Классное руководство
-
Внеклассное мероприятие "История государственной символики" 2008
Предлагается разработка внеурочного мероприятия "История государственной символики" по направлению гражданско-патриотического воспитания. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года определила важнейшие задачи воспитания школьников. Её реализация призвана способствовать сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию России, формированию важнейших качеств личности: гражданской позиции, толерантности, патриотизма. Особую значимость в этой связи приобретает обращение к государственной символике России.
-
Урок здоровья "Питание по вашей группе крови" 2008
Тема здорового и правильного питания, которое будет не только вкусным, но и полезным, волнует многих. Предлагается разработка урока здоровья, который можно провести в любом классе, так как тема питания по группе крови наверняка заинтересует каждого.
-
Анализ деятельности классного руководителя 2008
Статья посвящена анализу деятельности классного руководителя. Основная цель статьи - помочь классному руководителю грамотно проанализировать, привести в систему воспитательную работу в своем классе.
-
Классный час, посвященный Дню знаний 2008
В статье представлен сценарий классного часа, посвященный Дню знаний. Классный час проводится в игровой форме - путешествия. Ребятам предлагаются задания, которые развивают сообразительность, логическое мышление, укрепляют интерес к знаниям, воспитывают чувство ответственности за свой труд.
-
От группы до коллектива 2008
Одной из функций классного руководителя является формирование классного коллектива. При этом каждый ребенок в нем должен реализовать себя как личность. В чем заключается интеграция личности в группе? Когда группа превращается в коллектив? Как формируются отношения на уроках? Вопросы теоретические, но их знание позволяют учителю работать над формированием классного коллектива на уроках и во внеурочное время.
-
Час общения в 7-м классе "Я горжусь собой" по программе Г.К. Селевко "Самосовершенствование личности" 2008
Час общения по теме "Я горжусь собой" - один из часов, предлагаемых семиклассникам, обучающимся по программе Г.К. Селевко "Самосовершенствование личности". Его цель - создание условий для саморазвития, самоутверждения подростков.
-
Классный час в 5-м классе по теме "Телефонный разговор" 2008
Классный час для 5-го класса по теме "Телефонный разговор". Цель: познакомить ребят с историей возникновения телефона, культурой общения по телефону. Используется презентация, фронтальная и парная формы работы, которые позволяют сплотить учащихся в единый дружный коллектив.
-
Классный час по теме "Об этом нужно говорить открыто" 2008
Наркотики не только отравляют организм, но и подчиняют себе все мысли, чувства и волю человека. Употребление алкоголя пагубно влияет на развитие ребенка, приводит к болезни внутренних органов самого человека, употребляющего алкоголь. Полностью излечиться от наркомании и алкоголизма очень и очень сложно, порой зависимость от этих веществ остается у человека навсегда.
-
События воспитательной системы как форма инициирования социального взросления подростков 2008
Реализация принципа событийности в воспитывающей среде предполагает наличие в жизни детей ярких, эмоционально насыщенных, незабываемых дел. Форма воспитательной системы "событийной общности" — взаимодействие детей и взрослых как "бытие". В такой воспитательной системе детство не подготовка к жизни, а сама жизнь. Экспериментальная деятельность, проведенная в нашей школе, выявила (и продолжает выявлять) педагогические условия модуса воспитательной системы как фактора взросления. Мы разрабатываем и внедряем инновационную технологию инициирования субъектной позиции (формирование способности осознанного выбора).
-
Систем тренингов, направленная на формирование толерантного отношения 2008
Общество осознает необходимость обеспечения толерантного мироустройства. Представленная система тренингов может использоваться как форма воспитательной работы, направленная на формирование толерантности детей.
-
Классный час-соревнование "Большие гонки" 2008
Пропаганда здорового образа жизни только теоретически не всегда дает желаемый результат. Интерес у ребят посоревноваться с учителями или родителями неподдельный. И почему бы не провести час-другой в здоровом спортивном соревновании? Еще немаловажно, что конкурсы для соревнований ребята придумывали и готовили сами; оформление и реквизиты — тоже на свое усмотрение. Это воспитывает ответственность, развивает фантазию и умение неординарно мыслить.
-
Театрализованные представления учащихся и учителей для школьных и районных конкурсов (визитки) 2008
Я представляю мини-сценарии театрализованных визиток, которые можно использовать при подготовке детей и педагогов к конкурсам различного уровня. Живой язык театра плюс дополнительный видеоряд.
-
Не все полезно, что красиво упаковано 2008
Данный материал можно использовать на уроках биологии или классных часах, посвященных правильному питанию. Урок рассчитан на учеников 8–9-х классов, но может использоваться и в других возрастных категориях с незначительными доработками. Данная разработка ставит своей целью: повысить потребительскую грамотность учащихся, заинтересовать ребят правильным питанием.
-
Мастерская общения "Давайте познакомимся" 2008
Воспитательная работа в нашем классе предполагает участие родителей во всех коллективных творческих делах. Поэтому необходимо наладить контакт с ними, сделать союзниками в деле воспитания. В семьях детей нашего класса складываются благоприятные условия для обучения и воспитания детей, родители активно участвуют в жизни класса и школы и готовы принимать посильное участие в учебно-воспитательном процессе. Предлагаю разработку первого классного часа с участием родителей, проведенного 1-го сентября.
