Школьный педагогический конкурс "Звездный час"

Разделы: Администрирование школы

В МОУ “Средняя общеобразовательная школа № 92 с углубленным изучением предметов” г. Кемерово по итогам года проводится педагогический конкурс “Звездный час”. Каждый год 9 учителей становятся победителями этого конкурса по номинациям: “Доктор Айболит”, “Дебют”, “Магистр наук”, “Успех”, “Верное сердце”, “Алый парус”, “Хрустальный шар”, “Маленькая страна”, “Честь и достоинство”. На церемонии награждения победителям вручается денежная премия и переходящий вымпел. За 12 лет - 110 победителей.

Такая поддержка учителя морально стимулирует учителя, повышает его значимость среди коллег, учащихся и родителей.

Предлагаем положение конкурса “Звездный час” и сценарий награждения.

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном педагогическом конкурсе “Звездный час”

1. Общие положения

Школьный педагогический конкурс “Звездный час” (далее конкурс) проводится ежегодно в конце учебного года. В конкурсе могут принимать участие все педагогические работники школы. Выдвижение кандидатов для участия в конкурсе может осуществляться посредством выдвижения кандидатов предметной лабораторией, кафедрой или администрацией по результатам рейтинга года. Повторное участие финалистов предыдущих 2-х лет в конкурсе не допускается.

2. Цели конкурса:

  • выявление талантливых, творчески работающих учителей, успешно решающих задачи обучения и воспитания;
  • стимулирование профессионального педагогического творчества;
  • повышение престижа профессии учителя.

3. Порядок проведения конкурса, номинации

Конкурс проводится по следующим номинациям:

“Доктор Айболит” - учитель, использующий в своей работе;
“Дебют” - молодой специалист, ярко заявивший о себе;
“Магистр наук” - учитель-исследователь;
“Успех” - учитель, создающий ситуацию успеха для детей на городских и областных олимпиадах и конкурсах;
“Верное сердце” - “самый классный” классный руководитель;
“Алый парус” - учитель, целеустремленно осуществляющий духовно-нравственное и физическое воспитание школьников;
“Хрустальный шар” - учитель, создающий условия для культурного роста учащихся;
“Маленькая страна” - учитель, внесший наибольший вклад в организацию летнего отдыха учащихся;
“Честь и достоинство” - учитель, дающий высокий уровень знаний выпускникам школы и защищающий интересы школы на городском и областном уровне.

4. Этапы проведения конкурсного отбора:

I этап. Сбор информации о результатах педагогической и внеклассной успешности учителей по следующим показателям:

  • абсолютная и качественная успеваемость обучающихся;
  • организация внеклассной работы по предмету;
  • участие обучающихся в олимпиадах различного уровня;
  • подготовка учащихся к научно-практическим конференциям;
  • участие обучающихся в конкурсах различного характера;
  • участие обучающихся в соревнования;
  • работа по написанию учебных программ, курсов;
  • проведение открытых уроков;
  • участие в семинарах и конференциях для педагогов различного уровня;
  • участие в общественной жизни школы.

Сбор информации проводят заведующие предметными лабораториями.

II этап. Выявление в каждой номинации 3-х претендентов и победителя.

III этап. Награждение победителей.

Победители номинаций награждаются грамотой школы, переходящим вымпелом и денежной премией, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения.

Сценарий награждения:

Звучит музыка Жак Николя Лемменс “Фанфары” (орган)

1-й ведущий Добрый день, дорогие друзья!
2-й ведущий Здравствуйте!
1-й ведущий Жизнь непроста, она не может быть ровной и гладкой

Жизнь – это горение, а в огне, что-то сгорает.

Жизнь – это свет, а свет кого-то слепит.

Жизнь – это борьба, а в борьбе должен быть победитель.

Жизнь.
2-й ведущий

В этом слове немало значений.
Жизнь цветка, которому отпущено на веку одно место.
Жизнь птицы, живущей три весны.
Жизнь человека. Жизнь страны.

