Цель урока: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через более глубокое знакомство с фонетикой изучаемого языка. Задачи: познакомиться и отработать материал по теме «Правила чтения непроизносимых согласных».

Цель урока: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через более глубокое знакомство с лексикой изучаемого языка. Задачи: познакомиться и отработать материал по теме “Фразовые глаголы”.

Представлен урок обобщения и систематизации полученных знаний по теме "It’s my birthday!".

Цель урока: способствовать формированию лексических навыков по теме «Парк аттракционов». Основная задача: познакомить учеников с новой лексикой с опорой на иллюстрации и аудиотекст, формировать умения диалогической речи с использованием новых лексических единиц.

Цель игры: поднять престиж знаний, способствовать интеллектуальному развитию личности; развивать слуховое и зрительное восприятия, коммуникативную речь учащихся; формировать личностные качества учащихся: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.

Цель урока (мероприятия): повторение и систематизация знаний по теме "Holidays". Основная задача: систематизировать и активизировать в устной речи изученный материал по темам: transport, countries, time.

Участники мероприятия рассказывают о традициях празднования Рождества в Великобритании и США, поют рождественские гимны, читают стихотворения на английском языке. Данная деятельность повышает мотивацию к изучению языка, формирует у учащихся лингвострановедческую компетенцию.

Данное внеклассное мероприятие - это грамматические стихи и песни для учащихся 5–6-х классов. Краткий обзор частей речи происходит в стихотворной форме под музыку, что облегчает запоминание незнакомых слов, повышает интерес к предмету. Учащиеся выступают в костюмах придворных королевства, что помогает определить важность части речи при составлении предложений. Зрители принимают активное участие в представлении: они отвечают на вопросы, поют, заканчивают договорки.

Цель урока: проведение в игровой форме обобщающего повторения английского алфавита, транскрипции, правил чтения и изученной лексики; формирование у учащихся стремления к активной интеллектуальной деятельности.

Цели работы: обобщить лингвострановедческий материал по английскому языку за курс девяти и одиннадцати классов; углубить и расширить знания по лексике и грамматике; познакомить и развить навыки выполнения типовых заданий ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку.

Цели работы: обобщить лингвострановедческий материал по английскому языку за курс 5–6-х классов; углубить и расширить знания по лексике и грамматике.

Цели урока: обобщить лингвострановедческий материал за курс второго класса; повторить лексические единицы; закрепить грамматические структуры; углубить и расширить знания по предмету.

Цель урока (мероприятия): повторение и систематизация знаний по теме «Weather». Основная задача: систематизировать и активизировать в устной речи изученный материал по темам weather, seasons, activities.

Цель урока: повторить изученный лексический, грамматический и страноведческий материал и активизировать его в устной речи.

Цели урока: обобщить лингвострановедческий материал по теме “Времена года”; углубить и расширить знания по теме “Природа”.

Для повышения интереса лучше разбить учащихся на группы. Короткие викторины или рассказы о лингвистических явлениях проводятся перед лингвистическими играми. Викторины охватывают вопросы о словарях, причины их появления и умения ими пользоваться. Игры помогают систематизировать умения пользоваться полным словарем. Все игры основаны на лингвистических явлениях. Победители награждаются.

Цель игры: повторить пройденный учебный материал в необычной форме, расширение кругозора учащихся, повысить интерес учащихся к изучению английского языка. Игра проводится в качестве урока-повторения или внеклассного мероприятия по страноведению Великобритании и Америки. Можно провести эту игру на неделе иностранного языка в виде соревнования среди учащихся одной параллели. Участвуют учащиеся 7–8-х классов.

Цели урока: обобщить лингвострановедческий материал по теме «Традиции празднования нового года в разных странах»; углубить и расширить знания по теме.

Цель урока: формирование межкультурной компетенции. Задачи: воспитывать интерес к культуре стран изучаемого языка; учить применять коммуникативные умения и навыки адекватно речевой ситуации; развивать механизм антиципации, а также внимание, память и мышление; совершенствовать навыки работы в команде.

Задачи урока: oформировать и развивать коммуникативные умения учащихся; умение воспринимать на слух и понимать небольшие сообщения; o повышение мотивации к учебной деятельности.

Внеклассное мероприятие для учащихся 3–4-х классов – праздник осени, знакомство с названиями овощей и фруктов на английском языке, формирование навыков чтения фонетической транскрипции лексики по теме, расширение кругозора учащихся. Мероприятие способствует совершенствованию навыков аудирования и воспроизведения песен на слух, развитию умения читать фонетическую транскрипцию и буквенный образ слов, развитию языковой догадки; совершенствованию лексических навыков говорения.

Цели урока: закрепление глаголов действия и названий видов спорта, формирование навыков чтения фонетической транскрипции лексики по теме, расширение кругозора учащихся, знакомство с фольклором (пословицами) страны изучаемого языка.

Цель занятия: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета, знакомство с традициями страны изучаемого языка.

Внеклассное мероприятие «Everyone has a story to tell» является заключительным этапом в освоении темы «Моя семья». Оно систематизирует и обобщает знания учащихся по теме. Мероприятие проводится в форме праздника для родителей.