Наталья Николаевна Логвина

Темы Открытых уроков автора

• Литературное чтение во 2-м классе "Зачем поют колыбельные песни" 2013
  соавторы: Лозинина Виктория Васильевна, Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Зубрева Анна Владимировна, Муренко Ольга Викторовна

  Урок изучение нового материала проводится во 2-м классе при завершении раздела «Сказка мудростью богата». Урок построен таким образом, чтобы в активную работу вовлечь учащихся с разными каналами восприятия: зрительными, слуховыми, кинестетическими.

• Классный час "Поговорим о главном" 2013
  соавторы: Лозинина Виктория Васильевна, Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Чуричева Ирина Валерьевна, Зубрева Анна Владимировна

  Классный час предназначен для учащихся 8‒9-х классов. Исходя из цели классного часа, были определены его задачи: помочь учащимся в определении своей гражданской позиции, позиции собственного "я", саморазвитие и самоанализ поступков, учить анализировать свой личный, духовный, познавательный опыт, высказывать свои суждения открыто, искренне, тактично по отношению к другим.

• Мастер-класс для классных руководителей "Ролевая маска" 2013
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Зубрева Анна Владимировна, Терещенко Оксана Петровна, Муренко Ольга Викторовна

  Довольно часто, чтобы понять другого человека, разобраться в себе, найти выход из сложившейся ситуации, нам необходимо посмотреть на эту ситуацию со стороны, стать на место другого человека. В этом может помочь такой нестандартный прием, как «Ролевая маска». Этот прием наглядно помогает увидеть типичные ошибки, допускаемые в жизненных ситуациях. Прием «Ролевая маска» является универсальным и может применяться во всех направлениях учебно-воспитательной работы.

• Родительское собрание на тему "Почему свой ребенок становится чужим?" 2014
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Дунаева Елена Сергеевна, Привалова Наталья Александровна, Муренко Ольга Викторовна

  Сценарий родительского собрания подготовлен творческой группой учителей для участия в конкурсе "Учитель года". Цель родительского собрания: формирование мотивации на преобразование взаимоотношений между родителем и ребенком, расширить представление родителей о психофизических особенностях подросткового возраста и их влиянии на поведение ребёнка; выработать педагогическую позицию в воспитании и организации взаимоотношений с подростком.

• Классный час на тему "Милосердие… Нужно ли оно в наше время?" 2014
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Калинина Людмила Васильевна, Демченко Светлана Михайловна, Муренко Ольга Викторовна

  Классный час рекомендуется проводить с учащимися 4–8-х классов. Он направлен на формирование у ребенка готовности помочь другому человеку, любому живому организму. Важно детальное рассмотрение и обсуждение предложенных ситуаций, анализ позиции и взгляда каждого ученика. Формировать коммуникативные навыки, навыки анализа и самоанализа, формулирования объективных суждений по результатам деятельности, работы в оптимальном темпе.

• Родительское собрание на тему "Семейные традиции. Их роль в воспитании ребенка" 2014
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Чуричева Ирина Валерьевна, Калинина Людмила Васильевна, Муренко Ольга Викторовна

  Семейные традиции играют огромную роль в формировании духовных и культурных ценностей человека. Во время разговора предлагается рассмотреть вместе с родителями, какие семейные традиции есть в их семьях, какие можно ввести с целью формирования в сознании детей привычек и вкусов даже до момента понимания ими, осознания нужности той или иной традиции. Подчеркивается важность личного примера родителей в приобщении ребенка к общечеловеческой культуре.

• Родительское собрание "Наказание или поощрение, кнут или пряник" (начальные классы) 2014
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Мартыненко Марина Акимовна, Муренко Ольга Викторовна, Жуасова Валентина Сергеевна

  Цель родительского собрания: воспитание ценнейших качеств человека: доброты, отзывчивости, терпения, чувства уважения и взаимопомощи в семье.

• Классный час "Взаимоотношения детей и родителей" 2014
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Мартыненко Марина Акимовна, Муренко Ольга Викторовна, Жуасова Валентина Сергеевна

  Предлагаемый материал рассчитан на учащихся 2–3-го класса с учётом их индивидуальных и психологических особенностей. Основная цель классного часа – воспитание ценнейших качеств человека: доброты, отзывчивости, терпения, чувства уважения и взаимопомощи в семье. Подобранный материал на классный час позволяет организовать общение детей на актуальную тему, дать информацию для размышления, для оценки своих нравственных качеств.

• Итоговый урок по курсу ОРКСЭ (модуль "Основы православной культуры") "Путешествие по страницам учебника" 2015
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Зубрева Анна Владимировна, Муренко Ольга Викторовна, Макаренко Оксана Александровна

  Данный урок рассчитан на учащихся 4-го класса и проводится в конце учебного года, когда учебный материал курса пройден и изучен. В ходе урока учитываются индивидуальные психолого-педагогические характеристики отдельных учащихся и класса в целом. Цель урока: определять своё отношение к происходящему в мире, опираясь на общечеловеческие правила поведения, оценивать свои и чужие поступки, делать правильный выбор поступков. Учебный материал соотносится с закономерностями формирования ценностных ориентаций.

• Внеклассное занятие по теме «Дружи с водой» (советы доктора воды). 1-й класс 2015
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Зубрева Анна Владимировна, Мартыненко Марина Акимовна, Муренко Ольга Викторовна

  Внеклассное занятие формирует необходимые знания, умения и навыки поддержания здорового и безопасного образа жизни.

• Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе как исполнение требований ФГОС 2015
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Зубрева Анна Владимировна, Мартыненко Марина Акимовна, Муренко Ольга Викторовна

  Дети младшего школьного возраста по природе своей исследователи и с большим интересом участвуют в различных исследованиях. Успех исследования во многом зависит от его организации. В статье предлагается один из вариантов исследовательской работы в начальных классах. Каждый новый этап исследовательской деятельности соответствует классу, в котором учатся дети.

• Педсовет «Учебные проекты в школе как форма активизации деятельности и социализации субъекта образовательного процесса» 2015
  соавторы: Дунаева Ирина Ивановна, Антонова Тамара Владимировна, Васильченко Наталья Васильевна, Муренко Ольга Викторовна, Макаренко Оксана Александровна

  Цель педагогического совета: эффективное использование метода проекта как формы деятельности и социализации субъекта образовательного процесса; осознание целей проектной деятельности, возможностей и технологических средств; повышение интереса педагогов к инновационным технологиям; понимание педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции педагогической деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.

• Развитие умения писать буквы безударных гласных в падежных окончаниях имен существительных. 4-й класс 2016
  соавторы: Зубрева Анна Владимировна, Мартыненко Марина Акимовна, Спиридонова Элла Викторовна, Шевченко Вера Ивановна

  Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. На уроке используется ИКТ как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. Использование ИКТ наиболее полно позволяет развивать речевые способности учащихся, увеличить объем предлагаемого для ознакомления материала, а также развивает интеллектуальные творческие способности; обеспечивает личностно-ориентированный подход.