Конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемый урок литературного чтения помогает выделить и проанализировать основные черты характера главного героя произведения. В ходе урока учащиеся учатся определять учебную задачу и планировать её выполнение. Для более яркого эмоционального восприятия предлагается аудиозапись. Совершенствуется умение работать с текстом. Работая в группах, развиваются не только предметные, но и личностные универсальные учебные действия.

На уроке дети работают над понятиями «права человека», «права ребенка», знакомятся с Конвенцией прав ребенка.

Познакомившись со статьёй в учебнике, учащиеся называют группы кошек; вывешивают на доску свои работы, выполненные дома, по очереди рассказывают о своих питомцах. Аналогично проходит оформление выставки «Собаки». Ребята делятся своим опытом того, как они ухаживают за животными. Организуется выставка книг.

На уроке дети повторяют состав числа, понятие «столько же»; знакомятся с высказыванием «уменьшить на», решают задачи с понятием «увеличить на»; отрабатывают вычислительные навыки, формируют коммуникативные умения.

На уроке дети выделяют в словосочетаниях слова с безударными гласными; работая по карточке, делают вывод о предлогах Р.п., сопоставляют свою таблицу с таблицей учебника; работая над предложениями, определяют смысловые вопросы, роль в предложении существительных в Р.п., вносят дополнения по учебнику.