Аты-баты! Стань солдатом!

• блокноты;
• наборы авторучек;
• видеокассеты;
• аудиокассеты;
• шоколад;
• грамоты в соответствии с номинациями.

• листочки с заданиями для №2,3,4;
• воздушные шары (5 шт.) для №5;
• шейные платки (5 шт.) для №9;
• швабра, стул, веник, ведро, сумка;
• музыкальное оформление для №13;

• плакат “С Днем Защитника Отечества!”
• плакат “Аты-баты! Стань солдатом! ”
• стенгазеты на тему из солдатской жизни с крылатыми изречениями;
• праздничный салют из цветной бумаги (аппликация на стенах зала).

• Дорогие друзья! Сегодня необычный день, сегодня вся Россия отмечает, “День Защитника Отечества!”

Это праздник для всех жителей России, но в первую очередь мы в этот день мы поздравляем наших мужчин и подрастающее молодое поколение будущих защитников Родины.

• Дорогие ребята! В этот праздничный день хотелось бы пожелать вам мужества, смелости, отваги, чтобы вы были достойны звания “Защитник Родины”. А всем нам, россиянам, пожелать мира, добра и благополучия в нашей стране!

Сегодня в нашей школе “Алгоритм” мы решили проверить смекалку, ловкость и творческие способности наших ребят, и предлагаем им поучаствовать в конкурсе “Аты- баты! Стань солдатом!”

Условия конкурса:

1. Участники конкурса – учащиеся 11-х классов (5 человек)
2. Жюри конкурса: – директор школы “Алгоритм”;
• завуч школы “Алгоритм”;
• организатор внеклассной работы.
3. Всего 13 конкурсов, каждый оценивается по 5ти бальной системе.
4. Итоги конкурса будут подведены счетной комиссией и победитель, а также все участники конкурса получат памятные призы.
5. Зрители смогут помочь нашим участникам: выбрав по своему усмотрению одного участника, болельщики смогут принести ему дополнительные баллы за победу в конкурсах “Игры со зрителями”. Также зрители определяют, кому будет вручен “Приз зрительских симпатий”.

1. “Визитка” : участники должны представиться зрителям, дать себе рекламу и завоевать симпатию болельщиков.
• со зрителями №1.
2. “Вспомни былое” : участники за 3 минуты должны написать как можно больше названий кинофильмов на военную тему ( о войне, об армии, о флоте).
• со зрителями №2.
3. “Сборы в армию” : за 3 минуты участникам предлагается составить список необходимых вещей, которые они бы взяли с собой на призывной пункт и объяснить предназначение каждой вещи.
• со зрителями №3.
4. “Солдатская столовая” : участникам предлагается за 2 минуты составить рецепт блюда из солдатского меню, которое имеет несколько странное название:
• салат “Тяжело в ученье, легко в бою”;
• котлета “Выстрел Авроры”;
• бутерброд “Никто не хотел умирать”;
• коктейль “Дембель”;
• пирожное “Гауптвахта”.
• со зрителями №4
5. “Богатыри” : участники должны надуть воздушные шары и у кого шар будет больше по размеру, тот и победил.
• музыка
6. “Запевала” : участникам предлагается исполнить песню “В лесу родилась елочка” словно вы запевала: – хора Российской армии;
• хора детского сада “Сын полка”;
• хора ветеранов труда;
• хора духовной семинарии;
• хора им. Гришина.
7. “Художественная самодеятельность” : участники должны пантомимой изобразить содержание песни на военную тему, а зрители и жюри должны отгадать название или строчку этой песни.
8. “Руссовед” : богат и могуч Великий русский язык. Любую фразу можно сказать, другими словами не теряя смысла. Попробуйте сказать предложенную фразу, используя другие слова, но сохраняя смысл предложения:
• шел отряд по берегу;
• в небо взлетела сигнальная ракета;
• по полю танки грохотали;
• у солдата выходной;
• солдаты шли в последний бой;
• со зрителями №5
9. “ Настоящий джентльмен” : участники должны с помощью одной руки повязать платок на шею своей дамы.
• музыка
10. “Галантный кавалер”: участники выстраиваются в одну линию напротив своих дам и должны говорить им комплименты, делая на каждый комплимент по 1му шагу к своей даме. Кто быстрее всех дойдет до своей партнерши, тот и победил.
11. “ Найди свою пару”: участники с завязанными глазами должны по прическе найти свою даму.
• музыка
12. “Истинный джентльмен”: участники должны не глядя на свою партнершу описать ее внешность ( цвет глаз, волос, одежду, аксессуары…..)
13. “Лучшая танцевальная пара”: вы знаете, что во время танца часто используются различные предметы: шары, мячи, ленты, сабли, кинжалы и т.д. Участники должны придумать танец с необычными предметами:
• со шваброй;
• со стулом;
• с ведром;
• с вещмешком;
• с веником;

1. “Армейский сленг”: объясните значение слов, употребляемых в солдатском жаргоне:
• Дембель [военнослужащий, закончивший срочную службу в армии];
• Салага [солдат 1-го года службы];
• Черпак [солдат, принявший присягу];
• Дух [призывник, еще не принявший присягу];
• Дед [старослужащий, солдат 2-го года службы].
2. “Кроссворд” : назовите слова зашифрованные на доске:

1 слово – верхняя одежда моряка;

2 слово – тождественное понятие слову штурм.

При этом 2 последних буквы 1-го слова являются 2-мя

первыми буквами 2-го слова.

[бушлатака]

3. “Техническая спецподготовка” : придумайте новые названия для школьных предметов на армейский лад.
4. “Эрудит” : составьте новые слова, используя буквы из слова “маскировка”.
5. “Крылатые солдатские выражения” : объясните значение предложенных солдатских изречений, смысл которых можно отразить одним словом:
• выстрел в спину [повестка];
• изгнанный из рая [призывник];
• казнь на рассвете [зарядка];
• тени исчезают в полдень [самоволка];
• в бой идут одни старики [обед];
• один шанс из тысячи [отпуск];
• как закалялась сталь [гауптвахта];
• бессонная ночь [караул];
• человек с ружьем [часовой];
• человек амфибия [посудомойщик];
• репортаж с петлей на шее [ответ у доски];
• пропавшая экспедиция [патруль];
• я люблю тебя жизнь [отбой].

Номинации конкурса:

1. “Истинный солдат”;
2. “Настоящий богатырь”;
3. “Галантный джентльмен”;
4. “Творческая личность”;
5. “Любимец зрителей”;
6. “Интеллектуал”.