Пояснительная записка

Элективные курсы играют важную роль в системе профильного обучения. Являясь средством построения индивидуальных образовательных программ, они в наибольшей степени связаны с выбором каждым школьником содержания образования в зависимости от его интересов, способностей и последующих жизненных планов.

Элективные курсы призваны дополнить ограниченные возможности базовых и профильных курсов, так как обеспечивают повышенный уровень изучения предмета.

Курс “Введение в системное администрирование” может представлять определенный интерес для учащихся, желающих продолжить базовое образование по информатике.

Современные персональные компьютеры благодаря совместным усилиям разработчиков программного и аппаратного обеспечения становятся все более дружественными: для работы на них пользователю не требуется иметь глубокие знания архитектуры и системных программ. Удобный графический интерфейс позволяет свести к минимуму время, затрачиваемое на приобретение основных пользовательских навыков.

Но каждый пользователь персонального компьютера рано или поздно сталкивается с необходимостью решать проблемы обеспечения работоспособности вычислительной системы на программном уровне: установка операционной системы, настройка рабочей среды, подключение и настройка внешних устройств, восстановление системы после сбоя и другие задачи системного администрирования.

В школьном курсе информатики в связи с ограниченным объемом времени и узкой специальной направленностью эти вопросы не рассматриваются.

А так как многие школьники имеют в своем распоряжении домашние компьютеры, то вполне естественным представляется их желание научиться самостоятельно устанавливать, настраивать и поддерживать в рабочем состоянии операционную систему.

Предлагаемый курс ориентирован на получение представления об основных задачах системного администрирования и приобретения навыков их практического решения.

Программа разработана для учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений, в которых базовый курс предмета “Информатика” изучается в 7-9 классах.

Материал спецкурса предполагает наличие у учащихся представления об аппаратном и программном обеспечении персонального компьютера, знания основ информационных технологий и элементарных навыков работы в среде операционной системы Windows. Желательно знание английского языка на начальном уровне.

Объем учебной работы - 18 часов.

Основные цели курса:

• Обеспечение профессионального самоопределения.
• Развитие навыков самостоятельной работы.

Основные задачи:

• Способствовать формированию у учащихся конкретного представления об основных задачах системного администрирования, соответствующего их возрастным особенностям.
• Создать условия для формирования и закрепления навыков использования соответствующих технических и программных средств при решении задач системного администратора.
• Содействовать развитию способностей учащихся к обобщению и систематизации полученных знаний, умения анализировать проблемы, возникающие при работе вычислительной системы.
• Создать условия для развития познавательного интереса учащихся к изучаемому предмету, стремления к самообразованию.
• Создать условия для воспитания умения самостоятельно справляться с проблемой, доводить начатое до конца.
• Научить бережливому отношению к технике, экономии ресурсов.

Формы организации занятий, применяемые при изучении курса:

• эвристическая беседа;
• лекция с проблемным вопросом;
• лабораторная работа;
• практикум.

Указанные формы ориентированы на личностные запросы и возможности учащихся, способствуют развитию познавательной активности и стремлению к самообразованию и самосовершенствованию.

Принципы построения программы

• деятельности;
• системности;
• индивидуального подхода.

Предполагаемый результат

После изучения курса учащиеся

• имеют представление о роли операционной системы в обеспечении работоспособности компьютера,
• знают особенности файловых систем и способы поддержки оборудования в ОС Windows,
• умеют выполнять установку операционной системы, настройку рабочей среды пользователя и сохранение состояния системы для обеспечения ее восстановления после сбоя.

В процессе обучения осуществляется предпрофессиональная подготовка учащихся к работе по профессии системного администратора. Учащиеся, успешно освоившие данный курс, могут оказывать помощь учителям информатики в качестве лаборантов компьютерного класса.

Содержание курса

1. Введение.(2 часа)

   Роль программного обеспечения в работе компьютера. Системное программное обеспечение персонального компьютера. Операционная система (далее ОС): понятие, назначение, основные функции. Связь ОС с техническим обеспечением персонального компьютера. Требования ОС к аппаратуре.

   Практическая работа. Определение аппаратной конфигурации компьютера. Этапы загрузки операционной системы MS Windows.

2. Организация хранения данных на внешних устройствах.(4 часа)

   Файловая система как способ хранения информации на носителях. Понятия: сектор, кластер. Виды файловых систем для жестких магнитных дисков. Преимущества файловой системы NTFS. Форматирование.

   Практическая работа. Определение типа файловой системы. Свойства основных объектов ОС в разных файловых системах.

3. Установка операционной системы Windows. (4 часа)

   Понятия: инсталляция, дистрибутив, пакет обновлений. Виды установки ОС. Преимущества “чистой” установки. Подготовка к установке ОС. Этапы установки ОС.

   Практическая работа. Работа с программой-симулятором установки ОС. Установка ОС.

4. Поддержка оборудования в ОС. (2 часа)

   Способы поддержки оборудования в ОС Windows. Понятие: драйвер, технология Plug and Play.

   Практическая работа. Работа с диспетчером устройств ОС Windows.

5. Настройка пользовательской среды. (2 часа)

   Понятие рабочей среды пользователя. Учетные записи пользователей. Профиль пользователя.

   Практическая работа. Создание учетной записи пользователя. Настройка рабочей среды пользователя.

6. Восстановление работоспособности ОС. (2 часа)

   Средства отказоустойчивости ОС Windows. Сохранение состояния системы для обеспечения ее восстановления после сбоя.

   Практическая работа. Знакомство со средствами обеспечения работоспособности и восстановления ОС Windows.

7. Заключительное занятие (2 часа)

Подведение итогов курса. Самоанализ учащихся. Рефлексия.

Тематическое планирование

Методические материалы к программе элективного курса

Занятие 1. Введение (2 часа) Приложение 1

Занятия 2-3. Организация хранения данных на внешних устройствах.(4 часа) Приложение 2

Занятия 4-5. Установка ОС Windows (на примере ОС Windows XP) (4 часа) Приложение 3

Занятие 6. Поддержка устройств в Windows XP. (2 часа) Приложение 4

Занятие 7. Настройка рабочей среды пользователя. (2 часа) Приложение 5

Занятие 8. Восстановление работоспособности ОС. (2 часа) Приложение 6

Тест для итогового контроля знаний по курсу Приложение 7

Анкета для учащихся Приложение 8

Видеоролик “Создание учетных записей” Приложение 9

Список литературы

1. Microsoft Windows 2000 Professional. Учебный курс MCSA/MCSE: пер.с англ.-3-е изд.перераб.-М.: Издательско-торговый дом “Русская редакция”, 2003.
2. Андреев А.Г. и др. Windows XP в подлиннике (русская версия)/Под общ. ред. А. Н. Чекмарева. - СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2003.
3. Зубанов Ф.В. Microsoft Windows 2000. Планирование, развертывание, установка.-2-ое изд., испр.- М.: Издательско-торговый дом “Русская редакция”, 2000.
4. Уильям Р.Станек. Microsoft Windows 2000. Справочник администратора/Пер. с англ. — М.: Издательско-торговый дом “Русская редакция”, 2002.
5. http://www.microsoft.com – rus.