Работа с дошкольниками
-
Коспект занятия по математике в подготовительной к школе группе с использованием приемов оригами 2008
Занятие по формированию элементарных математических представлений с использованием приемов оригами у детей старшего дошкольного возраста помогает развивать психические процессы (внимание, память, логическое и образное мышление и т.д), мелкую моторику, усидчивость. Использование данного приема позволяет дать детям элементарные геометрические понятия (точка, луч, угол и многое другое).
-
Музыкально-литературная композиция "Ямал мой необыкновенный!". Для детей старшего дошкольного возраста 2008
Народы, населяющие Север, создали богатую, совершенно уникальную культуру. Одним из средств ознакомления дошкольников с традициями, культурой коренных народов Севера является музыкальное воспитание. Новизна занятий заключается в попытке систематезировать материал: подбор музыкального репертуара, стихов, фотоматериалов, аудиозаписей соответственно регионального компонента.
-
"Знакомство с профессией искусства" — занятие по изобразительной деятельности для старшего дошкольного возраста 2008
Предложенное занятие "В гости к художнику" может быть использовано педагогами по изобразительной деятельности, воспитателями, родителями для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с профессией художника, в развитии творческих способностей.
-
Приемы, используемые на занятиях по развитию речи в ДОУ 2008
Развитие речи детей - одна из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения. Cформированность навыков связной речи является условием формирования межличностных отношений ребенка с окружающими. Усилия по развитию связной речи в дошкольном образовательном учреждении осуществляются посредством организации разных форм деятельности. Основные формы - это организация образовательных ситуаций, ситуации общения, занятия.
-
Опыт работы детского сада № 87 по программе "Радуга" 2008
Применение инновационной программы привело к качественным изменениям: во-первых, в построении воспитательно-образовательного процесса; во-вторых, в реализации на практике принципов педагогики развития и сотрудничества; в-третьих, создалась атмосфера уважения, доверия и успеха для каждого члена педагогического коллектива; в-четвертых, расширились возможности для организации продуктивного общения с родителями.
-
Цикл занятий по музыкальному воспитанию "Северные напевы" в детском саду 2008
Многие из нас живут на Крайнем Севере не первый год. И, тем не менее, традиционная культура местных народов остается для большинства загадкой. У ненцев и ханты есть свои сказки, мифы, песни, танцы. Песни исполняются для себя, они обычно выражают настроение или переживания, связанные с теми или иными событиями, что несколько непонятно для нас, приезжих. Но это - их образ жизни, сформированный веками, и наша задача знакомиться и уважать образ жизни и культуру коренного населения. Цикл занятий "Северные напевы" могут использовать воспитатели, музыкальные руководители детского сада.
-
Роль риторики в развитии связной речи 2008
Чем раньше начнется знакомство с правилами общения, тем более естественными будут речевые средства, с помощью которых ребенок сможет выразить себя через речь. Поэтому надо разговаривать с ребенком, рассказывать ему интересные истории, сочинять вместе с ним сказки, стихи, загадки, писать ему коротенькие письма от имени сказочных героев, произносить интересные слова.
-
Конспект занятия "Если хочешь быть здоров" 2008
Предлагаемое занятие способствует формированию у детей потребности быть здоровым.
-
Коррекционно-педагогическая направленность в вопросе социальной адаптации младших дошкольников с нарушением зрения 2008
Нарушение зрения отрицательно влияет на процесс формирования ориентации в пространстве. Специально подобранные дидактические игры являются средством коррекции и компенсации зрительной недостаточности, формируют у детей с нарушением зрения социально-адаптивное поведение - способность жить самостоятельно в окружающем мире с имеющимися дефектами зрения.
-
Взаимосвязь темперамента и внимания у детей дошкольного возраста (из опыта работы) 2008
Для усиления эффективности воспитательно-образовательного процесса, повышения степени внимания во время обучения необходимо учитывать особенности нервной системы, темперамент каждого ребёнка. От этого зависит правильность понимания и выполнения детьми заданий, а также, что еще важнее, характер взаимоотношений между педагогами и детьми.
