Урок представляет интерес для учителей, работающих в 8 классе. Разработка ориентирована на организацию работы класса по технологии дифференцированного обучения в зависимости от степени подготовленности и уровня развития учащихся. Урок полезен начинающим учителям, а опытные педагоги могут использовать частично, встраивая в собственный план урока.

На уроке обобщаются и систематизируются знания учащихся о правилах сложения и вычитания десятичных дробей, формируются навыки работы с текстовыми задачами, навыки самостоятельной работы. Урок полезен начинающим учителям, а более опытные педагоги могут использовать частично, встраивая в собственный план урока.

Разработка ориентирована на организацию работы класса по технологии дифференцированного обучения в зависимости от степени подготовленности и уровня развития конкретных учащихся. Урок полезен в первую очередь начинающему учителю. Опытные педагоги могут использовать частично, встраивая в собственный план урока.

Это коллективная форма организации внеклассной работы по математике в 7-х классах, которая стимулирует познавательную деятельность учащихся, расширяет их кругозор в области математики, развивает способность учащихся к толерантному общению, чувство товарищества и взаимовыручки. Эту игру лучше проводить в рамках «Недели математики», когда чувствуется повышенный интерес к предмету.