Разработка внеклассного мероприятия на английском языке в форме праздника День святого Патрика на параллели 5–11-х классов. При организации были созданы условия для укрепления межпредметных связей (английский язык – музыка – хореография – основы актерского мастерства), а также для более глубокого проникновения в историю возникновения праздника. Все это способствовало расширению языковой и коммуникативной компетенции учащихся и укреплению мотивации к изучению английского языка.

Данный мастер-класс знакомит с использованием Сингапурской методики в преподавании английского языка. Одна из перспективных технологий – обучение в сотрудничестве, где главная идея – учиться вместе, а не просто что-то выполнять вместе! На технологии сотрудничества основан и сингапурский метод обучения – страны, признанной по международным рейтингам, лидером в развитии школьного образования.

Цель урока: активизировать навыки составления монолога и аудирования у учащихся, научить образовывать безличные предложения.

Урок активизирует изученные английские буквы и звуки, а также частично повторяет изученный лексический материал. Выявляет уровень овладения знаниями и умениями, полученными при изучении английского алфавита.

Внеклассное спортивное мероприятие на английском языке на параллели 5–11-х классов укрепляет межпредметные связи (английский язык – музыка – хореография – основы актерского мастерства – спорт), расширяет языковую и коммуникативную компетенции учащихся, повышает мотивацию к изучению английского языка.

Классный час рекомендуется проводить с учащимися 4–8-х классов. Он направлен на формирование у ребенка готовности помочь другому человеку, любому живому организму. Важно детальное рассмотрение и обсуждение предложенных ситуаций, анализ позиции и взгляда каждого ученика. Формировать коммуникативные навыки, навыки анализа и самоанализа, формулирования объективных суждений по результатам деятельности, работы в оптимальном темпе.

Внеклассное мероприятие на английском языке для старших классов в форме литературно-музыкальной композиции с элементами технологии развивающего обучения и сотрудничества. Цель: расширить с помощью английского языка представление учащихся об окружающем мире, о языке как средстве взаимодействия с миром, формировать положительную мотивацию учения, готовность воспринимать культуру изучаемого языка. Мероприятие развивает инициативу учащихся, создает условия для самовыражения.

В ходе урока совершенствуются навыки монологической речи с опорой на план и коллаж. Активизируется лексика по теме «Путешествие»; повторяется употребление определенного артикля с географическими названиями; формируются навыки создания мини-проекта.

Классный час по профориентации в 9-м классе проводится в форме интерактивного взаимодействия с целью расширения представления учащихся о современном мире профессий, о возможностях реализовать свои жизненные цели и планы через избранный способ образования и возможную сферу профессиональной деятельности, умение учащихся применять результаты самопознания при прогнозировании своего профессионального будущего.

Внеклассное мероприятие, посвященное празднованию 9-го мая с использованием технологии гуманного коллективного воспитания, воспитания на основе системного подхода и воспитания духовной культуры молодого поколения. Цель: формировать гражданственность и ответственность, желание быть полезным своей стране.

Цель родительского собрания: осмыслить целесообразность принятых в семье подходов к воспитанию ребенка.

Цель мероприятия: развитие субъектности ребенка: помочь учащимся осознать, что будущее зависит от их действий в настоящем времени.

Для учащихся важно говорить, когда у них есть достаточный набор языковых и речевых средств для естественного участия в общении. Урок помогает включить учащихся в процесс речевого взаимодействия, используя задания репродуктивного и продуктивного характера с опорой на тексты, в которых им необходимо понять передаваемую информацию и трансформировать её с учётом речевой задачи.