-
Программа педагогического просвещения родителей детей 2–3-летнего возраста 2008
Как привлечь внимание родителей к проблеме воспитания детей раннего возраста? Как выстроить доверительные отношения с родителями, которые впервые пришли в дошкольное учреждение и волнуются за своих детей? Данную проблему можно решить путем предоставления родителям видео-, аудиоматериалов с записью жизни их малышей в детском саду.
-
Занятие по нравственно-эстетическому воспитанию старших дошкольников " Разрешите представиться" 2008
На занятии со старшими дошкольниками через театрализованную деятельность развивается культура речевого общения, артистические способности.
-
Конспект музыкального занятия в подготовительной группе "Сказка в музыке" 2008
Конспект занятия рассчитан на детей 6–7 лет подготовительной группы ДОУ. Главная задача музыкальных занятий в детском саду – приобщение детей к прекрасному, вхождение в мир музыки. Духовно-нравственное развитие личности ребенка начинается с восприятия классической музыки. Дети знакомятся с жанром «балет» через задействование четырех органов чувств. В данном занятии автор попытался соединить слух, зрение, вкус, осязание с шедевром классической музыки «Танец феи Драже» П.И.Чайковского, при этом эмоциональное восприятие музыки достигается посредством смены видов деятельности.
-
Сохранение и развитие народных традиций в воспитании дошкольников Ханты-Мансийского округа. 2008
Данный материал содержит систему работы, которая включила в себя такие формы: 1. Экскурсии в городской музей и Учинский краеведческий музей посёлка Половинка.2. Встречи с интересными людьми. 3. Игры народов Севера. 4. Фольклорные праздники с использованием национальных песен, танцев, стихов. Эта работа ведётся в нашем дошкольном учреждении на протяжении нескольких лет. Имеются положительные результаты в сохранении и развитии народных традиций, в воспитании у детей уважения к коренному населению, любви к родному краю, а значит, и любви к Родине.
-
Психологическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольных учреждениях 2008
Данная статья раскрывает сущность психологического сопровождения инновационной деятельности в дошкольном учреждении. Для инновации характерно возникновение и накопление разнообразных новшеств и инициатив, которые в совокупности приводят к существенному изменению в сфере образования и трансформации его содержания и качества. Для инновации характерна специальная организация и психологическое сопровождение. Специальная организация включает в себя творческий, инновационный потенциал всех работников дошкольного учреждения. Психологическое сопровождение инновации охватывает все виды деятельности психолога. Потребность в инновации, а следовательно, в психологическом сопровождении, возникает при необходимости разрешить какую-то проблему. Результатом данной работы является возможность дошкольников получать индивидуальное развитие в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями.
-
Многофункциональная игрушка "Чудо-теремок" 2008
В создании комфортной для детей среды помогают различные пособия, которые можно сделать своими руками. «Чудо-теремок» используется в игровой деятельности детей; в театрализованной деятельности; в воспитании дружеского отношения к своим сверстникам, желания играть вместе. Разноцветная игрушка развивает восприятие детей (цвет, величина); мелкую моторику; память, внимание, связную речь; эмоциональный мир детей. Таким образом, «Чудо-теремок» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение.
-
Привитие навыков здорового питания у детей младшего дошкольного возраста 2008
Педагогический коллектив МДОУ «Аленка» на протяжении последних пяти лет занимается проблемой формирования потребности здорового образа жизни у дошкольников. Для реализации данного направления мы разработали свою рабочую программу «Ребята – поварята». Актуальность разработки данной программы подтверждается ростом общественной потребности в воспитании здоровой, гармонично развитой личности ребенка, имеющей устойчивую мотивацию к здоровому образу жизни.
-
Сценарий детского утренника "Земля на зернышке стоит" 2008
Сценарий утренника в детском саду, на котором говорится об истинной человеческой ценности - хлебе и обо всем, что с этим связано: трудолюбии, бережном отношении к хлебу, любви к родному краю, традициям, связанным с выращиванием хлеба.
