Классный час "Путешествие в историю Терсы"

ЦЕЛИ: Прививать любовь к малой родине; дать представление об истории возникновения улиц, к старинным названиям районов; развивать воображение, мышление, память. Умение работать с первоисточниками.

ОБОРУДОВАНИЕ: стенд “Схема улиц села”, фотографии улиц, карточки с названием улиц, грамзапись.

I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

II. CООБЩЕНИЕ ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ.

Учитель: У нас сегодня необыкновенное путешествие. Мы будем говорить о нашей маленькой родине. У каждого из нас есть день рождения, и возраст у всех разный. Наше любимое село намного старше всех нас.

Звучит музыкальная заставка “Шум речных волн”.

Учитель: Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли!

Н.Кончаловская

Учитель: Как вы думаете, о чем мы будем говорить на нашем занятии?

(Дети предполагают)

Чтение названия на доске: “Путешествие в историю Терсы”.

Учитель: В истории любого населенного пункта, как в капле воды, отражается история России. Патриотизм рождается с познанием своей Родины. Нельзя любить то, что не знаешь.

Родина. Отчизна. Отечество.

Эти слова мы произносим с гордостью и называем ими свою страну Россию – матушку. Но под родиной подразумеваем еще и малое село, где мы родились и растем. У каждого человека она своя, но Родина – Россия одна на всех.

III. ИСТОРИЯ СЕЛА.

Учитель: Что вы знаете о происхождении нашего села?

Ответы детей.

Учитель: О возникновении нашего села сложено немало легенд. Историки и краеведы отстаивают две версии. Послушайте.

Выступления детей (зачитывают).

Ученик 1: В “Статистическом сборнике по Саратовской губернии” (1892 г.) приводится следующий документ: “По выписи 7140 года Новоспасским монастырем крестьянам во владение отмежевано по написанным в лижевых книгах земляная дача, с лесами и сенными покосами, пробирающимся по обе стороны Волги по урочищам Волги на Канину Туру до Верхнего Широкого Буерака и речке Терсе и через р.Терсу до Большой Сырети и через Ольшанские Суходолы до деревни Колояр и до реки Богаю и Волги же до села Городища и того урочища Волгою ж до реки Нижней и Верхней Малыковки и между тех речек на берегу село Малыковка, а от села Малыковка до устья реки Терсы, где население имеет село Терса”. Остается пояснить, 7140 год в современном летоисчислении и есть 1632 год.

Ученик 2: Наше село Терса еще называли Архангельским. Терса еще называли Архангельским. Начало оно берет еще в XVI веке. Тогда место это облюбовали рыбаки из Новоспасского Московского монастыря. И разбили там свой стан, ставший в 1638 году рыбацким поселком. Что касается названия, то его селу дала речушка Терса. Существует гипотеза, что так ее окрестили бурлаки и сплавщики. И мелководной она была, и неширокой, а течение неспокойное. Вот и терлись лодки друг о друга. И окрестили речку “Терла”. А потом уже название смягчилось – “Терса”.

Ученик 3: Центральный государственный архив древних актов сообщает, что в отказной книге 1699 г. указано, что … в 7207 г. (т.е. 1699 г.) по указу Великого государя рыбьи угодья отдали в вотчину Спасскому монастырю без меры, по старым урочищам и поселениям на том два села на Волге Малыковка, на реке Терса село Терса (Ф.280. Коллегия экономики, опись 3 № 375 л. 508).

Таким образом, можно считать, что первое упоминание о селе Терса в летописи относится к 1699 г.

Работа по ленте.

Учитель: Давайте посчитаем, сколько лет исполнится нашему селу в этом 2007 году.

Один ученик записывает:

Дети хором:

- В этом году нашему селу исполнится 308 лет.

Чтение стихов детьми:

Ученик 4: Вениамин Богатырев “Терса”.

Терса, Терса!
Твою прохладу
Я пью, черпая лопушком.
И ничего-то мне не надо,
И все, как в детстве, - хорошо.

Ученик 5: А у меня –
Один ответ:
- Вслед за черемухой босою,
За непричёсанной ольхою
Бегут дубки немой толпою,
Сплошь очарованы тобой,
Моя Терса –
Подружка – речка,
Отрада давняя моя,
Где даже камушки сердечком
Выносит на берег струя,
Где, позабыв угар машинный,
Под волхование реки,
Разгладив скорбные морщины
Дрожат от страсти рыбаки.
Терса, Терса…
Твою прохладу
Я пью, черпая лопушком.
И ничего сейчас не надо,
И все, как в детстве, - хорошо!

