9 мая 2025 года наша страна отметила 80-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Изучение вклада науки в победу над фашизмом имеет огромное значение для воспитания патриотизма и гордости за свою страну. Вклад ученых в победу над фашизмом – это пример того, как наука может служить обществу и государству в самые трудные времена. Это пример того, как интеллект, знания и преданность делу могут стать мощным оружием в борьбе за свободу и независимость, как наука может спасать жизни и приближать победу. Мероприятие проводится в форме интеллектуальной игры по станциям и включает в себя разноплановые задания, позволяющие участникам показать эрудицию, проявить смекалку, открыть новые грани подвига советского народа в годы Великой Отечественной войны. Чередуются различные формы работы: индивидуальная и групповая. Игра адресована педагогическим работникам в сфере общего и дополнительного образования, классным руководителям 7–9-х классов.

Цель урока: усвоить доказательство теоремы о существовании и единственности перпендикуляра к прямой и овладеть умением находить расстояние от точки до прямой и применять его на практике. Проконтролировать степень усвоения знаний, умений и навыков по теме.

Предлагаемая методическая разработка воспитательного мероприятия проводится в форме игры по станциям для учащихся 4-7-х классов. Материал может быть использован для закрепления изученного материала по литературе в конце курса «Творчество Федора Александровича Абрамова», для воспитательных мероприятий, КТД, библиотечных уроков. Мероприятие направлено на развитие познавательного интереса у обучающихся к жизни и творчеству северных писателей.

На уроке учитель знакомит учащихся с уравнением вида х² = а и способами его решения. Учит грамотно оформлять решение уравнений. Работа ведётся в группах постоянного состава под руководством консультантов. Присутствуют элементы игры.

Классный час проведен на городском семинаре завучей по воспитательной работе. Дети работали в группах, сформированных по их интересам. Каждая группа не только рассказывала о своих хобби, но и участвовала в конкурсах, которые проводил классный руководитель.

Предлагаемый курс разработан в соответствии с действующими программами и ориентирован на учебник С.М. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Решетникова, А.В. Шевкина. Курс позволяет расширить знания и умения учащихся по отдельным разделам. Преподавание курса можно начинать с любой темы, т. к. они автономны. Уровень сложности задач выбирается учителем в зависимости от класса, количество часов, предлагаемых на темы, может быть изменено.