(Альберт Лиханов)
1-й ведущий И жизнь нашей школы, которой в этом году исполняется 19 лет.
2-й ведущий Сегодняшний фестиваль посвящается профессионализму и творчеству наших любимых учителей.
1-й ведущий Творчество - такая деятельность, которая порождает нечто качественно новое и отличается неординарностью, неповторимостью, а бывает – общественно-исторической уникальностью.
2-й ведущий Ученик у творческого учителя должен быть нестандартной неповторимой личностью, со своей оригинальной творческой деятельностью.
1-й ведущий Сейчас на этой сцене появится обладатель номинации “Честь и достоинство” - учитель дающий высокий уровень знаний выпускникам школы и защищающий интересы школы на городском и областном уровне.
2-й ведущий В данной номинации представлены:

- Хомякова Людмила Владимировна,

- Пагина Капиталина Михайловна,

- Аврамчук Ирина Фридриховна.
1-й ведущий Для объявления победителя и вручения премии приглашается номинант “Честь и достоинство-2004”:

- Наумова Людмила Анатольевна.

Пожалуйста, откройте конверт и назовите победителя.
2-й ведущий

Призрачно все в этом мире бушующем,
Есть только миг – за него и держись,
Есть только миг – между прошлым и будущим,
Именно он называется “Жизнь”

(Антон Зацепин)
1-й ведущий Действительно, наша жизнь состоит из мгновений: огорчений, радостей, побед и поражений. Сейчас мы с удовольствием представим вам педагога, который знает только победы, поэтому, что это учитель, создающий ситуацию успеха для детей на городских и областных конкурсах и олимпиадах. Это обладатель номинации “Успех”.
2-й ведущий В этой номинации представлены:

- Ананьева Тамара Петровна,

- Аврамчук Ирина Фридриховна.
1-й ведущий Право назвать победителя предоставляется обладателю номинации “Успех-2004”:

- Пирогова Лариса Петровна.
2-й ведущий Девятнадцать школьных лет – это девятнадцать выпусков. 19 лет школа готовит стране абитуриентов – блестящих выпускников, золотых и серебряных медалистов, которые затем становятся первоклассными специалистами.
1-й ведущий Вот и в этом году в школьной летописи оставили свой след самый “классный” классный руководитель. Встречайте преданного своему делу обладателя номинации “Верное сердце”
2-й ведущий В данной номинации представлены:

- Ягунова Наталья Геннадьевна,

- Голубева Татьяна Викторовна,

- Ямлиханова Наталья Владимировна
1-й ведущий Назвать победителя мы приглашаем номинанта “Верное сердце – 2004”:

- Фурман Галина Григорьевна.
2-й ведущий У многих наших учителей хобби тесно переплетается с работой. Так, каждая лето учителя не только путешествуют и посещают разные страны, но и не забывают о своей маленькой стране – летнем лагере и делают все возможное, чтобы детям действительно было весело и интересно отдыхать. Мы представляем вам обладатели номинации “Маленькая страна” - учителя, внесшего наибольший вклад в организацию летнего отдыха учащихся.
1-й ведущий В этой номинации представлены:

- Морозова Оксана Леонидовна,

- Михеева Ольга Владимировна.
2-й ведущий Приглашаем назвать победителя обладателя номинации “Маленькая страна 2004”:

- Романенко Светлана Петровна.
1-й ведущий Почему человек становится учителем? Чем он отличается от других людей? Творчеством! А, что такое творчество? Умение увидеть то, что не увидели другие. Услышать то, что не услышали другие. Понять то, что не поняли другие. Именно такое умение есть у обладателя номинации “Хрустальный шар”, ведь это учитель, создающий условия для культурного роста учащихся.
2-й ведущий В номинации представлены::

- Сычева Марина Николаевна,

- Симоненко Людмила Сергеевна
1-й ведущий Мы приглашаем объявить победителя номинанта “Хрустальный шар – 2004”:

- Чередниченко Татьяну Ивановну.
2-й ведущий Два мира есть у человека. Один, который нас творил. Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил.

(Николай Заболотский)
1-й ведущий Откуда берется такое умение? Где его источник? Его источник – это способность человека удивиться. Удивиться форме листа, цвету неба, полету пчелы. Удивиться и спросить самого себя: “Почему?” И захотеть ответить на этот вопрос. Химический формулой, Математическим подсчетом. Красками на холсте. Строчками стихотворения.
2-й ведущий На нашем фестивале – учитель исследователь, “Магистр наук”.