Учитель: В нашем селе речки называют по-другому: река Терса – Терсянка, река Сухая Терса – Артаниха (на картах Теплый Ключ, берущий начало в селе Тепловка). Наши речки впадают в самую красивую реку Европы – Волга. О великой русской реке сложено много поэм, стихотворений, песен. Наш земляк поэт Н.Палькин так пишет о Волге:

Скрываясь с древнего Валдая,
Через Нижний, прямо на Увек,
Все спешит, спешит, в себя вбирая
По пути семь тысяч разных рек.

А вот как о Волге сказал другой наш поэт Андрей Дементьев.

Ученик 6: А я без Волги просто не могу.
Как здорово – малиновою ранью
Прийти и посидеть на берегу
И помолчать вблизи ее молчанья.

Мне по душе и тишь ее, и гам.
Куда б меня судьба ни заносила,
Я возвращаюсь к волжским берегам,
Откуда начинается Россия.

Работа по карте Саратовской области.

Учитель: Ребята, покажите границы Саратовской области, Вольского района, село Терса.

Дети находят и показывают географические объекты.

Учитель: Наше село Терса – большое, веселое. Лежит в 15 км от города Вольска, вверх по реке Волга на Саратовско-симбирском почтовом тракте. Оно разделено на две части рекой Артанихой. (Фото р.Артаниха).

Районы и улицы нашего села

Показ фотографии “Памятник односельчанам 1941-1945 гг”. (открыт был в 1975 году в честь 30-летия Победы).

Ученик 7: Мое село под небом чистым
Ты помнишь грозные бои.
Под синевой, под обелиском
Лежат защитники твои.

Мое село – России совесть.
Ты год от года – все родней,
Да будет мир и хлебосолы
Под каждой крышею твоей! (Е.Карасев)

Учитель: Что вы знаете об этом памятнике?

Учащийся. Этот памятник воздвигнут в честь победы советского народа над фашизмом в 1975 году.

Учитель: На какой улице он находится?

Учитель: А какие интересные названия улиц вам запомнились?

Ответы детей.

Выступления детей.

Ученик 8: От памятника вдоль берега Волги расположилась улица Ленина – ранее ее называли Большой улицей. А ее окончание называли “Ежи”.

Как вы думаете, откуда взялось такое название района – “Ежи”?

Ответы детей.

Ученик 8: Раньше на этих местах были барские гумна, где развелось такое множество мышей, что бороться с ними было трудно. Вот барин и приказал крепостным мужикам нарыть неглубокие ямы, засыпать их мелким хворостом, а в лесу и в поле наловить ежей и выпустить на гумна. Ежи расплодились и стали истреблять мышей.

Ученик 9: Улица Советская особого названия не имела, но от школы до дороги на учхоз – Мословка. Эта улица Мословка была на окраине села. В былые времена здесь сваливали всякие отбросы.

(Фото улицы Советской)

Показ по схеме улиц и районов села. (Фото схемы).

Ученик 10: Левую сторону села называли в народе “тот бок”. Здесь было больше районов: Роговик, Заовражная, Нижняя, Красная и другие. А кто знает, почему назвали район “Роговик”?

Ответы детей.

Ученик 10: Если посмотреть с горы, то улица загибается, как бараний рог. (Показ фото улицы Коммунистическая).

Нижняя улица сейчас называется улица Свободы.

Красная – улица Красный Октябрь.

Верхняя – улица Карла Маркса.

ПРИЛОЖЕНИЕ. ФОТО УЛИЦ СЕЛА

Ученик 11: В нашем селе был район Плеханы, в крепостное время здесь поселились на постоянное время жительства три брата Плехановы (сейчас это улица Крестьянская).

Ученик 12. Сохранилось и старинное название района Мартяшка – там проживал крепостной сапожник Мартьян (сейчас этот район имеет две улицы: Пушкина и Водопьянова).

Учитель: Улиц в Терсе много, точнее 30, и мы будем с ними знакомиться, узнаем их старинное и сегодняшнее названия. Названия улиц могут рассказать много интересного. В них отражены занятия наших предков, героическое прошлое, имена выдающихся людей, название географических объектов.

Давайте поиграем в игру “Распредели улицы”.

У учащихся карточки с названиями улиц по количеству детей в классе.

На доске 4 колонки. Дети читают названия улиц и распределяют. За правильный ответ – жетон.

Итог игры. Счет жетонов. Побеждает тот ряд, кто больше набрал жетонов.

(Названия улиц прилагаются).

Учитель: Таким образом, часть населения с.Терса берет начало из села Взвозы тогдашнего Тетюшского уезда Казанской губернии. За эти земли монастырь должен был заплатить к 20 рублям старого оброка еще 17 рублей и 7 алтын. П.И.Перякович в “Поволжье в XVII в. и в начале XVIII в.” пишет, что села Малыковка и Терса образованы раньше 1699 г., т.к. в документах 1699 года они упоминаются как существующие. 5 апреля 1797 г. Павлом 1 было пожаловано статс даме государыни, даме ордена Св.Екатерины, большого креста – Шарлотте Карловне Фон Ливен имение Терса Вольского уезда в 1624 души за труды по воспитанию царских детей.

