Гильфанова Юлия Игоревна

Строение вещества. Атомы и Молекулы. 7-й класс

Цель урока: развитие креативных способностей личности в процессе выявления особенностей строения вещества на основе данных, полученных в ходе эксперимента; сформировать представление о строении вещества; вызвать у учащегося интерес к экспериментальному методу познания.

Читать

#строение вещества #атом молекула

01.12.2021

Атмосферное давление

Представлена презентация к уроку физике по теме "Атмосферное давление".

Читать

в конкурсах

#физика #атмосферное давление

01.12.2021

Презентация к уроку "Строение вещества"

Представлена презентация к уроку физике по теме "Строение вещества".

Читать

в конкурсах

#физика #строение вещества

26.08.2020

Условия плавания тел

Цель урока: создать условия для деятельности учащихся по выяснению условия плавания тел в зависимости от плотности тела и плотности жидкости; от силы тяжести и силы Архимеда.

Читать

#сила Архимеда #плавание тел #Плавание сила тяжести сила Архимеда

10.09.2019

Применение интерактивных игровых технологий на уроках информатики

В статье представлены следующие игры: «Ассоциативное программирование» – интерактивная игра, применяемая для обобщения и систематизации темы «Алгоритмизация и программирование». «Кто хочет стать отличником по информатике», «Правда или ложь», «Угадай мелодию» – интерактивные игры, применяемая на уроках обобщения и систематизации по теме «Информационные технологии».

Читать

в конкурсах

#интерактивные методы #интерактивные технологии #игра игровые технологии

07.05.2018

Своя игра для программистов

Цель игры: обобщить и закрепить знания и умения учащихся по теме «Основы алгоритмизации и программирования» в игровой форме.

Читать

в конкурсах

12.05.2017

Современная компьютерная презентация

Цель урока: освоение способа создания презентации средствами PowerPoint.

Читать

01.11.2015

Информатика + ещё 1

Игровые технологии на уроках информатики

Игровые технологии повышают эффективность учебного процесса, уменьшают время на изучение учебного материала, превращают процесс обучения в творческое и увлекательное занятие. В отличие от игр вообще педагогическая игра обладает существенным признаком — четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом, которые могут быть обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются учебно-познавательной направленностью.

Читать

в конкурсах

27.10.2015

Создание двужущихся изображений

Цель урока: после завершения урока учащиеся будут уметь создавать движущиеся изображения на основе заданной траектории движения средствами PowerPoint

Читать

в конкурсах

12.03.2015

Социальные сервисы WEB 2.0

Цель уроков: познакомить учащихся с социальными сервисами Web 2.0, научить учащихся создавать веб-сайт с помощью конструктора сайтов Weebly.

Читать

в конкурсах

Соавтор:

Кочнева Елена Владимировна

27.07.2014

Математика + ещё 1

Интегрированный урок (математика + информатика) по теме "Диаграммы". 6-й класс

В ходе урока учащиеся научатся строить диаграммы в табличном процессоре Excel, читать диаграммы, получают возможность применять приобретённые знания в практической деятельности; учащиеся получают возможность систематизировать информацию, обобщать, делать выводы, выполнять работу по заданному алгоритму; учащиеся научатся работать в группах, оказывать взаимопомощь, осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.

Читать

Соавтор:

Кочнева Елена Владимировна

19.06.2014

Математика + ещё 1

Мастер-класс Инновационные технологии на уроке математики в 5-м классе"

Мастер-класс по инновационным технологиям на примере урока математики. Показана работа в системе дистанционного обучения (http://do.zabedu.ru/), интерактивная система оценки качества знаний Votum. Урок проводился в по УМК Н.Б. Истоминой.

Читать

Соавтор:

24.06.2012

Лабораторная работа по информатике на тему "Кисти"

Программа Adobe Illustrator предлагает разнообразные средства для создания векторных изображений — от тончайших перьевых штрихов до имитации мазков кисти. Вместе с тем специфика векторной графики весьма далека от рисования "вручную". Поэтому необходимо представлять себе, как создать векторный контур и как его редактировать (добавлять и удалять опорные точки, изменять форму и т. д.).

Читать

06.06.2012

Тема урока: "Инструментарий для создания формы объекта"

На уроке рассматривается инструментарий для создания формы объекта в программе Adobe Illustrator. Программа предлагает разнообразные средства для создания векторных изображений – от тончайших перьевых штрихов до имитации мазков кисти. Вместе с тем специфика векторной графики далека от рисования рукой. Необходимо представлять себе, как создать векторный контур и редактировать (добавлять и удалять опорные точки, изменять форму и т. д.).

Читать

Соавтор:

06.04.2011

Операционная система: назначение и состав

Статья представляет собой материал для усвоения учащимися представлений о том, что собой представляют операционные системы, об их назначении и составе.

Читать

в конкурсах

Соавтор:

13.03.2011

Модели и моделирование

Цель урока: познакомить с понятиями: модель, моделирование, формализация, изучить основные этапы разработки модели.

Читать

в конкурсах

Соавтор:

13.03.2011

Операционная система Windows "Окна"

Урок знакомит учащихся с работой с файловой системой операционной системы Windows (назначение, состав, загрузка, основные объекты операционной системы: окна приложений, окна документов, меню).

Читать

19.02.2011

Двумерные массивы на языке Basic

Урок на данную тему формирует у учащихся понятия двумерного массива, элементов двумерного массива и правил работы с двумерным массивом; стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом; умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.

Читать

в конкурсах

28.04.2010

Решение задач на тему "Текстовые файлы" с использованием среды программирования Turbo Pascal

В ходе урока учащиеся систематизируют свои знания по теме урока, решают задачи, предлагают различные варианты решения задач.

Читать

02.04.2009

Занимательные опыты по физике

Физические опыты в занимательной форме знакомят учащихся с разнообразными применениями законов физики. Опыты можно использовать на уроках для привлечения внимания учащихся к изучаемому явлению, при повторении и закреплении учебного материала, на физических вечерах. Занимательные опыты углубляют и расширяют знания учащихся, способствуют развитию логического мышления, прививают интерес к предмету. В данной работе описано 10 занимательных опытов, 5 демонстрационных экспериментов с использованием школьного оборудования

Читать

23.03.2009

Физический вечер на тему "Что нового несет нам эта древняя постоянная – скорость света?"

Мероприятие направлено на расширение, углубление и обобщение знаний, приобретенных учащимися на специальном курсе "Методы измерения скорости света". Вечер проводится в форме соревнования двух команд. Одна команда "Фундаментальные константы", которая выступает в пользу защиты конечности скорости света, другая команда "Фотоны-торопыги", которая утверждает, что скорость света не конечная.

Читать

18.03.2009

"Создание аниминованного изображения с помощью редакторов Paint и PowerPoint"

Урок по информатике проводится в 6-м классе. Урок направлен на развитие творческого мышления, на развитие познавательного интереса школьников, которые изучают информатику.

Читать

16.03.2009

Командная игра по теме "Электромагнитная индукция"

Игра состоит из трех конкурсов - это приветствие, разминка и домашнее задание. Ученики класса разбиваются на две команды. Результаты конкурсов оценивают жюри. В игре оценивается как личное, так и командное первенство. Дети самостоятельно готовят домашнее задание по данной теме. Игра позволяет проверить качество знаний, развивать творческие способности учащихся.

Читать

17.03.2008