В этой номинации заявлены:

- Садырина Вера Сергеевна,

- Козлова Елена Васильевна.
1-й ведущий Для объявления победитель мы приглашаем “Магистра наук-2004”:

- Зубареву Татьяну Николаевну.
2-й ведущий

Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.

(Самуил Маршак)

1-й ведущий Мы думаем, что “Доктор Айболит” знает какого рода содержимым наполнить сердце учеников.
2-й ведущий Сейчас на эту сцену поднимется учитель, использующий в своей работе здоровьесберегающие технологии, победитель в номинации “Доктор Айболит”.
1-й ведущий В данной номинации представлены:

- Цыкунова Зинаида Георгиевна,

- Тырышкина Лариса Валерьевна
2-й ведущий Назовет победителя обладатель номинации “Доктор Айболит-2004”.

- Барабанова Любовь Павловна
1-й ведущий

По-моему, мало быть пышно одетым,
Транжирить червонцы, как медь,
По-моему, много полезнее – это
Веселый характер иметь.
Веселый характер со смелыми дружен,
От разных недугов далек.
В труде и походе он ценен и нужен,
Как будто в золе уголек

(С. Смирнов)
2-й ведущий Встречайте человека с неуемной энергией и неиссякаемым чувством юмора. Это будет его дебют на этой сцене.
1-й ведущий В номинации “Дебют” - молодой специалист, ярко заявивший о себе – представлены:

- Васютинская О.А.,

- Гаврилова Наталья Александровна
2-й ведущий Просим номинанта “Дебют -2004” назвать победителя 2005 г.:

- Коршунова Нина Константиновна

Звучит музыка Бетховена 9-я симфония фин.(отр.)
1-й ведущий “О , будь же нашим хранителем, спасителем, музыка.

Не оставляй нас! Буди чаще наши меркантильные души! Ударяй резче своими

Звуками оп дремлющим нашим чувствам!”. Это слова Николая Гоголя.
2-й ведущий Музыка, искусство, творчество – жизненное кредо учителя в категории “Алый парус”.
1-й ведущий В этой категории учитель целеустремленно осуществляет духовно-нравственное и физическое воспитание школьников.
2-й ведущий В номинации “Алый парус” представлены:

- Малкина Елена Алексеевна,

- Звягина Нина Анатольевна.
1-й ведущий По традиции, назовет победителем в номинации “Алый парус-2005” обладатель номинации “Алый парус-2004”.

- Осипова Валерия Леонидовна.
2-й ведущий Вот и назван последний победитель конкурса “Звездный час-2005”, но еще не закончился наш фестиваль. Мы приглашаем на сцену всех победителей, чтобы поприветствовать еще раз.

Итак, просим взойти

(Номинация/имя).
1-й ведущий

Друзья, директор школы – это
Незримый луч добра и света.
С ней не прервется эстафета
Дерзаний, знаний и идей,
Поскольку в слове педагога
И воплотилась, если строго,
Та вековечная дорога,
Что в жизнь выводит малышей.

(По Г. Сюнькову)
2-й ведущий Слово для поздравления предоставляется директору школы –

Эльвире Эдуардовне Кожевниковой.
1-й ведущий А мы, ведущие сегодняшнего фестиваля хотим сказать словами

Ш. Амонашвили, что:

1. Вы, дорогие учителя – Любовь и преданность, Вера и Терпение.

2. Вы – Радость и Сорадость, Страдание и Сострадание.

1. Вы – Истина и Сердце,

Совесть и благородство.

2. Вы – прокладывающие Путь и художники Жизни.

1. Вы Улыбка Будущего и Факел Настоящего.

2. Вы – Учителя от Бога и Творцы Прекрасного!
1-й ведущий И еще нам бы хотелось добывать несколько пожеланий:

1. Находите время для работы – это условие успеха.

2. Находите время для размышлений – это источник силы!

1. Находите время для игры – это секрет молодости.

2. Находите время для чтения – это основы знаний.

1. Находите время для дружбы – это условие счастья!

2. Находите время для мечты – это путь к звездам!

1. Находите время для творчества – это муза души.
2-й ведущий Дорогие учителя! Спасибо вам за радость, доставленную вашим творчеством, и до новых встреч!
1-й ведущий Мы благодарим всех за внимание.

До свидания!