Княжеский род Ливен владел Терсой с 1797 г. по 1917 г. – 120 лет. (возможно часть земли была продана в 1905 году).

Показ фото княгини Ливен.

Учитель: Край талантами богат – так можно сказать о родном нашем селе. Так о своем любимом селе написала поэтесса и художница Можжанова Л.А.

Привет тебе, любимое село!
Сегодня, в твой трехсотый
День рождения
Мой дар тебе
Скупое ремесло,
Наивное мое стихотворенье.
Пусть не увидеть мне
Земель иных,
Не загорать под пальмами у моря,
Мой мир – один из самых дорогих.
Я здесь всегда –
И в радости, и в горе.
Я сотни раз ночами повторю
Изгибы с детства памятных тропинок,
И не предам во век, не разлюблю
Моей земли полынистый суглинок. 27 марта 1999 г.

Послушайте песню, которую сочинила наша односельчанка О.А.Черткова.

ТЕРСА

слова и музыка О.А.Чертковой

1. Приходит весна, на реке ледоход,
И птицы домой прилетают.
Земля просыпается, вишня цветет.
Терсяне в полях пропадают.

Припев: Терса, Терса, Терса,
Родная сторонка наша.
Для нас с тобой, земляк,
Нет места милей и краше.

2. А лето у нас – сенокосов пора.
Работа с зари до заката.
Несет ночь прохладу, уходит жара,
Поют соловьи, пахнет мята.

Припев

3. И с золотым хлебным к нам осень спешит.
Мы все ее дружно встречаем.
Когда урожай в закромах уж лежит,
Мы осенью свадьбы играем.

Припев.

4. Зима белоснежная все заметет.
Опять мы с тобой не скучаем:
Дровишки, рыбалка, охота идет,
Гостей пирогами встречаем.

Припев.

Учитель: В заключении мы проведем викторину “Знаешь ли ты Терсу”.

В И К Т О Р И Н А

1. В каком году предположительно образовалось наше село? (1632, 1699г.)

2. Какой монастырь владел землями нашего села в конце XVII века? (Новоспасский монастырь)

3. Какая речка разделила село на две примерно равные части? (р.Сухая Терса – Артаниха)

4. Какие постройки преобладают в селе? (деревянные)

5. Сколько церквей было в селе? (2: одна деревянная, старая с двумя притолками; другая – каменная, высокая, красивая)

6. Как называли районы и улицы в Терсе раньше ( районы: Роговик, Плеханы, Мартяшка; улицы: Ежи, Поперечная, Верхняя, Нижняя, Красная, Середняя, Мословка, Большая, Балда, Растышная, Заовражная, Шубиновская и др.)

7. Как называется допрога, которая проходит около села? (Большая дорога).

8. Назовите самые молодые улицы. (ул.Талалихина, Остапенко, Богатова, Анучкина, Чапаева).

9. Назвать улицу, на которой располагаются учреждения нашего села? (ул.Советская)

10. Назовите улицы, которые носят имена Героев Советского Союза. (ул.Талалихина, Остапенко, Анучкина, Богатова, Водопьянова).

11. Назовите улицы, которые названы в честь русских писателей. (ул.Пушкина, Некрасова).

12. Как раньше называлась ул.Крестьянская? (Плеханы)

13. Сколько школ было в Терсе? ( 2: церковно-приходская и земская).

14. Сколько лет исполнится нашему селу в 21 в. в 2007 году? (308 лет)

За правильный ответ учащиеся получают жетон. Лучший ученик награждается Грамотой за знание истории своего села.

Учитель: Любое российское село имеет свою историю, увлекательную, неповторимую. “Жить – значит помнить”.

ЛИТЕРАТУРА

1. “Отчий край” - книги очерков об истории земли вольской, 2002 г., газета “Вольская жизнь”.
2. 2. А.Г.Чулков, А.А.Михайлов, В.Б.Кузьмичев “Земли роднее нет”.
3. “Вольские мотивы”. Поэтический сборник. Саратов, “Слово”, 1996 г.
4. День Вольской поэзии. В.А.Коркина, В.И.Кочетков. Приволжское книжное издательство. Саратов. 1969 г.
5. Летопись села Терса Вольского уезда Саратовской губернии. 2004 г. Власов П.А., Капишникова Т.П.
6. Н.Андронова “Край родной”. Г. “Вольская жизнь”, 2001 г.
7. Воскресенский С.Г. и др. “География Саратовской области”. С. Детская книга. 1997 г.

Учащиеся класса писали сочинение “Улицы моего детства”.