Олеся Александровна Полторак

Темы Открытых уроков автора

• Коррекционное развивающее занятие по теме "Злость и агрессия в жизни подростка" 2012
  соавтор: Сидорович Светлана Викторовна

  Автор формирует у несовершеннолетних способности анализировать и адекватно оценивать свое состояние, обучает способам безопасной разрядки агрессии.

• Практика организации семейных воспитательных групп на базе Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Полярная звезда" 2011

  На базе Социально-ребилитационного центра «Полярная звезда» организована практика создания семейных воспитательных групп, основной целью существования которых, является воспитание детей в кругу семьи.

• Использование притчи совместно с арт-терапевтическими методами "Страшная правда" 2010

  Цели методики: развитие положительного целостного образа "Я", обучение способам выражения своих чувств, формирование адекватной самооценки, развитие рефлексивности и самокритичности поведения. В работе используется притча "Страшная правда" с дальнейшим обсуждением, прорисовыванием и обратной связью.

• Занятие "Судно, на котором я плыву" 2009
  соавторы: Дурнева Наталья Геннадьевна, Сидорович Светлана Викторовна, Трошкина Лариса Васильевна

  Занятие направлено на осознание самого себя, развитие способности видеть и достигать поставленные цели. Дети погружаются в свой внутренний мир, развивается рефлексия подростков путем обращения к проективным формам.

• Использование незаконченной сказки в работе с подростками группы риска 2009
  соавторы: Дурнева Наталья Геннадьевна, Сидорович Светлана Викторовна, Трошкина Лариса Васильевна

  Данная методика позволяет судить о личностном развитии подростка, социальном интеллекте, способности простроить позитивную перспективу. Данная методика может использоваться как коррекционная, так и диагностическая. В случаях необходимости принятия решений данный метод помогает подростку адекватно оценить пути достижения поставленных целей и сформировать сценарий поведения.

• Занятие "Истории в картинках" 2009
  соавторы: Дурнева Наталья Геннадьевна, Сидорович Светлана Викторовна, Трошкина Лариса Васильевна

  Ведущей деятельностью подросткового возраста является общение. Арт-терапия создает условия для общения и социализации, для облегчения и побуждения к самовыражению.

• Занятие по формированию поло-ролевых взаимоотношений "Когда мы любим, то…" 2009
  соавторы: Дурнева Наталья Геннадьевна, Сидорович Светлана Викторовна, Трошкина Лариса Васильевна

  Подростку необходимо оказать помощь в личностном становлении, тем более в половом воспитании, так как это во многом повлияет на его будущее. В этом возрасте высока склонность идеализировать интимно-личностные отношения и в связи с этим, дабы сократить травмирующую составляющую этих отношений, необходимы знания и поддержка.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Агрессия в подростковом возрасте

  На сегодняшний день проблема подростковой агрессии чрезвычайно актуальна. В своей работе я дала определение понятия «агрессия», определила основные формы ее проявления, выявила ее основные причины; продиагностировала уровень агрессии у подростков, воспитывающихся в реабилитационном центре для несовершеннолетних; проинформировала несовершеннолетних о способах борьбы с проявлением агрессии.