Цель занятия: формирование познавательных процессов у дошкольников старших возрастных групп. Задачи: закреплять имеющиеся знания детей о достопримечательностях родного города; развивать у дошкольников познавательную активность; развивать логическое мышление и конструктивные способности; формировать навыки взаимодействия со сверстниками; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Цель занятия: продолжать развивать умение скатывать пластилин между ладонями круговыми движениями (мелкая моторика); учить создавать изображения по мотивам русских народных сказок; воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки; вызвать интерес к лепке.

Цель занятия: формирование у детей основ пожарной безопасности. Задачи: закрепление понятий у детей «пожарная безопасность»; представлений о назначении огня; воспитания взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу; развитие ловкости, смелости, быстроты.

Одной из главных задач детского сада является развитие у детей связной речи. Формирование связной речи, изменение ее функций является следствием усложняющейся деятельности ребенка и зависит от содержания, условий, форм общения ребенка с окружающими.

Приобщая ребенка к живительному источнику истории, традиций, обычаев своего народа мы вводим его в мир общечеловеческих ценностей и одно из мощных средств, которое позволяет осуществлять воспитание на основе национальных традиций, это детская литература и фольклор. Знакомство детей с весенним национальным татарским праздником "Карга боткасы" ("Грачиная каша") осуществляется через музыкально-игровую деятельность, развивая интерес к быту и культуре татарского народа.

В статье представлен праздник, посвященный дружбе и взаимоуважению народов, живущих в Республике Татарстан.