(На сцену поднимаются из зала ведущие.)
Внимание! Внимание!
Начинаем наш праздничный Новогодний концерт!
Слушайте и смотрите!
(Ведущие уходят со сцены, выбегает Новый год, начинается сценка “Новый год, Снежинки и Мышонок”.)
Новый год, снежинки и Мышонок.
(На сцене появляется мальчик в красной шапочке с белой опушкой, красных штанишках,красной безрукавочке и в белой рубашке и с числом 2008 на груди.)
Новый год
Здравствуйте, дорогие зрители!
Дети и родители,
Юноши и девушки,
Бабушки и дедушки,
Учителя и воспитатели,
Директора и председатели,
Повара и доктора,
Медицинская сестра,
Библиотекарь, сторож, плотники
И технические работники.
К вам спешил я не на шутку,
Знаю, что часы, минутки
Вы считаете порой,
Чтобы встретиться со мной.
Вот он я!
Я рад и горд.
Узнали, кто я?
Новый год!
(Под музыку на сцену выбегают 3-4 снежинки, делают круг вокруг Нового года и встают дугой справа. Из другой кулисы выбегают ещё 3-4 снежинки, делают круг в другую сторону и встают дугой слева. Пробегая мимо Нового года, они поворачивают его сначала в одну сторону, потом в другую.)
| Новый год | Что же это такое? Не успел родиться, а
уже закружили, завертели. Да остановитесь же, снежинки! |
| 1-ая снежинка | Мы бы и сами рады. Да, не можем. |
| Новый год | Это почему? |
| 2-ая снежинка | За нами мышонок гонится. |
| Новый год | Какой, такой мышонок? |
| 3-я снежинка | Самый обыкновенный: серый, 4 лапки, один хвост. |
(На сцену вбегает Мышонок и останавливается, снежинки приседают и визжат:
“Ой-ой-ой!”
| Новый год | Ну, сейчас я ему задам. |
(Оба делают большой круг по сцене и убегают за кулисы.)
| 4-ая снежинка | Убежал? |
| 5-ая снежинка | Убежал! |
| 6-ая снежинка | А, может быть, мы пока станцуем, подружки – снежинки? |
| Снежинки | Конечно, станцуем! |
(Исполняется танец снежинок.)
(После танца на сцене появляются Новый год и Мышонок, держась за руки. Снежинки опять приседают и визжат: “Ой-ой-ой!”)
| Новый год | Не бойтесь, снежинки. Это мой новый друг. Я узнал удивительную новость. Ведь мой – две тысячи восьмой год – год мыши! Так что давайте дружить все вместе! |
| Снежинки хором | Давайте дружить! Давайте дружить! |
(Все вместе выходят на авансцену.)
| Мышонок | Наступает Новый год! Что он всем нам принесёт? |
| 1-ая снежинка | Пусть будут подарки! |
| 2-ая снежинка | Пусть крепнет здоровье! |
| 3-я снежинка | Пусть люди все дружат и мирно живут! |
| Новый год | Здоровье, подарки – всё это принёс я. |
| Все хором | И пусть будем счастливы вместе мы тут! |
(На сцену поднимаются из зала ведущие.)
А сейчас прослушайте пьесу, которую исполнит на фортепиано,
____________ ____________.
(Исполняется музыкальное произведение.)
(На сцену поднимаются ведущие в вязаных шапочках, шарфах, варежках, с санками. В их исполнении звучит стихотворение Юнны Мориц “Ты да я, да мы с тобой”.)
Хороша зима!
По ней
Мчится поезд
Из саней.
За кушак или за пояс
Ты держи меня сильней!
Ты держи меня сильней,
Чтоб не выпасть из саней!
А не то на снежной круче
Так тряхнёт, что ой-ой ой!
И слетим в сугроб дремучий
Ты да я, да мы с тобой!
Ты держи меня сильней,
Чтоб не выпасть из саней!
Ах, как быстро мчится поезд
Красно-жёлто-голубой!
В нём приехали на полюс
Ты да я, да мы с тобой!
Ты держи меня сильней,
Чтоб не выпасть из саней!
А на полюсе – гора!
Все кричали ей: “Ура!”
Никогда не видел раньше
Я подобной великанши!
Эх, да только фантазёры
На такие лезут горы!
Ух, да только фантазёрки
Вниз летят с такой вот горки!
Это сможет не любой –
Только я да мы с тобой!
Так держи меня сильней,
Чтоб не выпасть из саней!
(После аплодисментов они продолжают.)
А сейчас спортивная часть нашего концерта.
(Звучит песня “Цирк”, на сцену выходят дети в спортивной форме с разноцветными метёлочками в руках. Они исполняют упражнение на 32 счёта.)
(По окончании номера на сцену выходят ведущие.)
Следующим номером нашей программы будет показательное выступление по тае-квон-до.
(После аплодисментов один из ведущих делает объявление.)
А теперь перед вами выступят клоуны.
(Исполняется сценка “ Клоуны – спортсмены.)
(Под музыку на сцену выходит большой клоун, одетый как силач прошлого века (в полосатое трико и борцовский пояс). Он идет, “играя мускулами”, а сзади семенит второй маленький клоун, который временами забегает вперёд, оббегает вокруг первого, мимикой, жестами и причмокиванием передавая своё ему восхищение.)
(Маленький клоун жестами просит большого ещё “поиграть мускулами”, а потом руками просит подождать, убегает, приносит гантели, изображая какие они тяжёлые, отдаёт их большому клоуну.)
(Большой клоун, делая упражнение с гантелями рассказывает стихотворение.)
Большой клоун
Раз, два, три, четыре
Стану всех сильнее в мире,
Буду в цирке выступать,
Бегемота поднимать!
(Маленький клоун подпрыгивает , хлопает в ладоши, издаёт восхищённые звуки. Потом опять жестами просит большого клоуна подождать, подбегает к кулисе призывно машет рукой.
Из-за кулис появляется процессия: мальчики из предыдущего номера “Зарядка” “с трудом” тащат санки с 25-ти килограммовой гирей (муляж из папье-маше). Санки с гирей ставят перед большим клоуном. Мальчики забирают гантели и уходят. Маленький клоун жестами просит большого поднят гирю. Тот сначала отрицательно мотает головой, отказывается, наконец, соглашается. Маленький клоун вытягивается в струнку и торжественно произносит свои слова.
Маленький клоун
Смертельный номер!
Зрителей со слабыми нервами просим удалиться!
(Большой клоун с трудом поднимает гирю на плечо и начинает её выжимать. Маленький клоун громко считает количество жимов, жестами прося публику поддержать его. Закончив упражнение, большой клоун, “играя мускулами”, уходит за кулисы. Маленький клоун идёт за ним, аплодируя. Потом резко поворачивается, хлопает себя по лбу, “вспомнив” о чём-то, и бежит назад к гире. Взяв её двумя руками, отрывает от пола, раскачивает между широко расставленными ногами, делает движение гирей в сторону публики, пугая её. Затем легко поднимает её и, подбрасывая гирю в руках, как мячик, уходит.
(После аплодисментов на сцену поднимаются ведущие.)
А сейчас вы увидите коронный номер нашей программы – национальный шотландский танец.
Внимание на сцену!
(Первыми на сцене появляются волынщик и барабанщик. Исполняется национальный шотландский танец.)
(После аплодисментов на сцену выходят ведущие.)
В заключение нашего концерта вы увидите новогоднюю пьесу-шутку: “Дружная семейка”. (Смотри Приложение 1)
(После аплодисментов на сцену выходят ведущие все участники концерта.)
На этом наш концерт завершён.
Спасибо за внимание.