Урок поднимает интерес к традиционной культуре России, знакомит с искусством керамического изделия. У школьников формируется представление о разнообразии и выразительности решения образа в фигурных керамических сосудах скопинских мастеров. Дается представление о изображении и декоре сосудов сложной конфигурации мастеров из Скопина.

На внеклассном мероприятии "Безопасный путь в школу" ребята продолжают знакомиться с правилами дорожного движения. В ходе мероприятия они играют в игры "Это я, это я, это все мои друзья", "Светофор", "Эстафета на самого внимательного", викторина: "Пешеход на улице", продолжают знакомиться со знаками дорожного движения, показывают сказку "Невероятные приключения серого Волка и Красной шапочки".

На внеклассном мероприятии ребята знакомятся с правилами дорожного движения. В ходе мероприятия они играют в игры «Это я, это я, это все мои друзья», «Светофор», «Эстафета на самого внимательного», викторина «Пешеход на улице», изучают знаки дорожного движения, показывают сказку «Невероятные приключения серого Волка и Красной шапочки».

Данный урок в 4-м классе направлен на совершенствование знаний, умений и навыков при работе с различными материалами, развития умения коллективного планирования порядка трудовых действий, знакомства с использованием технических средств в театре кукол, развития связной речи при защите проектов, воспитанию бережного отношения к инструментам и экономному расходованию материалов.

Урок литературного чтения продолжает изучение народных сказок, создаёт эмоциональный настрой на изучение произведений устного народного творчества. Дети узнают об истории развития жанра и о существовании различных видов сказок. Урок способствует развитию устной речи учащихся, умения правильно оценивать поступки героев.

Внеклассное мероприятие по окружающему миру проведено в форме интеллектуальной игры. Занимательность и нетрадиционность, доступность для всех учащихся активизирует детей, помогает почувствовать командный дух. Предложенные задания создают условия для развития логического мышления, внимания, памяти, кругозора.

Данный урок имеет место в системе уроков по изучению окружающего мира учащимися 2-го класса. Материал носит развивающий, воспитывающий характер и содержит презентацию, иллюстрирующую ход урока. Занимательный материал повышает интерес детей к данной теме.