Программа учебного курса по выбору для учащихся 9-х классов "Вспомогательные исторические дисциплины"

Пояснительная записка

Программа курса по выбору «Вспомогательные исторические дисциплины» предназначена для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ. Составлена на основе «Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования» (утверждена приказом Министерства образования России от 28.07.02.№2783) и в соответствии с объемом учебного времени, которое отводится на предпрофильную подготовку на второй ступени общего образования.

Особенностью предлагаемой программы является то обстоятельство, что ей присущи признаки ориентационных курсов (создает базу для ориентации учеников в мире современных гуманитарных профессий) и предметных (расширяет знания по истории и формирует интерес к предмету) и межпредметных (углубляет знания по топонимике – география, метрологии – математика, социологии – обществознание)

Основной целю авторского курса является расширение возможностей социализации учащихся, обеспечение их самоопределения в отношении дальнейшего выбора профиля в 10-11 классах.
При этом, отбор фактологического материала осуществляется таким образом, чтобы он способствовал воспитанию гражданских и патриотических качеств, формированию личностного отношения к истории, стимулировал желание самостоятельного поиска и расширения знаний в историко-обществоведческой сфере.

Определенной новизной предлагаемого варианта программы является обращение к отсутствующим в Программе общеобразовательных учреждений по истории и обществознанию областям знаний. Учащимся предоставляется возможность более подробно рассмотреть историческую значимость таких вспомогательных исторических дисциплин,  как нумизматика,  палеография, хронология и других.

Программа предусматривает привлечение учащихся к самостоятельному поиску исторических источников, осуществляет связь далекого прошлого с настоящим.

Для оценки успешности деятельности учащихся предусмотрены самостоятельная подготовка сообщений и рефератов, тесты по различным разделам, выставки творческих работ, научно-практическая конференция.

Программа расчитана на 12 часов и решает следующие задачи:

• сформировать у учеников способность объективно оценивать свои возможности к обучению в гуманитарном или ином профиле;
• подготовить их к осуществлению выбора профиля, соответствующего способностям и интересам;
• воспитывать готовность прикладывать усилия для получения интересующих их знаний;
• создавать высокий уровень мотивации на обучение по избранному профилю.

Учебно-тематический план курса по выбору для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ «Вспомогательные исторические дисциплины»