Заключительный урок по творчеству И.А. Крылова представлен в форме игры с презентацией. Нетрадиционная форма урока вносит разнообразие в учебный процесс, а элементы соревновательности создают ситуацию успешности. За один урок вспоминаются известные басни Крылова, обсуждаются положительные и отрицательные персонажи, факты биографии автора.

Урок знакомит со стихами русских поэтов о весне, развивает речь, воображение, воспитывает любовь к природе и русской поэзии.

Урок русского языка по УМК Н.Ф. Виноградовой («Начальная школа XXI») развивает речь, орфографическую зоркость, внимание; интеллектуальные умения: анализировать, обобщать; практические умения: подбирать слова моделям, учит работать в парах, самостоятельно оценивать свою работу, общаться друг с другом и создает положительную мотивацию к учебе.

Занятие посвящено 65-летию победы в Великой Отечественной войне. На занятии дети познакомились со смыслом праздника День Победы, где воспитывалось нетерпимое отношение к фашизму, формировалось становление социальной компетенции.

На уроке решаются математические задачи, основанные на краеведческом материале Астраханской области. В ходе урока дети в интересной форме знакомятся с достопримечательностями родного края. Материалы урока можно использовать также на уроках окружающего мира и во внеклассной работе.

На данном уроке дети знакомятся с возникновением имен, отчеств, фамилий, объясняют их происхождение. Использование иллюстраций, видеоматериалов на уроке повышает интерес к предмету и степень усвоения исторического материала. Для того чтобы урок был наиболее интересным, доступным и познавательным, была составлена презентация с использованием слайдов.