-
Использование игры в решении воспитательных задач 2008
Игра — это не столько деятельность, сколько качество деятельности, качество сознания, качества поведения. Поэтому использование игровых ситуаций во внеурочной деятельности помогает решить многие воспитательные задачи. Функции игры — это её разнообразная полезность.
-
Молодежный портал 2008
Классный час «Молодежный портал» создает условия для знакомства учащихся 9–11-х классов с молодежными порталами различного направления. К материалу классного часа прилагается презентация, позволяющая наглядно продемонстрировать виды молодежных порталов. Данный классный час был проведен в информационно-технологическом 10-м классе, позволил реализовать нравственно-культурологическое направление в воспитательной работе.
-
Праздник "А мамины глаза всегда следят с волнением за нами" 2008
Предложенная разработка праздника для мам "А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами" адресована классным руководителям старших классов. Материалы праздника будут полезны и организаторам внешкольного досуга, так как способствуют формированию у ребят уважительного отношения к семье, матери и культуры взаимоотношений родителей и детей, а также сближению взрослых и детей, формируют положительные эмоции, развивают чувство долга.
-
Классное руководство в классе по программе VII вида (ЗПР) 2008
Планирование воспитательной работы является существенным звеном в общей системе деятельности педагога. Оно обеспечивает ее четкую организацию, намечает перспективы работы, способствует реализации определенной системы воспитания. Поскольку класс является компонентом воспитания, а классный руководитель — ключевой фигурой воспитательного процесса, внутриклассная деятельность выдвигается на первый план. Она чрезвычайно важна потому, что самым непосредственным и быстрым образом выходит на личность ребенка.
-
"Космический рейс" (познавательно-развлекательный турнир, посвященный Дню космонавтики) 2008
Программа интеллектуального развития школьников ставит перед собой главную цель: развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу, с формированием навыков саморазвития. Игра проводится в форме воображаемого космического путешествия. Участвуют 3 команды. Каждая команда придумывает название своего корабля, эмблему.
-
Технология подготовки и проведения классного часа 2008
Cтатья знакомит классного руководителя с технологией подготовки и проведения классного часа. Если классный руководитель подходит к проведению классного часа неформально, стремится создать комфортный микроклимат в классе, то эта статья для него. В зависимости от поставленной цели, возраста учащихся, опыта классного руководителя и школьных условий предложены варианты классных часов.
-
Классный час "Стремись творить добро" 2008
Тема толерантности в настоящее время стала настолько актуальна, что я посчитала нужным поднять эту проблему в своем классе. В селе много приезжих из других регионов, и отношение местных жителей оставляет желать лучшего. Благодаря циклу таких классных часов, ученики становятся радушнее, добрее и терпеливее.
-
Конкурсная программа "Мама-2007" (День матери) 2008
Воспитание чувства любви к матери и гордости за нее, чувства уважения к родителям, формирование взаимопонимания между матерью и дочерью.
-
Средство сохранения и развития культурных особеностей нации в работе классного руководителя 2008
Кризис духовности, нравственное растление части молодежи требуют использования в учебно-воспитательном процессе элементов народной педагогики, народного этикета, семейных традиций и ценностей национальных культур. Такое широкое понимание и выделение культуры как основы внедрения национально-регионального компонента позволяет выдвинуть принцип: интеграцию культур. Каждое образовательно-воспитательное учреждение, разрабатывая свою программу внедрения национально - регионального компонента, опирается на общую концепцию, определяющую образовательную политику данного региона.
-
Разработка классного часа по теме "Поговорки о деньгах" 2008
Представленный классный час по теме "Поговорим о деньгах" развивает у студентов самостоятельность в преодолении жизненных проблем, воспитывает культуру общения, культуру речи, культуру межличностных отношений, культуру обращения с деньгами.
-
Проведение классных часов в форме тренинга 2008
Тренинг как форма классного часа. Совместная деятельность педагога и психолога. Становление новых отношений между учителем и учеником.
-
Путешествие по Японии 2008
Классный час, направленный на привитие интереса к географии; расширение кругозора учащихся, развитие умения работать в группах, умения работать с дополнительной литературой; привитие уважения и интереса к традициям и обычаям других народов; формирование эстетического восприятия окружающего мира через знакомство с поэзией Японии, искусством икебаны.
-
Игра "Счастливый случай" 2008
Игра "Счастливый случай" была проведена для учащихся 3–4-х классов в рамках декады русского языка и литературы и способствовала развитию интереса учащихся к данным предметам. Цель игры: развитие познавательной активности учащихся.
-
Классный час: "Блокада Ленинграда" в Великой Отечественной войне 2008
Классный час на тему «Блокада Ленинграда».
-
Деятельность учителя в качестве классного руководителя 2008
В статье отражены основные моменты деятельности классного руководителя: формирование и развитие классной воспитательной системы, развитие самоуправления в классе и взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся.
-
Областной образовательный проект ОКР в системе работы классного руководителя 2008
Реализация областного образовательного проекта «ОКР». Совместная работа с родителями. Роль родителей в формировании личностных качеств детей в системе работы классного руководителя.