1. Введение.
Организация дежурства в школе – это непростая задача, которая встаёт перед дежурным классом. Каждая школа её решает по-своему. В нашей школе дежурный класс дежурит неделю, следит за выполнением правил для учащихся, за чистотой, качеством уборки и проводит какое-либо полезное дело.
Мы с ребятами 8 класса в последнюю неделю первой четверти провели в школе акцию. Назвали её: “Праздник, который устроили мы”. Эта акция должна была по нашему замыслу занять ребят полезными делами, снять накопившую за четверть усталость, поднять настроение, а, следовательно, улучшить дисциплину в школе.
2. Задачи акции.
- организовать ребят на полезные дела;
- воспитывать бережное отношение к школьному имуществу;
- развивать инициативу и творческие способности;
- формировать навыки правильного общественного поведения;
- способствовать повышению успеваемости учащихся и сплочению коллектива.
3. Оформление:
Красочное объявление о проведении акции
Плакат “План акции”
Плакат “Подведение итогов акции”
Большие, яркие, разного цвета лепестки цветика-семицветика.
4. Проведение акции.
Накануне с ребятами мы составили сценарий акции, обсудили порядок проведения, распределили поручения. В понедельник на линейке объявили о проведении акции, объяснили содержание каждого этапа. Предложение всех заинтересовало, и работа закипела.
В объявлении было написано:
30.10.2006 г. –
3.11.2006 г. “Праздник, который устроили мы”.
30.10.2006 г. День разведчиков.
(Вас ждут в школе полезные дела. Поищите)
31.10.2006 г. День добрых волшебников.
(Нашли полезное дело? Выполните его. Доложите об этом дежурным по школе.)
01.11.2006 г. День “пятёрок”.
(Радостно сообщите о полученных пятёрках родителям и дежурным.)
02.11.2006г. День спасателей.
(Генеральная уборка. Спасём школу от грязи и пыли. Дежурные поставят вам оценку за качество уборки)
03.11.2006г. День поэтов.
Написать четверостишия, начинающиеся с указанных букв на темы:
- П……..
- О……..
- Э…….
- Т…….
| 5 класс – о друге | 9 класс – о книге |
| 6 класс – о школе | 10 класс – о радости |
| 7 класс – о себе | 11 класс – о любви |
| 8 класс – о зиме |
Победителей ждут призы!
Итоги работы каждого дня отмечались в плакате дежурного (например):
| Дни | 5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | 10 кл | 11 кл |
| День добрых волшебников | 2 полезных дела – 10 б. | ||||||
| День пятёрок | 20 пятёрок –100 б. | ||||||
| День спасателей | 5б. | ||||||
| День поэтов | 5б. | ||||||
| Итого | 120 б. |
Наглядные отражения на плакате итогов акции будили дух соревнования: полезные дела делали всю неделю, старались получить больше пятёрок, генеральная уборка обернулась весёлым, увлекательным занятием.
5. Подведение итогов акции.
Итоги акции подводили на линейке. Её ждали. Пришли все. Она превратилась в праздник. Поэты, волнуясь, читали свои стихи. Присутствующие аплодисментами награждали юных поэтов.
Затем каждому классу был вручён большой цветной лепесток, где на белой стороне были отмечены заработанные баллы. После этого представители каждого класса должны были положить свой лепесток цветной стороной на пол в середине зала, где дежурные заранее положили сердцевину цветка – круг с надписью: “Мы”.
Получился большой яркий цветок, на цветной стороне каждого лепестка была написана буква. Получилось слово. Ребята хором прочитали слова: “Мы” “Дружба”.
Дежурному учителю осталось только сказать заключительное слово:
- Посчитайте количество лепестков. Сколько их?
- Семь!
- Это не простой цветок, это волшебный цветик – семицветик. Он собрал нас всех вместе. Он вырос благодаря вашему старанию, стремлению к победе. Мы дружно и усердно трудились всю неделю, забыв о шалости и беготне. Мы очень старались. Школа чистая. Пятёрки получены. Стихи написаны.
- Нашим доблестным разведчикам – ура!
- Нашим добрым волшебникам – ура!
- Нашим смелым спасателям – ура!
- Нашим талантливым поэтам – слава! Да здравствует Дружба!
Это и есть главная награда всем, кто потрудился.
Каждый класс получает сладкий приз: в столовой вас ждут румяные сладкие пироги (бесплатно).
Весёлых вам каникул!
6. Заключение.
Проведённая акция ребятам понравилась. Все ученики нашли возможность выразить себя, почувствовать себя нужным обществу. Велики воспитательные возможности мероприятия для формирования положительных качеств личности ученика.
В данный сценарий акции легко внести изменения и провести её можно в классе, в летнем лагере, на детской площадке.
7. Приложения.
Стихи школьных поэтов:
5 класс – коллективное.
Приятель мой – хороший друг.
Один такой он в классе.
Это всем я расскажу,
Так как дружбой дорожу.
6 класс – о школе. Дудник Кристина.
Привет! Всем говорю я в школе:
- Опоздала на урок я что ли?
Это я. Все знают тут меня.
То и дело говорят обо мне учителя.
7 класс – о себе. Юхлимова Вика.
По школе ходят слухи
О том, что я поэт.
Этюды, пьесы, драмы -
Такой вот я поэт.
8 класс – о зиме. Камалетдинова Света.
***
Просыпается зима,
Очень много снега стало.
Это зимушка пришла.
Так и осень убежала.
***
Наступает уж мороз,
Очень стало холодно.
Это дед Мороз идёт.
Трудно птицам, голодно.