-
Открытое занятие для родителей "Вежливые слова" 2008
Данное занятие является частью цикла занятий с детьми предшколы по привитию культуры общения и направлено на применение знакомого материала в игровой обстановке. Через игру дети учатся вести себя по-доброму по отношению друг к другу и взрослым, учитывать интересы других людей.
-
Стратегический план оздоровления детей 2008
В стратегический план оздоровления детей в ДОУ включен комплекс оздоровительных, лечебно-профилактических мероприятий, направленных на сохранение и укрепление психофизического здоровья дошкольников. Все мероприятия по оздоровлению детей включены в режимы дня. Но без организации здоровьесберегающей учебной деятельности в ДОУ сохранение и укрепление психофизического здоровья затруднительно. Стратегический план оздоровления детей дополнен подходами к построению занятий с детьми в здоровьесберегающем образовательном пространстве.
-
Педагогический совет — школа совершенствования профессионального мастерства педагогов ДОУ 2008
Главная задача образовательного учреждения – создание условий для творческой самореализации личности каждого ребенка. Достижения ребенка зависят, прежде всего, от профессиональной компетентности педагога, его умения совершенствоваться профессионально. Лишь творческий педагог способен воспитать творческую личность. В нашем детском саду школой совершенствования педагогического мастерства и профессиональной компетентности стали педагогические советы.
-
Физкультурное развлечение "В гостях у шлагбаума" 2008
Наше дошкольное учреждение занимается ранней профориентацией на железнодорожные профессии. Представляю конспект физкультурного развлечения «В гостях у шлагбаума», которое входит в систему работы по ознакомлению дошкольников с железной дорогой.
-
Использование драматических персонажей на утреннике — залог успеха всего праздника. "Новогодние приключения у елки" 2008
При участии взрослых на празднике возникает сюрпризный момент, от которого зависит успех праздника. В статье представлен конспект новогоднего праздника "Новогодние приключения у елки".
-
Формирование у дошкольников социально-ролевой идентичности 2008
Чтобы наше общество нормально развивалось, нам нужны самостоятельные, умеющие принимать решения, надежные мужчины и женщины, обладающие всеми преимуществами, которые природа дала каждому из полов, уважающие себя и ценящие свою половую принадлежность. А для этого необходимо научиться воспитывать не просто детей, а мальчиков и девочек.
-
Использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками 2008
Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать. В статье даются примерные конспекты занятий по ИЗО с использованием нетрадиционных техник.
-
Формирование здорового образа жизни у дошкольников на занятиях физкультурой 2008
Разнообразная двигательная активность, используя природное окружение, оказывает благоприятное влияние на общее развитие и здоровье детей, повышает их жизненный тонус и, как следствие, ведет к сокращению количества простудных заболеваний. Ребята любят физкультурные занятия на природе, с удовольствием играют, много двигаются. В этой статье представлены конспекты развлечений, праздников, разработанных мною и используемых в повседневной работе по физическому воспитанию.
-
Комплексное занятие для детей второй младшей группы на тему "Чудо-дерево", посвященное творчеству Корнея Ивановича Чуковского 2008
Дети на занятии в детском саду рисуют персонажей стихотворения К.И.Чуковского "Чудо-дерево".
-
Материал по ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии (сюжетно-дидактическая игра и беседа) 2008
Предлагаю материал по ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии для детей старшего дошкольного возраста.
-
Конспект спортивного праздника "Олимпиада на Северном полюсе" 2008
Представлен конспект спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста.
-
Аэробика в детском саду 2008
Аэробика считается одним из звеньев в развитии координационных способностей и функциональных сил организма у детей дошкольного возраста и, как следствие, влияет на укрепление здоровья детей. Планируя свою деятельность, в детском саду организовала кружок "Аэробика". Опираясь на программы "Детство" и "Са-Фи-Дансе" вышла на новый уровень - проектный. Разработала и успешно реализую проект "Аэробика в детском саду", цели и задачи которого способствуют развитию не только координационных способностей детей, но и ловкости, гибкости, пластичности, красоты и точности движений.