложение. Презентация